Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Нижневартовским государственным гуманитарным университетом по направлению подготовки 100400. 68 «Туризм»
Скачать 7.45 Mb.
|
Цели и задачи освоения дисциплины. Целью освоения дисциплины «Правовое обеспечение деятельности в туристкой индустрии» является развитие у студентов личностных компетенций, а также формирование общепрофессиональных компетенций, указанных в п.1.3. настоящего УМК. Задачи освоения дисциплины: -анализировать основные положения законодательства о социально-культурном сервисе и туризме, преобладающие тенденции правоприменительной практики, основополагающие концепции науки; - научиться применять полученные знания в сфере организации деятельности социально-культурного сервиса и туризма для решения практических задач; - сформировать ценностно-смысловое отношение к предмету изучения дисциплины. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. Дисциплина включена в профессиональный цикл, вариативную часть, является обязательной для изучения. Освоение дисциплины основывается на знании общей теории права, основополагающих понятий гражданского и предпринимательского права. Обучающийся должен: быть способным к обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; владеть основными способами получения и переработки информации; уметь толковать различные правовые акты. Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины «Правовое обеспечение деятельности в туристкой индустрии», являются необходимой основой для последующего освоения иных дисциплин: Стратегическое управление туристской индустрией, Правовое регулирование международного туризма, Теория управления в туризме, а также для прохождения магистерской практики Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной дисциплины. ОК-1 Способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться совершенствования собственной личности, раскрытия творческого потенциала ОК-4 Способностью к активной социальной мобильности; ОК-10 способностью использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма ОК-12 Способностью использовать углубленные знания правовых и этических норм при разработке и осуществлении широкомасштабных и социально значимых проектов туристской индустрии, оценки результатов профессиональной деятельности; ОК-14 способностью выявлять и оценивать основные проблемы в своей профессиональной области, при решении которых требуется постановка сложных задач, требующих широкого методологического инструментария, в том числе с применением количественных и качественных методов измерения, методов индукции и дедукции, и т.п. ОК-15 Способностью ориентироваться в сложной системе определения целей и постановке задач, а так же в их ранжировании по степени важности и другим призракам; ПК-1 способностью разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию ПК-3 готовностью применять методы анализа, разработки и поиска решений в деятельности предприятий туристской индустрии ПК-6 Способностью к внедрению современной системы стандартизации в туристской индустрии; ПК-9 способностью оценивать и осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов в туристской индустрии на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне) ПК-10 Способностью разрабатывать и внедрять нормативную документацию по стандартизации, сертификации и качеству туристского продукта и услуг туристской индустрии; В результате освоения дисциплины студент должен:
Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ» Освоение дисциплины «Компьютерные технологии в науке и образовании» является основой для выполнения и защиты магистерской диссертации. В условиях массового внедрения вычислительной техники во все сферы человеческой деятельности умение использовать персональный компьютер, современные информационные технологии в своей профессиональной и научной деятельности является обязательным условием профессиональной подготовки любого специалиста. В науке и производстве как ни в какой другой сфере определяющими являются проблемы, связанные со сбором, хранением, поиском, переработкой, преобразованием, распространением и использованием информации. Содержание программы построено по модульному принципу. Каждый раздел представляет собой законченный учебный модуль, предусматривающий контроль за его освоением. Целями освоения дисциплины является изучение применения знаний в сфере компьютерных технологий при проведении научных исследований и в образовательном процессе. Задачами изучения дисциплины является формирование общетеоретического кругозора, профессиональных знаний и практических навыков, необходимых магистру направления подготовки «Туризм» для успешного осуществления профессиональной деятельности в информационном обществе. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. Дисциплина «Компьютерные технологии в науке и образовании» относится к базовой части общенаучного цикла М.1. Дисциплина базируется на знании следующих предметов, преподаваемых в рамках бакалавриата: философия, информатика, методы научных исследований и т.д. Эта дисциплина носит обобщающий характер. Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины, способствуют более успешной работе над магистерской диссертацией. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Студент должен овладеть следующими общекультурными компетенциями: - ОК-1 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться совершенствования собственной личности, раскрытия творческого потенциала; - ОК-4 способностью к активной социальной мобильности; - ОК-11 способностью самостоятельно с помощью новейших информационных технологий приобретать и эффективно использовать в практической деятельности новую информацию, знания и умения, в том числе в инновационных сферах, расширять и углублять свой интеллектуальный потенциал; - ОК-18 способностью к эффективному использованию современного компьютерного и офисного оборудования в рамках возможностей и потенциала современной туристской индустрии в соответствии с профилем и целями магистерской программы; Студент должен овладеть следующими профессиональными компетенциями: - ПК-3 готовностью применять методы анализа, разработки и поиска решений в деятельности предприятий туристской индустрии; - ПК-6 способностью к внедрению современной системы стандартизации в туристской индустрии; - ПК-9 способностью оценивать и осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов в туристской индустрии на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне); - ПК-12 способностью ставить задачи и выбирать методы исследования, интерпретировать и представлять результаты научных исследований в сфере туризма; - ПК-13 готовностью представлять результаты научного исследования в сфере туризма в формах отчетов, прикладных разработок, докладов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений; В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: базис современных компьютерных технологий; основы организации современных информационных сетей(на примере Интернет-ресурсов Министерства науки и образования РФ, специализированных образовательных порталов, сайтов вузов РФ); перспективы развития компьютерных технологий в науке и образовании; Уметь: использовать сетевые и мультимедиа технологии в образовании и науке; выполнять подготовку документов (тезисы докладов, рефераты, аналитические справки, диссертации и авторефераты диссертаций), используя различные методы обработки информации Владеть:
терминологией современных информационных технологий и навыками обеспечения информационной безопасности научно-технической и образовательной информации. Основные образовательные технологии. Инновационные (проектная методология обучения, интерактивные методы обучения: дискуссии); традиционные (лекции, лабораторные работы самостоятельная работа). АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ» Цель освоения дисциплины - раскрытие сущности рекреационной географии, как отрасли, изучающей территориальные рекреационные системы. Расширение теоретических основ этой отрасли знаний и методологических подходов к решению практических вопросов, направленных на повышение эффективности рекреационных мероприятий. Задачи курса:
Место курса в системе профессиональной подготовки выпускника Дисциплина включена в базовую часть основной образовательной программы. Курс продолжает на практико-ориентированном уровне развитие знаний, умений и навыков, полученных студентами в ходе освоения дисциплин « «Теория и методология социально-экономических исследований в туристской индустрии», «Маркетинговые исследования в туристской индустрии», а также с дисциплинами, изучавшимися для получения квалификации бакалавра: «Экономика», «Менеджмент в туристской индустрии», «Маркетинг в туристской индустрии», «Экономика туристского рынка», «География», «География туризма». Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студентом должны быть сформированы следующие общекультурные и профессиональные компетенции: ОК-2 способен к поиску и самостоятельному обучению новым методам исследования, возможному изменению научного и научно-практического профиля профессиональной деятельности, изменению социокультурных условий ОК-4 Способностью к активной социальной мобильности; ОК-7 Способностью к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей; ОК-10 способностью использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма ОК-11 Способностью самостоятельно с помощью новейших информационных технологий приобретать и эффективно использовать в практической деятельности новую информацию, знания и умения, в том числе в инновационных сферах, расширять и углублять свой интеллектуальный потенциал; ОК-12 Способностью использовать углубленные знания правовых и этических норм при разработке и осуществлении широкомасштабных и социально значимых проектов туристской индустрии, оценки результатов профессиональной деятельности; ОК-14 способностью выявлять и оценивать основные проблемы в своей профессиональной области, при решении которых требуется постановка сложных задач, требующих широкого методологического инструментария, в том числе с применением количественных и качественных методов измерения, методов индукции и дедукции, и т.п. ОК-15 Способностью ориентироваться в сложной системе определения целей и постановке задач, а так же в их ранжировании по степени важности и другим призракам; ОК-16 Готовностью вести экспериментальную работу и проводить полевые исследования, объективно оценивать результаты исследований и внедрять их; ПК-1 способностью разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию ПК-9 способностью оценивать и осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов в туристской индустрии на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне) ПК-12 способен ставить задачи и выбирать методы исследования, интерпретировать и представлять результаты научных исследований в сфере туризма ПК-13 готов представлять результаты научного исследования в сфере туризма в формах отчетов, прикладных разработок, докладов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В ТУРИЗМЕ» Цель освоения дисциплины -сформировать у студентов целостное представление о сущности маркетинговых коммуникаций, их формирование и использование в сфере туризма, развить практические навыки проведения рекламных компаний на туристских предприятиях. Задачи курса: • дать представление о сущности маркетинговых коммуникаций в свете современных концепций; • освоить процесс стратегического планирования маркетинговых коммуникаций на туристском предприятии; • сформировать навыки в использовании основных видов маркетинговых коммуникаций (реклама, PR, стимулирование сбыта, прямой маркетинг, личные продажи); • дать представление о продвижении национального туристского продукта в разных странах и роль государства в этом процессе Программа курса базируется на комплексе полученных в ходе изучения профессиональных дисциплин знаний. Место дисциплины в ООП магистратуры Учебный курс М1.В.ОД.1. «Связи с общественностью в туризме» включен в учебный план в составе обязательных дисциплин вариативной части, (направление 100400.68 –Туризм. Магистерская программа «Организация и управление турбизнесом»), квалификация (степень) выпускника – магистр. Курс построен в соответствии с требованиями, изложенными в Государственном образовательном стандарте по направлению подготовки 100400–Туризм. Магистерская программа «Организация и управление турбизнесом»). Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Общекультурные компетенции: – ОК-7 способность к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей; – ОК-10 способность использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма; Профессиональные компетенции: – ПК-13 готовность представить результаты научного исследования в сфере туризма в формах отчетов, прикладных разработок, докладов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - механизм взаимодействия со средствами массовой информации, - методы исследования общественного мнения и анализа собранных данных; - концепцию паблик рилейшнз. Уметь: - спланировать конкретную PR-кампанию; - организовать маркетинговую деятельность. Владеть: - формами делового общения и принципами установления деловых контактов; - схемой функционального и информационного взаимодействия коммерческих структур с органами государственного управления и СМИ. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации: – конспектирование теоретических и прикладных научных работ; – конспектирование учебной литературы; – конспектирование нормативно-правовых актов и т.п. документов (международного и национального уровней); – составление таблиц; – составление структурно-логических схем; – устные ответы на практических занятиях; – тестирование. АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ» Цель освоения дисциплины – формирование компетенций, необходимых для разработки и внедрения инновационных проектов и инновационных технологий в сферу туризма и в деятельность предприятий туристской индустрии. Место дисциплины в ООП магистратуры «Инновационные технологии в туристской индустрии» является учебной дисциплиной вариативной части (обязательные дисциплины) общенаучного цикла учебного плана (направление 100400.68–Туризм. Магистерская программа «Организация и управление турбизнесом»). Компетенции, формируемые в ходе освоения дисциплины, связаны с содержанием дисциплин учебного плана подготовки магистров (направление подготовки 100400.68–Туризм. Магистерская программа «Организация и управление турбизнесом») М.1.Б.2 «Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии», М.1.Б.3 «Компьютерные технологии в науке и образовании», М.1.Б.4 «Теория и методология рекреационной географии», М.1.В.ДВ.2 «Организационное поведение в туристском бизнесе», М.2.Б.1 «Организационное проектирование и управление проектами», М.2.Б.3 «Прогнозирование и планирование туристской деятельности», М.2.В.ОД.1 «Маркетинговые исследования в туристской индустрии». Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Общекультурные компетенции: – ОК-2 способность к поиску и самостоятельному обучению новым методам исследования, возможному изменению научного и научно-практического профиля профессиональной деятельности, изменению социокультурных условий; – ОК-10 способность использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма; – ОК-11 способность самостоятельно с помощью новейших информационные технологий приобретать и эффективно использовать в практической деятельности новую информацию, знания и умения, в том числе в инновационных сферах, расширять и углублять свой интеллектуальный потенциал. Профессиональные компетенции: – ПК-1 способность разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию; – ПК-9 способность оценивать и осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов в туристской индустрии на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: – знать: сущность, содержание и обусловленность инновационного процесса, роль инноваций в современной экономике и в деятельности современного предприятия туристской индустрии, основные виды инноваций; – уметь раскрывать обусловленность основных тенденций развития сферы туризма, характера и содержания инноваций в туризме тенденциями развития современного общества и изменениями во внешней предпринимательской среде; выделять и анализировать основные базовые, продуктовые, маркетинговые, управленческие инновации и перспективные инновационные проекты в туризме; – владеть научными понятиями и терминами при описании и анализе основных базовых, продуктовых, маркетинговых, управленческих инноваций и перспективных инновационных проектов в туризме; базовыми умениями разработки продуктовых инноваций. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации: – конспектирование теоретических и прикладных научных работ; – конспектирование учебной литературы; – анализ нормативно-правовых актов и т.п. документов (международного и национального уровней); – составление таблиц; – составление структурно-логических схем; – анализ мирового и отечественного опыта по разработке и внедрению инновационных проектов и инновационных технологий в сферу туризма и в деятельность предприятий туристской индустрии; – устные ответы на семинарских занятиях; – тестирование. АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИЕЙ» Цель: формирование у студентов знаний по основам управления, а также навыков и умений в применении данных знаний в конкретных условиях обеспечения информационной безопасности объекта. Задачи: вооружить студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Дисциплина «Стратегическое управление туристской индустрией» относится к вариативной (дисциплина по выбору студента) общенаучного цикла (М1), предназначенного для студентов, обучающихся по направлению подготовки 100400.68 – «Туризм». Для изучения дисциплины «Стратегическое управление туристской индустрией»студентам необходимы знания, умения и компетенции, полученные ходе изучения таких дисциплин, как: «Методология и методика туристских исследований», «Организационное проектирование и управление проектами». Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины «Стратегическое управление туристской индустрией»направлен на формирование следующих компетенций: ОК-7 Способностью к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей; ОК-10 Способностью использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма; ОК-11 Способностью самостоятельно с помощью новейших информационных технологий приобретать и эффективно использовать в практической деятельности новую информацию, знания и умения, в том числе в инновационных сферах, расширять и углублять свой интеллектуальный потенциал; ПК-1 Способностью разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию; ПК-9 Способностью оценивать и осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов в туристской индустрии на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне); В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать:
Уметь:
Владеть навыками:
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОДАЖ» Цель дисциплины - дать студентам представления о повышении эффективности внутренних коммуникаций компании, а также взаимодействии с клиентами и партнерами компании, формировании у студентов целостного представления об использовании экономических законов и психологических основ коммуникаций в туристской деятельности. Место дисциплины в ООП магистратуры Дисциплина включена в вариативную часть общенаучного цикла основной образовательной программы. Курс продолжает на практико-ориентированном уровне развитие знаний, умений и навыков, полученных студентами в ходе освоения дисциплин «Экономика туризма», «Социология управления», «Маркетинговые исследования в туристской индустрии». Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Общекультурные компетенции: – ОК-6 Готовность нести ответственность за принятые решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации в туристской индустрии; – ОК-7 Способность к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей – ОК-14 Способность выявлять и оценивать основные проблемы в своей профессиональной области, при решении которых требуется постановка сложных задач, требующих широкого методологического инструментария, в том числе с применением количественных и качественных методов измерения, методов индукции и дедукции, и т.п. Профессиональные компетенции: – ПК-1 Способность разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: теоретические, правовые и практические основы технологии продаж туристических услуг; механизм и технологии продаж услуг. Уметь: аргументировать приобретение тура; увеличивать количество продаж туров. Владеть: навыками выработки конструктивного отношения к возражениям, жалобам, недовольству клиентов и отработать алгоритм их преодоления; профессиональной аргументации при обсуждении вопросов, касающихся предоставления услуг. Структура курса включает следующие учебные модули:
Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:
АННОТАЦИЯ НА УЧЕБНУЮ ПРОГРАММУ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ В ТУРИЗМЕ» Цель – дать студентам знания по основополагающим теориям и законам функционирования организации туризма, которые опираются на знание теоретических основ менеджмента, экономической теории и системы управления персоналом. Задачи – сформировать у студентов понимание возрастающей ответственности менеджмента за развитие организационных систем, их построение, исходя из стратегических задач развития бизнеса в туризме. Место дисциплины в структуре ООП магистратура. Теория организации в туризме ООП относится вариативной части (курсы по выбору студента) общенаучного цикла. Курс базируется на знаниях, приобретенных при изучении дисциплин: Организационное проектирование и управление проектами, Социология управления, Экономика туризма. Компетенции выпускника ООП магистратура, формируемые в результате освоения данной дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ОК-15, ПК-3. Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
Структура курса включает следующие учебные модули:
Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ТУРИСТСКОМ БИЗНЕСЕ» Цель освоения дисциплины – сформировать у студентов знания о закономерностях и детерминантах, определяющих поведения личности, группы и всей структуры организаций в туристическом бизнесе в современных условиях. Задачами курса являются:
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры является учебной дисциплиной вариативной части (дисциплины по выбору студента) базовой части общенаучного цикла учебного плана. Компетенции, формируемые в ходе освоения дисциплины, связаны с содержанием дисциплин общенаучного и профессионального циклов «Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии», «Связи с общественностью в туризме», «Стратегическое управление туристской индустрией», «Инновационные технологии в туристской индустрии,» «Прогнозирование и планирование туристской деятельности», «Теория организации в туризме», «Теория управления в туризме», «Организационное проектирование и управление проектами», «Индустрия и инфраструктура туризма», «Социология управления». Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ОК-7 Способностью к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей; ОК-10 способностью использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма ОК-12 Способностью использовать углубленные знания правовых и этических норм при разработке и осуществлении широкомасштабных и социально значимых проектов туристской индустрии, оценки результатов профессиональной деятельности; ОК-15 Способностью ориентироваться в сложной системе определения целей и постановке задач, а так же в их ранжировании по степени важности и другим призракам; ПК-6 Способностью к внедрению современной системы стандартизации в туристской индустрии; ПК-10 Способностью разрабатывать и внедрять нормативную документацию по стандартизации, сертификации и качеству туристского продукта и услуг туристской индустрии; Структура курса включает следующие учебные разделы:
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ В ТУРИЗМЕ» Цель данного курса – дать теоретические основы знаний об особенностях управления в туризме и практические навыки применения принципов и методов современного менеджмента в деятельности российских фирм и предприятий туризма. Задачи курса:
Место дисциплины в структуре ООП магистратура. Теория управления в туризме ООП относится вариативной части (курсы по выбору студента) общенаучного цикла. Курс базируется на знаниях, приобретенных при изучении дисциплин: Организационное проектирование и управление проектами, Социология управления, Экономика туризма. Компетенции выпускника ООП магистратура, формируемые в результате освоения данной дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-7, ОК-10, ОК-12, ОК-15, ПК-6, ПК-10. Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
В результате изучения дисциплины студент должен:
Структура курса включает следующие учебные модули:
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА» Цели и задачи освоения дисциплины. Целью освоения дисциплины «Правовое регулирование международного туризма» является развитие у студентов личностных компетенций, а также формирование общепрофессиональных компетенций. Задачи освоения дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП магистратура. Дисциплина включена в профессиональный цикл, вариативную часть, является обязательной для изучения. Освоение дисциплины основывается на знании общей теории права, основополагающих понятий международных, гражданского и предпринимательского права. Обучающийся должен: быть способным к обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; владеть основными способами получения и переработки информации; уметь толковать различные правовые акты. Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины «Правовое регулирование в туризме», являются необходимой основой для последующего освоения иных дисциплин: Организация туристской деятельности, Менеджмент в туристской индустрии, Маркетинг в туристской индустрии, а также для прохождения учебной и производственной практики и подготовки выпускной магистерской диссертации. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной дисциплины. Общекультурные:
Профессиональные:
В результате освоения дисциплины студент должен:
Структура курса включает следующие учебные модули:
АННОТАЦИЯ НА УЧЕБНУЮ ПРОГРАММУ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ» Цель дисциплины – сформировать у студентов базовые, профессиональные знания в сфере управления проектами услугового характера, основанные на изучении специальных литературных источников, достижений смежных отраслей и обобщенного опыта управленческого проектирования в сфере туризма. Задачи изучения дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Дисциплина «Организационное проектирование и управление проектами» входит в базовую часть блока М.2.Б.1. «Профессиональный цикл» и является логическим продолжением основных положений теории управления проектами, тесно связана с дисциплинами «Прогнозирование и планирование туристской деятельности», «Технологии туристско-рекреационного проектирования и освоение территорий». Профессиональные функции выпускника связаны с вопросами планирования и управления процессами в сфере услуг, долгосрочногои краткосрочного управления экономикой услуг, поиском улучшений в отношении сокращения затрат. В программе дисциплины рассматриваются аспекты, связанные с процессами управления услуговыми проектами в сфере туризма, управлением разработкой услуговых проектов, их реализацией, построением модели управления услуговым проектом в сфере социально-культурного сервиса и туризма. Для освоения данной дисциплины необходимы знания и умения, приобретенные обучающимися в результате освоения следующих дисциплин: экономика, менеджмент, управление проектами; управление качеством и др. |
Похожие:
 | Нормативные документы для разработки ооп магистратуры по направлению подготовки 080100. 68 Экономика |  | ... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль... |
| Основная образовательная программа (ооп) магистратуры по направлению подготовки 03. 04. 02 «Физика» магистерская программа «Физика... | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный... |
| Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 080100. 62 «Экономика» | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая Сибирским федеральным университетом... |
| | Нормативные документы для разработки ооп впо понаправлению подготовки 100400. 62 Туризм и профилю подготовки «Технология и организация... |