· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой


Название· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой
страница7/24
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   24

О ГРАММАТИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ

Н.П. Дмитренко



Вопрос о роли и месте грамматики в процессе обучения иностранным языкам решался методистами по-разному: от провозглашения приоритета грамматики (грамматико-переводной метод) до почти полного отрицания необходимости специально изучать грамматические структуры и правила (прямой метод). Противоречие между методическими подходами, видимо, связано с различным пониманием термина «грамматика». С одной стороны, грамматика – это раздел языкознания, содержащий сведения о строении слов, формах словоизменения, видах словосочетаний и типах предложений (против такой «грамматики» выступали сторонники прямого метода). С другой стороны, грамматика – это совокупность правил изменения слов, их соединения в словосочетания и предложения (за усвоение этих правил выступали сторонники грамматико-переводного метода). На помощь в разрешении спора приходит то, что методисты называют принципом функционального подхода к отбору и подаче языкового материала (в лингвистической терминологии – ономасиологический принцип). Принципу функционального подхода соответствует анализ языковых явлений, проводящийся в направлении «от их функции в речи к форме выражения», или «от значения к форме / языковому средству». Этим, главным образом, преподавание русского языка как иностранного отличается от преподавания русского языка в русскоязычной аудитории. Преподавание грамматики в иностранной аудитории должно иметь прикладной характер. Для иностранца овладеть грамматикой – значит, во-первых, правильно строить речь, во-вторых, правильно понимать иноязычную речь и, наконец, если необходимо, уметь контролировать построение высказывания и сознательно выбирать грамматические формы и конструкции.

Предметом рассмотрения в статье являются основные трудности усвоения иностранцами предложно-падежной системы русского языка. Представлен фрагмент авторской программы обучения русскому языку как иностранному «от нуля» (грамматический аспект).

Трудность изучения и усвоения предложно-падежной системы русского языка связана не только с развитой флективностью и использованием большого количества разнообразных предлогов. Сложно осваивать разнообразные частные падежные значения, которые реализуются в тексте. В целом, «список» проблем выглядит следующим образом:

  1. одна и та же падежная форма может быть выражена разными флексиями: дательный падеж – отцу / учителю, сестре, матери;

  2. одно общее значение может выражаться разными падежными формами: значение времени – в апреле (предложный падеж), в понедельник (винительный падеж), пятого апреля (родительный падеж);

  3. одна и та же падежная форма может выражать разные значения: винительный падеж – читать книгу (значение прямого объекта действия), читать неделю (значение времени);

  4. одна и та же падежная форма может употребляться с разными предлогами: винительный падеж – в школу, на урок, про школу, с неделю, за неделю, на неделю;

  5. один и тот же предлог может употребляться с разными падежными формами: брат с сестрой, ростом с сестру, пример с сестры.


Как организовать работу над предложно-падежной системой? В какой последовательности и в каких значениях вводить падежные формы? В разных учебных пособиях предлагаются разные пути решения поставленных вопросов.
Ниже представлен фрагмент авторской программы «Русский язык для вас (элементарный уровень)»1. Показана последовательность введения именных частей речи, падежных форм и соотнесенность грамматических конструкций с лексическими темами.

Темы, представленные в программе, включают взаимосвязанные уроки, одинаковые по структуре:

  1. Фразы темы.

  2. Диалоги.

  3. Лексика темы (активная).

  4. Текст монологического или диалогического характера.

  5. Грамматика темы (активная).




Урок 1. Как вас зовут?

Речевые образцы

Кто это? – Это мой друг Сергей.

Что это? – Это школа.

Как вас зовут? – Меня зовут Марина.

У меня / У Сергея есть сестра.

У меня / У Сергея нет брата.

Именные части речи

Имя существительное.

Личное местоимение.
Притяжательное местоимение.

Вопросительное местоимение.

Падежные формы

Имя существительное

Именительный падеж субъекта.

Родительный падеж семантического субъекта.

Родительный падеж в конструкции с отрицанием.

Личное местоимение

Именительный падеж.

Родительный падеж

Винительный падеж.

Притяжательное местоимение

Именительный падеж
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   24

Похожие:

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconСборник научных трудов студентов и молодых ученых
Наука и молодежь: сборник научных трудов студентов и молодых ученых. Вып / Редколлегия: Роговая В. Г., Горин Н. И. – Курган: Курганский...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconСборник научных трудов студентов и молодых ученых
Наука и молодежь: сборник научных трудов студентов и молодых ученых. Вып / Редколлегия: Роговая В. Г., Горин Н. И. – Курган: Курганский...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconРоссийская Академия Наук Дагестанский Научный Центр Сборник научных...
Сборник научных трудов по термодинамическим циклам Ибадуллаева // Под редакцией И. К. Камилова и М. М. Фатахова. – Махачкала: днц...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconУченые записки Выпуск 2
Ученые записки. Выпуск Сборник научных трудов Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (г. Томск). Изд-во: цнти,...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconУченые записки Выпуск 3
Ученые записки. Выпуск Сборник научных трудов Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (г. Томск). Изд-во: цнти,...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconУченые записки Выпуск 2
Ученые записки. Выпуск Сборник научных трудов Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (г. Томск). Изд-во: цнти,...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconН. Г. Чернышевского Педагогический институт музыка и молодежь: теоретические...
Музыка и молодежь: теоретические и практические аспекты: сборник научных статей. Саратов: ООО «Издательский Центр «Наука», 2011....

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconСборник научных работ студентов Тувинского государственного университета....
Печатается по решению научно-практической конференции студентов Тывинского государственного университета

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconСборник научных работ серия «Государственное управление» Выпуск 1...
Сборник научных работ. Серия «Государственное управление». Вып. 1 : Экономика и управление народным хозяйством / Донгуу. – Донецк...

· · Межвузовский сборник научных трудов Выпуск седьмой iconО седьмой заповеди закона божия
Седьмой заповедью Господь Бог запрещает прелюбодеяние, то есть нарушение супружеской верности и всякую незаконную, нечистую блудную...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск