Учебно-методический комплекс по дисциплине огсэ 03. Немецкий язык (Дисциплина общего гуманитарного и социально-экономического цикла)

Местоимение ich обозначает первое лицо, т.е. лицо, говорящее и называющее себя словом ich:

Ich weiß es nicht.
Местоимение du называет второе лицо, т.е. непосредственно собеседника, к которому говорящий обращается с речью:

Du kannst mir das Buch morgen bringen.

Местоимение du может указывать на человека вообще (приобретает обобщенно-личное значение) и употребляется в разговорной речи вместо неопределенно-личного местоимения man:

Mündliche Prüfungen sind ganz schwer – du bist aufgeregt und kannst kaum was sagen.
Эти местоимения не имеют грамматического рода и форм множественного числа. Род местоимений ich и du определяется путем соотнесения с реальным полом лица, на которое они указывают.

Ute (die Mutter, sie) sagte: „Ich hole dich ab“.

Was machst du heute abends, Paul?
Таким образом, местоимения ich, du могут обозначать лиц как мужского, так и женского пола:

„Kann ich dir helfen?“ Fragte er. Sie antwortete: „Ich schaffe es schon allein!“
Местоимение wir заменяет название говорящего (автора высказывания) и еще кого-либо:

Wir (ich und meine Freundin) gehen heute abends ins Kino.
Основное значение местоимения wir можно описать так: «я и еще кто-то».

Местоимение wir в разговорной речи употребляется и при обращении ко второму лицу, если взрослые обращаются к ребенку или врачи к пациенту для придания обращению оттенка эмоциональной заинтересованности в судьбе собеседника:

Aber Kinder, ihr wisst doch, das dürfen wir (dürft ihr) nicht machen.
Местоимение ihr/вы заменяет множество лиц, к которым одновременно обращается говорящий:

Was macht ihr da? Wir warten auf unseren Lehrer.
Личное местоимение ihr заменяет несколько лиц/собеседников, к которым одновременно обращается говорящий, только в тех случаях, когда к каждому в отдельности он обращается на du:

Kommt ihr mit zum Baden? – Nein, wir gehen heute in den Zoo.

Sie /Вы заменяет название нескольких собеседников, а также название нескольких собеседников, а также название единственного лица-собеседника при официально-вежливом обращении:

Nehmen Sie doch Platz, meine Herren, mein Herr!
Местоимения er/он, sie/она, es/оно, sie/они замещают либо название лица, к которому речь непосредственно не обращена, либо названия животных, предметов, отвлеченных понятий:

Am Abend packte sie ihre Sachen und fuhr zu ihren Eltern.

Hier liegt der gesunde Schlüssel, erlag unter dem Schrank.

Wir haben sie besucht.

Das ist ein großes Problem. Es wird nicht leicht zu lösen sein.
Выбор личного местоимения третьего лица единственного числа зависит от рода существительного, которое оно заменяет:

Gerd lernt Deutsch. Er geht in die 8.Klasse. – Monika studiert Medizin. Sie will Ärztin werden.
Личное местоимение третьего лица множественного числа sie/они указывает на множество лиц, к которым речь непосредственно не обращена, либо названия животных, предметов, отвлеченных понятий:

Wo sind die Kinder? – Sie spielen im Garten.
Склонение личных местоимений.

Единственное число

Nominativ	ich (я)	du (ты)	er (он)	sie (она)	es (оно)
Genitiv	meiner (меня)	deiner (тебя)	seiner (его)	ihrer (ее)	seiner (его)
Dativ	mir (мне)	dir (тебе)	ihm (ему)	ihr (ей)	ihm (ему)
Akkusativ	mich (меня)	dich (тебя)	ihn (его)	sie (ее)	es (его)

Множественное число

Nominativ	wir (мы)	ihr (вы)	sie (они)	sie (Вы)
Genitiv	unser (нас)	euer (вас)	ihrer (их)	ihrer (Вас)
Dativ	uns (нам)	euch (вам)	ihnen (им)	ihnen (Вам)
Akkusativ	uns (нас)	euch (вас)	sie (их)	sie (Вас)

Задание 6. Вставьте подходящие местоимения. Определите в каком падеже стоят местоимения.

1. 
   Dort kommt mein Nachbar Manfred. … will … besuchen. … habe … zu … eingeladen.
   
2. 
   … habe einen Kuli (Kugelschreiber) gefunden. … hat unter dem Tisch gelegen. Gehört … …? - … glaube, dieser Kugelschreiber ist der meine. Gib … … . Ich danke … dafür.
   
3. 
   Das Kind hat das Spielzeug verloren, das … … geschenkt habe. Nach einer kleinen Weile hat … … wiedergerufen.
   
4. 
   Das Kind geht in die Schule. … ist fleißig. … besucht die zweite Klasse.
   
5. 
   Hast … mein Buch gelesen? Ist … nicht interessant?
   
6. 
   Kennst … meine Schwester? … kommt heute zu … . Ich kann … mit … bekannt machen.
   
7. 
   Wenn … Zeit habe, rufe … (du) an.
   
8. 
   Wenn … in Paris bin, gehe … immer in den Louvre.
   

Задание 7. Замените имена существительные соответствующими местоимениями.

1. 
   Karl lernt Deutsch. Karl geht in die achte Klasse. Karl ist ein fleißiger Schüler. Karls Schwester heißt Gisela. Das Mädchen ist 20 Jahre alt. Gisela verträgt sich mit ihrem Bruder gut. Oft hilft Gisela ihrem Bruder bei den Hausaufgaben. Karl ist Gisela dafür dankbar. Bald hat Gisela Geburtstag. Karl will Gisela zum Geburtstag gratulieren. Er will der Schwester einen Rosenstrauß schenken. Karl ist auf die Schwester stolz.
   

2. 
   Das Kind ist 4 Jahre alt. Der Vater bringt das Kind jeden Morgen in den Kindergarten. Dem Kind gefällt es dort. Das Kind ist sehr freundlich zu anderen Kindern. Das Kind heißt Freddy. Die Kinder spielen gern mit Freddy. Freddy gefällt allen Kindern.
   

Задание 8. Образуйте предложения из следующих слов и выражений.

1. 
   Es, gefallen, gar, mir, nicht, daß, ich, heute, länger, muss, arbeiten.
   
2. 
   Gefallen, ich, dir, meine, mit, neue, Frisur?
   
3. 
   Er, sein, im Moment, da, nicht, er, kommen, gegen, erst, Abend, wieder. Du, müssen, er, am Abend, anrufen, nochmals.
   

Притяжательные местоимения (Possessivpronomen).
В немецком языке каждому личному местоимению соответствует притяжательное местоимение:

Притяжательные местоимения указывают на принадлежность кого-либо какому-либо лицу или чего-либо кому-либо.

По отношению к предметам притяжательное местоимение всегда обозначает их владельца:

Das ist meine Uhr = Sie gehört mir (Ich bin der Besitzer dieser Uhr).

Das ist seine Uhr = Sie gehört dem Bruder.

Das ist ihre Uhr = Sie gehört meiner Schwester.

Das ist sein Spielzeug = Das Spielzeug gehört dem Mädchen.

Das ist unser Haus = Das Haus gehört uns.

Das ist euer Haus = Das Haus gehört euch.

Das ist ihr Auto = Das Auto gehört ihnen.

Das ist Ihre Handtasche = Sie gehört Ihnen.
Склонение притяжательных местоимений.

Singular
Kasus/Fall	Maskulinum	Femininum	Neutral
Nominativ Genetiv Dativ Akkusativ	Mein Bruder Meines Bruders Meinem Bruder Meinen Bruder	Meine Schwester Meiner Schwester Meiner Schwester Meine Schwester	Mein Kind Meines Kindes Meinem Kind Mein Kind
Plural
Kasus/Fall	Maskulinum/Femininum/Neutral
Nominativ Genetiv Dativ Akkusativ	Meine/Brüder/Schwestern/Kinder Meiner/Brüder/Schwestern/Kinder Meinen/Brüdern/Schwestern/Kindern Meine/Brüder/Schwestern/Kinder

Задание 9. Вставьте подходящие притяжательные местоимения.

1. 
   Der Beamte ist zufrieden mit … Stellung, mit … Gehalt.
   

Er liebt … Kinder, … Arbeit, … Beruf.

2. 
   Die Hausfrau sorgt für … Familie, für … Mann, … Kinder.
   

Sie sorgt für die Sauberkeit in … Haus.

3. 
   Ich liebe dieses Land mit … Klima, mit … Flüssen, … Bewohnern, … Pflanzenwelt, … Architektur.
   
4. 
   Ich werde veranlassen, daß Sie … Papiere umgehend bekommen.
   
5. 
   Vor einem Monat haben wir ein Kind bekommen.
   

Das Kind hat … Leben sehr verändert.
Задание 10. Дополните окончания притяжательных местоимений, где это необходимо.
Chemnitz, den 20.September

Lieber Franz,
dein… Antwort auf mein… Brief vom 10. September hat mich sehr gefreut. So werden wir also unser… Ferien gemeinsam auf dem Bauernhof mein… Onkels verbringen.

Sein… Einladung habe ich vorgestern bekommen. Er lädt dich, dein… Bruder und mich auf sein… Bauernhof ein. Mein… Freude kannst du dir vorstellen. Es war ja schon lange unser… Plan, zusammen zu verreisen.

Mein… Verwandten haben auf ihr… Bauernhof allerdings ihr… eigene Methode. Mein Onkel sorgt für Umweltschutz: er verwendet keinen chemischen Dünger, er düngt sein… Boden nur mit dem Mist sein… Kühe und Schafe. Ebenso macht es sein… Frau: ihr… Gemüsegarten düngt sie nur mit natürlichem Dünger. Ihr… Gemüse und ihr… Obst wachsen völlig natürlich. Sie braucht keine gefährlichen Gifte gegen Unkraut oder Insekten und ihr… Obstbäume wachsen und gedeihen trotzdem. Deshalb schmecken ihr… Äpfel und Birnen auch besser als unser… gekauften Früchte.

Ihr… Hühner und Gänse laufen frei herum; nur abends treibt mein… Tante sie in ihr… Ställe. Dort legen sie Eier und brüten ihr… Küken aus; das wird dein… kleinen Bruder interessieren. Die Landwirtschaft mein… Verwandten ist übrigens sehr modern. Ihr… Haushalt versorgen sie mit Warmwasser aus Sonnenenergie; sogar die Wärme der Milch ihr… Kühe verwenden sie zum Heizen.

Die Maschinen sind die modernsten ihr… Dorfes.

Mein… Verwandten sind noch jung: mein… . Tante ist 27 Jahre alt, mein… Onkel ist 32. Ich finde ihr… Arbeit und ihr… Leben sehr richtig und sehr gesund. Aber du wirst dir dein… Meinung selbst bilden.
Herzliche Grüße, dein… Werner.
Указательные местоимения (Demonstrativpronomen)
Указательные местоимения указывают на предмет, близкий или отдаленный от говорящего во времени или пространстве.

Dieses Kleid gefällt mir. – Это платье мне нравится.

К указательным местоимениям относятся: der, die, das; dieser, diese, dieses; jener, jene, jenes; derjenige, diejenige, dasjenige; derselbe, dieselbe, dasselbe; solcher, solche, solches.

Указательные местоимения согласуются с существительным в роде, числе и падеже и склоняются по образцу прилагательных.
Склонение указательных местоимений: der, die, das, die

Kasus	Singular			Plural
Nominativ Genetiv Dativ Akkusativ	Maskulinum	Femininum	Neutral	die deren derer denen die
	der dessen dem den	die deren der die	das dessen dem das

Склонение местоимений dieser, -e, -es;

jener, -e, -es; solcher, -e, -es

Kasus	Singular			Plural
Nominativ	Maskulinum	Femininum	Neutral	diese, jene Kinder
	dieser, jener Mann	diese, jene Frau	dieses, jenes Kind
Genetiv	dieses, jenes Mannes	dieser, jener Frau	dieses Kindes, jenes Kindes	dieser, jener Kinder
Dativ	diesem, jenem Mann	dieser, jener Frau	diesem, jenem Kind	diesen, jenen Kindern
Akkusativ	diesen, jenen Mann	diese, jene Frau	dieses, jenes Kind	diese, jene Kinder

Склонение местоимений derselbe, dieselbe, dasselbe; derjenige, diejenige, dasjenige.

Kasus	Singular			Plural
Nominativ	Maskulinum	Femininum	Neutral	dieselben, diejenigen
	derselbe, derjenige	dieselbe, diejenige	dasselbe, dasjenige
Genetiv	desselben, desjenigen	derselben, derjenigen	desselben, desjenigen	derselben, derjenigen
Dativ	demselben, demjenigen	derselben, derjenigen	demselben, demjenigen	denselben, denjenigen
Akkusativ	denselben, denjenigen	dieselbe, diejenige	dasselbe, dasjenige	dieselben, diejenigen

Значение и употребление указательных местоимений.
Указательное местоимение dieser, -e, -es (этот, эта, это) обозначает предмет (лицо), который находится ближе другого во времени или в пространстве, или который только что назывался (упоминался недавно от момента речи):

1. 
   Dieses Haus hier gehört mir. – Этот дом здесь принадлежит мне.
   
2. 
   Wir wollen mit diesem Bus fahren. – Мы хотим поехать на этом автобусе.
   
3. 
   Diesen Herrn kenne ich sehr gut. – Этого господина я хорошо знаю.
   
4. 
   Diese Dame ist meine Nachbarin. – Эта дама – моя соседка.
   

Указательное местоимение jener, -e, -es (тот, та, тот) обозначает более отдаленные во времени и пространстве лица и предметы, которые уже назывались, о которых уже говорили:

1. 
   Diesen Herrn kenne ich nicht, aber jenem (Herrn) bin ich schon oft begegnet. – Этого господина я не знаю, а того я уже часто встречал.
   
2. 
   Jenes Auto gehört meinem Vater. – Та машина принадлежит моему отцу.
   

Местоимение solcher, -e, -es указывает на предмет (лицо), подобный тому, о котором уже говорилось ранее или будет говориться:

Das Lesen solcher Texte ist sehr anstrengend. – Чтение таких текстов требует больших усилий.

В отличие от определенных артиклей указательные местоимения der, die, das, die (этот, эта, это, эти; тот, та, тот, те) употребляются вместо личных местоимений в номинативе, аккузативе и дативе, если говорящий/пишущий хочет подчеркнуть значение «указание на предмет» (лицо).

Die Frau kenne ich, die andere aber nicht. – Эту женщину я знаю, а другую нет.
Указательные местоимения derselbe, dieselbe, dasselbe, dieselben могут употребляться в роли самостоятельных указательных местоимений или же в роли указательных определений. Они обозначают идентичность (тождественность) лиц и вещей. При этом первая часть таких местоимений склоняется как определенный артикль, а вторая selb – как прилагательное по слабому типу:

Ich lese dasselbe Buch wie vor drei Monaten. – Я читаю ту самую книгу, что три месяца тому назад (как три месяца тому назад).
Указательные местоимения derjenige, dasjenige, diejenige, diejenigen (Pl) (тот, то, та, те) употребляется главным образом в официальной речи для устранения неясностей. Они выполняют функцию связи между придаточным определительным и главным предложениями в сложноподчиненном предложении:

Er ist derjenige, den die Polizei sucht. – Он тот, кого разыскивает полиция.
Задание 11. Вставьте там, где нужно, пропущенные окончания.

1. 
   Ich wundere mich, daß er von solch… ein… Hungerlohn leben kann, und daß er dann ei… solch… Wagen fährt.
   
2. 
   Ich spreche von d… jenig…, die immer das letzte Wort haben.
   

Dies… Leute sind mir nicht sympathisch.

3. 
   Bist du auch mit dies… Zug gekommen? Dann haben wir ja in d…selb… Zug gegessen.
   
4. 
   Sie sprachen von dies…und jen…, aber d… hat mich alles nicht interessiert.
   
5. 
   Kauf dir doch auch solch… ein… Krawatte! Dann haben wir beide d… gleich… Krawatten.
   
6. 
   Niemand kennt die Namen d… (Gen.), die diese Märchen geschrieben haben.
   
7. 
   D… jenig…, der meine Brieftasche findet, wird gebeten, dies… gegen Belohnung bei mir abzugeben.
   
8. 
   Die Polizei sucht d… jenig…, der das Verbrechen begangen hat.
   
9. 
   Solch ein… Kleid, wie du es hast, möchte ich mir auch kaufen.
   
10. 
    In ein… solch… Haus möchten wir auch wohnen.
    
11. 
    Der Lehrer hilft d… jenig… Schülern, die fleißig sind.
    

Раздел № 2 «Документация в сфере обслуживания».