Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Нижневартовским государственным гуманитарным университетом по направлению подготовки 100400. 68 «Туризм»

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 100400.68 «Туризм», направление магистерской программы: «Организация и управление турбизнесом», в Нижневартовском государственном гуманитарном университете формируется на основе требований к условиям реализации ООП, определяемых ФГОС ВПО, действующей нормативной правовой базой, с учетом рекомендаций ПрООП и особенностей, связанных с уровнем и профилем «Туризм».

• 
  кадровое обеспечение базовое образование и опыт деятельности преподавателей соответствует профилям преподаваемых дисциплин, профессиональной сфере деятельности;
  
• 
  учебно-методическое и информационное обеспечение включает в себя ресурсы (включая УМК дисциплин), необходимые для реализации данной ООП: доступ каждого магистранта к современным информационным базам в соответствии с профилем; обеспечение основной учебной литературой, имеющей грифы различного уровня, соответствующей минимальным нормативам обеспеченности вузов учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов, в соответствии с нормативами, установленными Министерством образования и науки Российской Федерации и ФГОС ВПО); обеспечение дополнительной литературой, включающей официальные справочно-библиографические и периодические издания, представленные отраслевыми изданиями, соответствующими профилю «Туризм»; обеспечение научной литературы, представленной монографиями и периодическими научными изданиями по профилю в соответствии с требованиями, установленными Министерством образования и науки Российской Федерации.
  

• 
  матрица соответствия компетенций, составных частей ООП;
  
• 
  методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам ООП (заданий для контрольных работ, тематики докладов, рефератов и т.п.);
  
• 
  методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и практикам).
  

• 
  положением об итоговой государственной аттестация выпускников НГГУ;
  
• 
  инструкцией по оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ.
  
• 
  положение об организации учебного процесса с использованием зачетных единиц;
  
• 
  квалификационные требования по должностям научно-педагогических работников ПГУ;
  
• 
  типовая должностная инструкция работника НГГУ, относящегося к категории профессорско-преподавательского состава;
  
• 
  положение о системе мониторинга процессов и видов деятельности, входящих в область распространения системы качества;
  

• 
  концептуальные основы социально-экономических исследований в туристской индустрии, основные источники и методологию изучения экономики и социологии туризма, методики социально-экономических исследований туристской деятельности;
  
• 
  систему социально-экономических параметров развития туристской индустрии;
  
• 
  мировой опыт проведения социально-экономических исследований в туристской индустрии;
  
• 
  основные направления развития теории и методов исследований в сфере туризма;
  

• 
  проводить исследования в области экономики и социологии туризма;
  
• 
  осуществлять выбор исследовательского инструментария (методик, техник, процедур) и применять его в конкретных ситуациях;
  
• 
  анализировать, систематизировать и обобщать результаты исследований в области экономики и социологии туризма;
  
• 
  анализировать потенциальные источники информации для проведения экономических расчетов в сфере туризма;
  

• 
  принципами и технологией планирования и организации социально-экономических исследований в туристской индустрии;
  
• 
  методами системного и сравнительного анализа;
  
• 
  навыками получения и первичной обработки информации о туризме, анализа, систематизации и обобщения;
  
• 
  методологией и методикой научных исследований (статистических, социологических и экономических).
  

• 
  лекции;
  
• 
  практические занятия;
  
• 
  лабораторные работы;
  
• 
  самоподготовка;
  
• 
  тестирование;
  
• 
  защита курсовой работы;
  
• 
  зачет.