Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Нижневартовским государственным гуманитарным университетом по направлению подготовки 100400. 68 «Туризм»

Скачать 7.45 Mb.

Название	Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Нижневартовским государственным гуманитарным университетом по направлению подготовки 100400. 68 «Туризм»
страница	47/47
Тип	Основная образовательная программа

filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Программа научно-исследовательской работы в семестре
Направление подготовки

100400.68 – Туризм
Магистерская программа

«Организация и управление турбизнесом»
Квалификация выпускника

Магистр
Форма обучения

Очная

Нижневартовск

2012
ПРОГРАММА

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

100400.68 Туризм, профиль «Организация и управление турбизнесом»
Основанием для разработки данного Положения явились: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 23.07.2013 №203-ФЗ; Трудовой кодекс Российской Федерации, Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлениям подготовки магистров; Постановление Правительства РФ от 14 февраля 2008 г. №71 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)".

Общие положения

1.1. Научно-исследовательская работа (далее – НИР) является обязательной составляющей основной образовательной программы подготовки студента магистратуры и может проводиться на базе научно-исследовательских и образовательных организаций, научно-исследовательских лабораторий и центров, кафедр университета.

1.2. НИР предполагает исследовательскую работу, направленную на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и основных образовательных программ вуза.

1.3. НИР предполагает как общую программу для всех студентов магистратуры, обучающихся по конкретной образовательной программе, так и индивидуальную программу, направленную на выполнение конкретного задания.

Цель и задачи научно-исследовательской работы

студентов магистратуры
2.1. Основной целью НИР студента магистратуры является обеспечение условий для формирования способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением сложных профессиональных задач в инновационных условиях.

2.2. Задачами НИР является:

развивать профессиональное научно-исследовательское мышление студентов магистратуры, сформировать у них четкое представление об основных профессиональных задачах, способах их решения;
сформировать умения использовать современные технологии сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных и эмпирических данных;
сформировать готовность к проектной, производственно-технологической, организационно-управленческой, сервисной и научно-исследовательской деятельности согласно ФГОС;
мотивировать к профессиональному самосовершенствованию, к развитию инновационного мышления и творческого потенциала, профессионального мастерства;
сформировать умения самостоятельно формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения НИР

Исходя из поставленных цели и задач НИР, у магистранта должны быть сформированы следующие компетенции:

Общекультурные (универсальные) компетенции:

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться совершенствования собственной личности, раскрытия творческого потенциала (ОК-1);
способностью к поиску и самостоятельному обучению новым методам исследования, возможному изменению научного и научно-практического профиля профессиональной деятельности, изменению социокультурных условий (ОК-2);
готовностью к активному общению в научной, профессиональной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);
Способностью к активной социальной мобильности (ОК-4);
способностью использовать навыки и умения организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, управления коллективом, владеть основами командообразования, формировать благоприятный морально-психологический климат для достижения поставленных целей, оценивать качество результатов личной и коллективной деятельности (ОК-5);
готовностью нести ответственность за принятые решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации в туристской деятельности (ОК-6);
Способностью к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей (ОК-7);
Способностью оказывать позитивное воздействие на окружающих собственным примером с точки зрения образа жизни и личного поведения (ОК-8);
Способностью проявлять инициативу, в том числе, в сложных и нестандартных ситуациях, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-9);
Способностью выявлять и оценивать основные проблемы в своей профессиональной области, при решении которых требуется постановка сложных задач, требующих широкого методологического инструментария, в том числе с применением количественных и качественных методов измерения, методов индукции и дедукции, и т.п. (ОК-14);
способностью ориентироваться в сложной системе определения целей и постановке задач, а также в их ранжировании по степени важности и другим признакам (ОК-15);
готовностью вести экспериментальную работу и проводить полевые исследования, объективно оценивать результаты исследований и внедрять их (ОК-16);

Профессиональные компетенции:

проектная деятельность:

способность разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию (ПК-1);
Способностью к разработке стратегий развития туристской деятельности на федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне и соответствующих уровням проектов (ПК-2);

производственно-технологическая деятельность:

способностью к мониторингу и оценке эффективности процессов в туристской индустрии (ПК-4);
Способностью к внедрению современной системы стандартизации в туристской индустрии (ПК-6);

организационно-управленческая деятельность

Владением приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала предприятия туристской индустрии (ПК-7);

сервисная деятельность

способностью разрабатывать и внедрять нормативную документацию по стандартизации, сертификации и качеству туристского продукта и услуг туристской индустрии (ПК-10);

научно-исследовательская деятельность:

готовностью использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах в сфере туризма (ПК-11);

4. Основные требования к содержанию научно-исследовательской работы студентов магистратуры
3.1.Содерджание НИР определяется кафедрой, осуществляющей магистерскую подготовку. НИР предполагает осуществление следующих видов работ:

осуществление научно-исследовательских работ в рамках научной темы кафедры (сбор, анализ научно-теоретического материала, сбор эмпирических данных, интерпретация экспериментальных и эмпирических данных);
выполнение научно-исследовательских видов деятельностей в рамках грантов, осуществляемых на кафедре;
участие в проведении научно-исследовательских работ, выполняемых кафедрой в рамках договоров с образовательными учреждениями и исследовательскими коллективами;
участие в организации и проведении научных, научно-практических конференциях, круглых столах, дискуссиях, диспутах, организуемых кафедрой, факультетом, вузом;
самостоятельное проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов по актуальной проблематике;
участие в конкурсах научно-исследовательских работ;
осуществление самостоятельного исследования по актуальной проблеме в рамках магистерской диссертации;
ведение библиографической работы с привлечением современных информационных и коммуникационных технологий;
разработка и апробация диагностирующих материалов;
разработка страниц сайтов факультета, кафедр;
представление итогов проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

3.2 Содержание научно-исследовательской работы студента магистратуры вкаждом семестре указывается в индивидуальном плане научно - исследовательской работы. План научно-исследовательской работы разрабатывается при участии научного руководителя студента магистратуры, утверждается на заседании кафедры и фиксируется по каждому семестру в отчете по научно-исследовательской работе.

5. Основные требования к организации научно-исследовательской

работы студентов магистратуры

4.1.Цель научно-исследовательской работы в семестре - подготовить студента магистратуры, как к самостоятельной научно-исследовательской работе, основным результатом которой является написание и успешная защита магистерской диссертации, так и к проведению научных исследований в составе творческого коллектива. Общая трудоемкость научно-исследовательской работы в семестре составляет 36 зачетных единиц (1296 часов) за весь период обучения.

4.2. Научно-исследовательская работа в семестре выполняется студентом магистратуры под руководством научного руководителя. Направление научно- исследовательских работ студентов магистратуры определяется в соответствии с магистерской программой и темой магистерской диссертации.

4.3. Задачи научно-исследовательской работы в семестре связаны с формированием навыков выполнения научно-исследовательской работы и развитием следующих умений:

библиографическая работа с привлечением современных информационных технологий;
формулирование и разрешение задач, возникающих в ходе выполнения научно-исследовательской работы;
определение и выбор необходимых методов исследования, исходя из задач конкретного исследования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя в рамках магистерской программы);
применение современных информационных технологий при проведении
научных исследований;
обработка полученных результатов, осуществление анализа и представление их в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи, магистерской диссертации);

4.4. Выпускающая кафедра, на которой реализуется магистерская программа, определяет специальные требования к подготовке студента магистратуры по научно-исследовательской части программы.

К числу специальных требований относится:

владение современной проблематикой данной отрасли знания;
знание истории развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении;
наличие конкретных специфических знаний по научной проблеме, изучаемой магистрантом;
умение практически осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в той или иной научной сфере, связанной с магистерской программой (магистерской диссертацией);
умение работать с конкретными программными продуктами и конкретными ресурсами Интернета и т.п.

4.5. Научно-исследовательская работа в семестре может осуществляться в следующих формах:

выполнение заданий научного руководителя в соответствии с утвержденным планом научно-исследовательской работы студента магистратуры;
участие в межкафедральных семинарах, теоретических семинарах (по тематике исследования), а также в научной работе кафедры факультета;
выступление на конференциях молодых ученых, проводимых в университете, в других вузах, а также участие в других научных конференциях;
подготовка и публикация тезисов докладов, научных статей;
подготовка и защита курсовой работы по направлению проводимых научных исследований;
участие в научно-исследовательских проектах, выполняемых на кафедре в рамках научно-исследовательских программ, подготовка и защита магистерской диссертации;

4.6. Перечень форм научно-исследовательской работы в семестре для студентов магистратуры первого и второго года обучения может быть конкретизирован и дополнен в зависимости от специфики магистерской программы. Научный руководитель магистерской программы устанавливает обязательный перечень форм научно-исследовательской работы (в том числе необходимых для получения зачетов по научно-исследовательской работе в семестре) и степень участия в научно-исследовательской работе студентов магистратуры в течение всего периода обучения.

4.7.Результатом научно-исследовательской работы во втором семестре является: утвержденная тема диссертации и план-график работы над диссертацией с указанием основных мероприятий и сроков их реализации; постановка целей и задач диссертационного исследования; определение объекта и предмета исследования; обоснование актуальности выбранной темы и изучение опыта исследуемой проблемы в регионе ХМАО-Югра; характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать, подбор основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования.

4.8. Результатом научно-исследовательской работы в третьем семестре является подробный обзор литературы по теме диссертационного исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы. Основу обзора литературы должны составлять источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь научные монографии и статьи научных журналов.

4.9. Результатом научно-исследовательской работы в четвертом семестре является сбор фактического материала для диссертационной работы, включая разработку методологии сбора данных, методов обработки результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией.

4.10. По результатам выполнения утвержденного плана научно-исследовательской работы студента магистратуры в семестре, выставляется итоговая оценка («зачтено» / «не зачтено»).

4.11. Результаты научно-исследовательской работы оформляются в письменном виде (отчет) и представляются для утверждения научному руководителю. Отчет о научно-исследовательской работе студента магистратуры с визой научного руководителя должен быть представлен на выпускающую кафедру. Студент магистратуры в конце каждого семестра публично представляет результаты своей научно-исследовательской работы в семестре на заседании кафедры.
6. Основные требования

к руководству научно-исследовательской работой студентов магистратуры
5.1. Руководство общей программой НИР осуществляется научным руководителем магистерской программы, руководство индивидуальной частью программы (написание магистерской диссертации) осуществляет научный руководитель магистерской диссертации.

5.2. НИР проводится на выпускающих кафедрах университета, осуществляющих подготовку студентов магистратуры.Сроки и продолжительность проведения НИР устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса.

5.3. Планирование НИР студентов магистратуры отражается в индивидуальном плане.

5.4. Результаты НИР отражаются в индивидуальном плане студента магистратуры и аттестационной ведомости.

5.5. Результатом научно-исследовательской работы, в целом, является подготовка окончательного текста магистерской диссертации. Студенты магистратуры, не предоставившие в срок отчета о научно-исследовательской работе и не получившие зачета, к сдаче экзаменов и предзащите магистерской диссертации не допускаются.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП по направлению подготовки 100400 – Туризм (магистерская программа «Организация и управление турбизнесом»).

Автор Скульмовская Л.Г., д.соц.н., профессор.
Программа одобрена на заседании кафедры социально-культурного сервиса и туризма от 19 января 2012 года, протокол № 5.

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 47

	Основная образовательная программа высшего образования (магистратуры),... Нормативные документы для разработки ооп магистратуры по направлению подготовки 080100. 68 Экономика		Основная образовательная программа высшего образования направление... ...
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...		Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом... Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль...
	Основная образовательная программа (ооп) магистратуры по направлению... Основная образовательная программа (ооп) магистратуры по направлению подготовки 03. 04. 02 «Физика» магистерская программа «Физика...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 080100. 62 «Экономика»		Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая Сибирским федеральным университетом...
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...		1 Общая характеристика основной образовательной программы высшего... Нормативные документы для разработки ооп впо понаправлению подготовки 100400. 62 Туризм и профилю подготовки «Технология и организация...

Похожие: