Скачать 5.09 Mb.
|
"Утверждено" ИП Соколовская С.И. _______________ Соколовская С.И. 30 августа 2013 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Год составления 2013-2014 учебный год Класс: 6 Общее количество часов по плану: 102 часа Количество часов в неделю: 3 Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и программой: М.З .Биболетова, Н.Н. Трубанева. Программа курса английского языка « Enjoy English» для 2-11 классов Общеобразовательных учреждений России, издательство Титул, 2010 год. .Москва 2013 г. Пояснительная записка Настоящая программа по английскому языку для шестого класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы основного общего образования по английскому языку. Программа предназначена для учащихся классов базового уровня, а также для классов углублённого уровня, в которых английский язык не является профильным предметом (6а-с углублённым изучением математики, 6и-информационно-технологический, 6г - с углублённым изучением русского языка и литературы и 6в общеобразовательный). Актуальность разработки программы обусловлена необходимостью адаптировать авторскую программу к реальным условиям преподавания в школе. Дифференцированный подход к обучению предусматривает различные варианты организации процесса обучения с учетом направленности классов. Учитывая специфику классов, учителем подбираются индивидуальные задания, корректируется внеурочная деятельность. Используя резервные уроки для учащихся 6а класса (с углублённым изучением математики) увеличено количество грамматического материала, для 6и класса (информационно-технологический) предполагается проведение уроков- презентаций с использованием ИКТ, для 6г класса (с углублённым изучением русского языка и литературы) планируется проведение интегрированных уроков с привлечением материала из курса истории и литературы. Учащиеся 6в класса (общеобразовательный) характеризуются низкой учебной мотивацией, снижением внимания, они легко отвлекаются, быстро устают. Для закрепления материала таким детям необходимо более длительное время и больший объем выполненных упражнений. Реализуя рабочую программу, в 6в классе представляется возможным увеличить количество часов отведённых на изучение грамматики, за счёт уроков обобщающего повторения, резервных уроков. Основной целью обучения английскому языку на данном этапе является обеспечение комплексного решения задач, обозначенных федеральным компонентом государственного образовательного стандарта по иностранному языку, а именно:
ТВ соответствии с авторской программой М.З. Биболетовой, Н.Н.Трубанёвой (программа курса английского языка к УМК «Enjoy English» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений) и учебным планом МОУ СОШ с углублённым изучением отдельных предметов №14 на изучение английского языка в 6 классе отводится 3 часа в неделю (102 часов в год). Реализация данной программы способствует использованию разнообразных форм организации учебного процесса, внедрению современных методов обучения и педагогических технологий. Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций в следующих направлениях:
Реализация программы предполагается в логике классно-урочной системы. Программой предусмотрены фронтальные, групповые, индивидуальные, проектные формы работы. Программа построена на основе реализации компьютерных (новых информационных) технологий обучения. Контролировать умения и навыки учащихся предполагается средствами контрольных срезов. Объектом контроля являются умения и навыки учащихся четырех видов речевой деятельности. В 6 классе предусмотрены следующие виды контроля:
Формами учета достижений учащихся является урочная деятельность (ведение тетрадей, анализ текущей успеваемости), а также внеурочная деятельность учащихся (участие в олимпиадах, творческих конкурсах). Методически программа оснащена УМК, комплектом раздаточных материалов, компьютерными обучающими программами, компьютерными презентациями, разработанными учителем. Технически программа требует наличия аудиомагнитофона, аудиокассет, компьютера, проектора, экрана. Основное содержание учебного предмета Виды речевой деятельности. Говорение Диалогическая речь (диалог этикетного характера)
(диалог-расспрос)
(диалог-побуждение к действию)
(диалог-обмен мнениями)
Монологическая речь
Аудирование Восприятие на слух и понимание несложных текстов с разной глубиной и точностью проникновения в их содержание (с полным пониманием, с пониманием основного содержания, с выборочным пониманием) в зависимости от коммуникативной задачи и стиля текста. Формирование умений:
Чтение Чтение и понимание текстов с пониманием основного содержания (ознакомительное чтение); с различной глубиной и точностью проникновения в их содержание (в зависимости от вида чтения):с полным пониманием содержания (изучающее чтение); с выборочным пониманием нужной или интересующей информации (просмотровое/поисковое чтение). Использование словаря независимо от вида чтения. Чтение с пониманием основного содержания аутентичных текстов на материалах, отражающих особенности быта, жизни, культуры стран изучаемого языка. Формирование умений:
Чтение с полным пониманием содержания несложных аутентичных адаптированных текстов разных жанров. Формирование умений:
Чтение с выборочным пониманием нужной или интересующей информации:
Письменная речь Развитие умений:
Орфография. Правила чтения и орфографии и навыки их применения на основе изучаемого лексико-грамматического материала. Произносительная сторона речи. Навыки адекватного произношения и различения на слух всех звуков английского языка, соблюдения ударения и интонации в словах и фразах, ритмико-интонационные навыки произношения различных типов предложений. Социокультурные знания и умения Школьники учатся осуществлять межличностное и межкультурное общение, применяя знания о национально-культурных особенностях своей страны и страны/стран изучаемого языка, полученные на уроках английского языка и в процессе изучения других предметов (знания межпредметного характера). Они овладевают знаниями:
Предусматривается также овладение умениями:
Языковые знания и навыки Графика и орфография Знание правил чтения и написания новых слов, отобранных для данного этапа обучения и навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала. Фонетическая сторона речи Навыки адекватного произношения и различения на слух всех звуков английского языка; соблюдение правильного ударения в словах и фразах. Членение предложений на смысловые группы. Соблюдение правильной интонации в различных типах предложений. Дальнейшее совершенствование слухо-произносительных навыков, в том числе применительно к новому языковому материалу. Лексическая сторона речи. Навыки распознавания и употребления в речи лексических единиц, обслуживающих ситуации в рамках тематики 6 класса, наиболее распространенных устойчивых словосочетаний, оценочной лексики, реплик-клише речевого этикета, характерных для культуры страны изучаемого языка; ряд способов словообразования: аффиксации, словосложения, конверсии. Грамматическая сторона речи. Школьники учатся употреблять в речи и распознавать:
сложноподчиненные предложения с придаточными причины с союзом because. Учащиеся должны распознавать по формальным признакам и понимать значение:
Темы. Содержание тем учебного курса
|
К класса с задержкой психического развития на 2013 2014 учебный год по предмету «Немецкий язык» на 2013-2014 учебный год | Нормативно-правовые документы, на основе которых была разработана рабочая программа | ||
Данная рабочая программа по английскому языку на 2014-2015 учебный год составлена на основе | Программы общеобразовательных учреждений по английскому языку предметной линии учебников «Английский в фокусе» для 5-9 классов, авторы... | ||
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования// Вестник образования. – 2010. – №3 | Программа курса «Forward» реализует основные положения концепций лингвистического образования младших школьников | ||
Стандартом основного общего образования по английскому языку, Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... | Рабочая программа в гбоу школе №469 Выборгского района Санкт-Петербурга составлена в соответствии с требованиями и рекомендациями... | ||
Рабочая программа учебного курса «Английский язык» для 7 класса на 2016 – 2017 учебный год составлена на основе | «Enjoy English 2-11 классы» М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева, учебного плана школы на 2012-2013 учебный год и Положении о рабочей... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |