«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию


Название«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию
страница6/12
ТипДокументы
filling-form.ru > Договоры > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Блок-схема (черновик схемы)

«Структура взаимодействия «семья - социальное учреждение» при оказании социально-психологической помощи семье»




Блок-схема

«Структура взаимодействия учреждений сферы социального обслуживания с учреждениями образования и здравоохранения в процессе оказания помощи семье, находящейся в трудной жизненной ситуации»


Учреждения образования

Учреждения здравоохранения

Социальные учреждения


Оказание помощи семье и ребенку:

  • Сбор и обмен полной информацией о семье (очная социальная, медицинская, психолого-педагогическая диагностика семьи)

  • Разработка социальной ИПСР и включение в нее ресурсы медицинской и педагогической помощи

  • реализация ИПСР (социально-психологическая помощь на базе социального учреждения, домашнее визитирование, педагогический и медицинский патронаж ребенка)

  • Сопровождение социальное и психологическое семьи и ребенка в учреждениях

  • Межведомственный обмен информацией о ходе ИПСР

  • Итоговый консилиум по ИПСР семьи

  • Разработка совместных рекомендаций семье



  • Заключение договорных отношений

  • Разработка плана совместных действий при работе с семьями

  • Организация работы межведомственного консилиума

Директора учреждений

Специалисты учреждений


  1. Социальный патронаж. Преимущества и ограничения данной формы работы.

В социальном учреждении основным видом реабилитационной помощи семье является постоянный патронаж.

Социальный патронаж - форма оказания услуг, которые предоставляются на длительной основе семьям с детьми и несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию и не обладающим способностью или утратившим возможность самостоятельно ее преодолеть, на срок, необходимый для преодоления данной ситуации.

Основная цель социального патронирования - организация и оказание социальной поддержки семьям и детям в трудный для них период до нормализации и стабилизации положения в данной семье.

Срочный патронаж - осуществляется сразу по вызову, заявлению и т.д., когда требуется немедленное вмешательство в жизнь семьи во избежание непредвиденных и особо опасных событий. Срочный патронаж используется при необходимости срочного решения проблемы семьи, непосредственно в период обострения.

Постоянный патронаж – осуществляется с семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию, в процессе реализации индивидуальной программы реабилитации. Постоянный патронаж можно разделить по степени интенсивности: один раз в неделю, один раз в месяц. В русле постоянного патронаж проводится многосторонняя работа с семьей: диагностика семьи, заключение договоров на взаимодействие, социально-реабилитационные услуги (психологические, юридические и т.д.), осуществление помощи семье при возникших затруднениях.

Контрольный патронаж осуществляется после прохождения индивидуального курса реабилитации семьи и снятия ее с постоянного патронажа, с целью сопровождения семьи в новом качестве и оказания своевременной помощи при вновь возникших трудностях. Он используется в следующих случаях:

  • по итогам экстренного патронажа, где проведена первичная работа по коррекции семейных отношений;

  • по итогам постоянного патронажа, для предупреждения повторения кризисной ситуации и закрепления стабильной ситуации в семье;

  • по итогам срочного патронажа.

Социального патронажа осуществляется по трем основным этапам:

Эти этапы свойственны каждому виду патронажа в той или иной форме.

Во время осуществления социального патронаж на каждом из его этапов, осуществляется следующие виды работ:

  • постановка на учет на постоянный патронаж и снятие с учета (оформление заявлений, договоров и т.д.);

  • диагностика состояния семьи и детей;

  • разработка индивидуальной программы реабилитации семьи и детей, оставшихся без надзора;

  • оказание реабилитационного спектра услуг (решение затруднительных вопросов юридического, педагогического и психологического характера);

  • работа по предупреждению повторения кризисной ситуации (профилактическая деятельность);

  • проведение Совета по патронируемым семьям.

1. Диагностический этап

Диагностика проводится на протяжении всей реабилитационной работы с семьей. Таким образом, этот этап является продленным на все последующие этапы работы.

Можно выделить: первичную, контрольную и выходную диагностику.

Первичная диагностика проводится в начале взаимодействия с семьей и несовершеннолетними, во время установления контакта с семьей.

Первичная диагностика включает:

изучение социальной службой ситуации, социального и психологического состояния семьи;

выявление степени тяжести кризисного состояния;

анализ и оценку влияния создавшегося положения на все стороны семейной жизни.

На данном этапе работы с семьей социальная служба главным объектом внимания избирает не дезадаптацию, а причины ее возникновения.

Специалисты используют следующие методы и методики диагностики: наблюдение, опрос, генограмма, первичное консультирование, анкетирование.

Наблюдение используется при описании состояния семьи. На основе этого составляются акт обследования семьи (см. Приложение 1).

На основании расспроса, наблюдения социальной службой совместно с членами семьи составляется социальный паспорт: включает имена, возраст всех членов семьи, даты рождений, смертей, браков, разводов, характер взаимоотношений и др. (см. Приложение 2).

2. Социально - реабилитационный этап

Этап социально-реабилитационной работы с семьей, собственно социальный патронаж, включает:

  • выработку планов,

  • программ дальнейшей работы с семьей;

  • заключение договоров по наделению заинтересованных сторон (клиента и социальной службы) полномочиями,

  • оказание конкретной (при необходимости — оперативной и экстренной) помощи, направленной на решение специфических кризисных проблем; оказание услуг профилактической направленности, имеющих связь не только с актуальной кризисной или критической ситуацией, но и уменьшением или устранением факторов риска.

Патронаж – это индивидуальная деятельность специалиста, благодаря которой семья (клиент) получает конкретную помощь и поддержку от социальной службы, призванной мобилизировать и повысить ее адаптационные возможности.

На данном этапе работы семью курируют конкретный специалист по социальной работе, закрепленный службой за семьей, и конкретный психолог, консультирующий семью.

Именно практика кураторства способствует:

  • установлению и поддержанию доверительной атмосферы при работе с семьей;

  • индивидуальному подходу специалистов к семье;

  • углубленному изучению ситуации жизнедеятельности семьи с учетом социального и психологического состояния ее членов;

  • адресности, систематичности, четкости, последовательности оказания помощи семье.

Постоянный патронаж. Практика кураторства семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации.

Постоянный патронаж - это долгосрочная работа с клиентом – семьей. Закрепление постоянного патронажа семьи происходит на основе данных диагностики, заявлений от граждан.

Решение о постановке семьи на постоянный патронат принимается на Консилиуме по социальному патронажу, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Цель работы:

  • определение порядка организации работы по социальному патронажу семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, контроль за ее проведением.

На Консилиуме для каждой конкретной семьи определяются кураторы: специалист по социальной работе и психолог. Они в последствие ведут работу с семьей и совместно отвечают за подготовку и реализацию индивидуальной программы социально-психологической реабилитации семьи, по итогам работы отчитываются на Консилиуме. Таким образом, кураторство в сфере социального обслуживания это – целенаправленное сопровождение специалистом клиента (семьи или отдельных ее членов), обеспечивающее квалифицированную адресную помощи и оценку ее результативности.

Специалист по социальной работе отвечает за:

  • подготовку полного социального паспорта семьи, его ведение и пополнение;

  • определения основных социальных дефицитов семьи и помощь в их компенсации (оформление социальных выплат, определение льгот, направление за помощью к юристу, помощь в получении социальных услуг несовершеннолетними);

  • сопровождение семьи в процессе социальной интеграции и адаптации ее членов (контакты с различными ведомствами и учреждениями, включение семьи в новые социальные институты);

  • поддержание постоянного контакта с семьей, определения графика встреч с членами семьи, постоянную социальную диагностику состояния семьи (социальной семейной динамики) за проведение заключительного контрольного патронажа.

Психолог отвечает за:

  • проведение полноценной психологической диагностики семьи и составление ее психологического портрета, его пополнение;

  • определение потребности семьи в психологической помощи, ее форм и методов, необходимости привлечения дополнительных специалистов к работе с семьей (невролога, психиатра, психотерапевта);

  • проведение индивидуальной программы психологической реабилитации семьи;

  • контроль семейной динамики;

  • подготовку рекомендаций и определение дальнейшей психологической программы помощи семье.

Реабилитационную работу кураторы начинают с формирования доверительных отношений с членами курируемой семьи.

Работа такого рода длиться примерно месяц (в зависимости от необходимости) и носит вид экстренного патронажа. Один раз в неделю специалист по социальной работе и психолог проводят по одной-две встречи примерно по часу с членами семьи. Если семья охотно идет на, специалисты разрабатывают более плотный график встреч, либо увеличивают количество консультативных часов.

При установлении доверительных отношений беседы специалистов носят: поясняющий, сочувствующий и конкретный характеры. Поясняющие беседы – это выяснение всех обстоятельств и проблем семьи Сочувствующий характер беседы заключается в том, что специалист демонстрирует понимание проблем семьи, относится к ситуации, не оценивая поступки членов семьи, сопереживает семье. Конкретный характер беседы, заключается в выяснении конкретных действий, которые семья готова предпринять по улучшению ситуации, при этом специалист должен поддержать семью и предложить свои варианты действий.

Завершающим этапом установления доверительных отношений является закрепление семьи на патронаж с помощью двустороннего «Договора о согласии семьи на сотрудничество со специалистом по социальной работе» (см. Приложение 3.). После данного этапа разрабатывается индивидуальная программа реабилитации семьи.

Индивидуальная программа социальной реабилитации (далее ИПСР) содержит комплексную информацию о статусе семьи как клиенте, отражает задачи реабилитационной работы, комплекс планируемых и выполненных мер, ориентированных на реабилитацию, данные о происходящих изменениях в семье. ИПСР - комплекс мероприятий, включающий в себя отдельные виды, формы, объемы и порядок реализации реабилитационных мер, направленных на социальную поддержку семьи, восстановление утраченных социальных связей и интеграцию семьи и ребенка в социум.

В индивидуальной социально-реабилитационной работе с семьей используются возможности как учреждения социального обслуживания семьи и детей, так и социума, сети всех социальных служб на территории проживания семьи и ребенка — медицинских, оздоровительных, спортивных, досуговых, образовательных, и др. Организующее начало в этой работе закрепляется за специалистом по социальной работе – куратором семьи, и контролируются начальником подразделения, которое отвечает за помощь данной семье.

ИПСР может подразумевать различные виды помощи, перечень которых определяется кураторами семьи:

Социально-экономическую помощь (материальную помощь, трудоустройство, оформление льгот);

Социально-правовую помощь (консультирование, закрепление жилья, содействие в оформление пенсии, оформлении исковых заявлений и жалоб в суд и т.д.);

Социально-бытовую и санитарно-гигиеническую помощь (обеспечение предметами первой необходимости, привлечение к работе в семьей врачей, и др.);

Социально-медицинскую помощь (содействие в организации оздоровления членов семьи в санатории, в стационаре лечебного учреждения, в реабилитационном учреждении, детей – в летнем лагере, и др.)

Социально-психологическую помощь (консультирование, психологическое просвещение, психопрофилактику);

Социально-педагогическую помощь (консультирование, организация досуга, и др.)

Индивидуальная программа реабилитации семьи динамична. Она осуществляется поэтапно. При реализации индивидуальной программы реабилитации семей и ее составлении учитываются этапы работы по социальному патронажу:

1. Первичный этап, или диагностический. Вид патронажа – срочный.

2. Основной этап. Вид патронажа – постоянный.

3. Заключительный этап работы. Вид патронажа – контрольный.

В каждом этапе ИПСР требуется осветить план работы, результаты работы и прилагать наработанные материалы. Планы работы закрепляются на Консилиуме по социальному патронажу семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и там подтверждаются и закрепляются результаты реабилитационной работы.

Индивидуальная социально-реабилитационная работа с семьей начинается с планирования, составления перечня мероприятий и сроков их выполнения.

Очень важно, чтобы в необходимости мероприятий убедились все субъекты реабилитации — семья, специалисты социальных учреждений, медики, школьные учителя, другие заинтересованные лица, привлекаемые патронажной службой в процесс реабилитации. Социальная реабилитация облегчается, если она протекает на фоне эмоционального принятия семьей новых условий, правил жизни, новых людей. Мотивация достигается в ходе совместных встреч со специалистами кураторами, роста доверия к ним, расширения границ осознавания членами семьи своих затруднений и ресурсов.

Заключительный этап социального патронажа семей

На заключительном этапе работе с семьей специалисты-кураторы готовят общий отчет по итогам работы. Отчет рассматривает Консилиум по социальному патронажу. На Совете выносится решение о снятии семьи с постоянного патронажа и постановки на контрольный патронаж в случаи успешного выполнения реабилитационной программы. Если семья не прошла реабилитацию, т. е, остались неразрешенные вопросы, не преодолены конфликты, принимается решение продлить работу с семьей с применением дополнительных мер.

Завершающий этап работы с семьей начинается, если достигнут успех в реабилитации. Семья считается успешно реабилитированной, если преодолена острая кризисная ситуация, преодолены конфликтные ситуации, восстановлены утраченные связи членов семьи и созданы приемлемые бытовые условия для развития детей.

На контрольный патронаж семья ставится на определенное время (от месяца до года) в зависимости от ситуации.

Цель заключительного этапа – поддержка семьи в постреабилитационный период.

Все наиболее острые вопросы были разрешены в течение постоянного патронажа, на этом этапе осуществляется поддержка семьи, помощь в разрешении возникающих вопросов и конфликтов. Этот этап необходим для избежания повторения кризисной ситуации.

Сама работа на заключительном этапе выглядит следующим образом:

  1. Выход в семью один раз в месяц (консультации с членами семьи);

  2. Посещение организаций, с которыми патронируемая семья находится в непосредственной связи (здравоохранения, образования и др.), один раз в квартал.

  3. Консультативная помощь по телефону, если того требует ситуация

По завершению контрольного патронажа выносится постановление о снятии семьи с социального патроната, выносится заключение о выполнении ИПСР.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconСправочник для родителей (законных представителей) несовершеннолетних,...
«Справочник для родителей (законных представителей) несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию», Методические материалы...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconКонсультация для воспитателей по детям, попавшим в трудную жизненную...
Также семья, где родители или иные законные представители несовершеннолетних не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconМетодическое пособие Из опыта работы Челябинского областного центра социальной защиты «Семья»
Психолого-педагогические и юридические аспекты помощи женщинам, попавшим в трудную жизненную ситуацию

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconАдминистративный регламент
«Назначение и предоставление адресной материальной помощи малообеспеченным семьям, одиноким гражданам и другим социально-незащищенным...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconСобрание представителей Ардонского района пятого созыва
Ардонского района (далее материальная помощь), попавшим в трудную жизненную ситуацию, в соответствии с Федеральным законом от 21....

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconРеферат на тему эссе на тему d. Дисциплина «Методика преподавания классического танца»
Дисциплины: «Теория управления», «Исследование систем управления», «Теория организации», «Методология науки, системный подход и системный...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconМуниципальное общеобразовательное учреждение софьинская средняя общеобразовательная...
Комплексный, системный подход к деятельности по подготовке учащихся к егэ способствует повышению эффективности и качества результатов...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconКультурно-социальный комплекс «Дворец Труда и Согласия» Центр по...
Новые практики в работе с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида. Методическое пособие г. Красноярск, кгаук кск «Дворец Труда и Согласия»,...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconУчебник предназначен студентам всех факультетов, но будет полезен...
Еменный системный подход. В рамках этого подхода существенно изменены акценты в трактовке таких понятий, как отражение, деятельность,...

«Сохраним семью детям». Системный подход в работе с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию iconСистемно-деятельностный подход в обучении немецкому языку
Её использование позволяет сформировать активную жизненную позицию детей, развить творческое мышление, умение самостоятельно, разнообразными...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск