Примерный перечень к знаниям и умениям обучающихся по дисциплине «История»
Требования к знаниям:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.;
основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем.
Раздел 1 Основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (ХХ-ХХ1 вв. ).
Тема 1.1. Распад СССР. Формирование ближнего зарубежья.
Задание № 1.
Заполните таблицу «Политическая реформа в СССР в 1988 – 1991 годах»
ГОДЫ | СОБЫТИЯ |
1988 г., июнь
|
|
1988г.,1 декабрь
|
|
1989г., 26 марта
|
|
1989., май
|
|
1990., 7 февраля
|
|
1990., 14 марта
|
|
1990., 29 мая
|
|
1990г., 12 июня
|
|
1990г., 5 ноября
|
|
1991г., 12 июня
|
|
1991г., 24 августа
|
|
1991г.. 5 сентября
|
|
Задание № 2.
В виде таблицы определите основные направления и события в области внешней политики за период 1985-1991 гг.
Главная задача внешней политики СССР - ………
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
  
…
…
…
Задание № 3.
Составьте таблицу «Национальная политика СССР в годы «перестройки» и ее результаты».
Задание № 4.
Дайте определение терминам: «Бархатные революции», гласность, ГКЧП, госприемка, инфляция, КГБ, «механизм торможения», «новое политическое мышление», плюрализм, политика «перестройки», путч, «парад суверенитетов», съезд народных депутатов СССР, концепция «ускорения» социально экономического развития страны.
Задание № 4.
Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.
1. День независимости РФ связан с принятием 12 июня 1992 г. Декларации о государственном суверенитете России.
2. Важным событием политической жизни СССР в конце 1980-х гг. стало принятие новой Конституции РФ.
3. Закон о государственном предприятии, принятый в 1987 г., предусматривал перевод предприятий на самоокупаемость и хозрасчет.
4. Конверсия — это перевод военных предприятий на выпуск гражданской продукции.
5. Причиной резкого сокращения производства к началу 1990-х гг. было запаздывание и непоследовательность реформ М. С. Горбачева.
6. Автором романа «Белые одежды» является Д. А. Гранин.
7. XXVIII съезд КПСС летом 1990 г. одобрил новую программу партии, предусматривавшую строительство демократического социализма.
8. В 1987 г. М. Горбачев и Р. Рейган подписали соглашение о ликвидации ракет средней и меньшей дальности в Европе.
9. СССР выступил в поддержку резолюции ООН о применении санкций против Ирака как страны, совершившей агрессию против Кувейта.
10. 1 декабря 1991 г. на Украине состоялся референдум, в ходе которого 90,30% избирателей проголосовали за сохранение своей республики в составе СССР.
Задание № 5.
Что является лишним в ряду?
а) Республики, подписавшие Беловежские соглашения:
1) Россия; 2) Украина; 3) Латвия; 4) Белоруссия.
Задание № 6.
Расположите события в хронологической последовательности:
а) катастрофа на АЭС в Чернобыле;
б) отмена 6-й статьи Конституции СССР;
в) роспуск Совета экономической взаимопомощи;
г) I Съезд народных депутатов СССР;
д) XIX Всесоюзная партийная конференция.
Задание №7.
Установите правильное соответствие:
1) В. С. Павлов а) Президент СССР
2) Г. А. Явлинский б) Председатель Верховного Совета РСФСР
3) Б. Н. Ельцин в) вице-президент СССР
4) М. С. Горбачев г) экономист, автор программы «500 дней»
д) Председатель Совета министров СССР
Задание № 8.
О ком (чем) идет речь?
а) Один из самых известных политиков СССР второй половины XX в. Генеральный секретарь ЦК КПСС. Лауреат Нобелевской премии мира. Римский Папа Иоанн Павел II дал этому деятелю следующую оценку: «Его заслуга состоит в том, что он не пытался силой задержать освобождение народов Восточной Европы и процессы в собственной стране... Этот деятель был искренен и ясно видел положение, и не его вина, что судьба не дала ему иного выбора, кроме развала и хаоса».
б) Термин, вошедший в употребление с середины 1980-х гг. Обозначал курс руководства СССР на модернизацию советской системы посредством реформирования хозяйственных, социальных, политических и идеологических структур. Концепция этого курса претерпела определенную эволюцию: от проблем, связанных с совершенствованием социализма, до признания ряда демократических ценностей.
д) Политический и государственный деятель. Родился в крестьянской семье. Прошел все ступени партийной карьеры. В 1985 г. стал первым секретарем Московского горкома КПСС, однако через два года был освобожден от должности.
В июле 1990 г. выступил со следующим заявлением: «В связи с избранием меня Председателем Верховного Совета РСФСР и огромной ответственностью перед народом России, с учетом перехода общества к многопартийности, я не смогу выполнять только решения КПСС, Поэтому я, в соответствии со своими обязательствами, данными в предвыборный период, заявляю о своем выходе из КПСС, чтобы иметь большую возможность эффективно влиять на деятельность Советов».
е) Сторонников консервативного крыла в руководстве страны не устраивал проект Союзного договора, лишавший на деле центр его огромных полномочий. Учрежденный комитет объявил о введении чрезвычайного положения в отдельных районах страны, о запрете митингов, оппозиционных партий. В Москву вводились войска. Президент (якобы по состоянию здоровья) отстранялся от власти.
Задание № 9.
Отметьте черты социально-экономической ситуации в СССР в 1990—1991 гг.
успешное осуществление структурной перестройки в экономике
общее сокращение объемов производства
усиление инфляции, постепенное обесценивание рубля
полная ликвидация командно-административной системы руководства экономикой
обострение проблемы дефицита товаров первой необходимости
широкомасштабная приватизация государственной собственности
возникновение и рост забастовочного движения
наступление общественной апатии, падение интереса граждан к политическим событиям
нарастание национального сепаратизма в республиках СССР
восстановление в полном объеме общественно-политического влияния КПСС на общество
прекращение сопротивления реформам со стороны консервативно настроенного партийного аппарата е) усиление борьбы руководства РСФСР за независимость от союзных органов власти.
Задание №10.
Какой из мифов о распаде СССР по вашему мнению правильный и почему:
Миф первый. Советский Союз был империей, а все империи рано или поздно распадаются.
Миф второй. Распад СССР был неизбежен из-за экономических трудностей
Миф третий. Республики СССР были насильно согнаны в «концлагерь» и при первой же возможности разбежались.
Задание №11.
Выполните тест:
1) Советские войска были выведены из Афганистана в:
1)1985 г.
2)1989 г.
3) 1991 г.
4) 1993 г.
2) Концепция нового политического мышления была выдвинута:
1) М. С. Горбачевым
2) Б. Н. Ельциным
3) Г. А. Явлинским
4) Ю. В. Андроповым
3) Политика руководства СССР, проводившаяся во второй половине 1980-х гг., получила название:
1) «застой»
2) «перестройка»
3) «оттепель»
4) «дезинтеграция»
4) К итогам политики нового политического мышления в период перестройки относится:
1) усиление оборонной мощи СССР;
2) наращивание ядерного потенциала;
3) укрепление стабильности на международной арене;
4) усиление напряженности международных отношений.
5) Соглашение о роспуске СССР было подписано:
1) 19 августа 1991 г.
2) 8 декабря 1991 г.
3) 12 июня 1990 г.
4) 30 декабря 1991 г.
6) Важным событием политической жизни СССР в конце 1980-х гг. стало:
1) начало работы Государственной Думы
2) заключение Федеративного договора РФ
3) начало процесса реабилитации репрессированных
4) проведение Съездов народных депутатов СССР
7) Политика руководства СССР, проводившаяся во второй половине 1980-х гг., получила название:
1) «перестройка»
2) «оттепель»
3) «разрядка»
4) «застой»
8) Прекращение деятельности СЭВ и ОВД стало следствием:
1) проведения референдумов в странах Восточной Европы
2) распада социалистической системы в Восточной Европе
3) государственного переворота в СССР
4) принятия резолюции ООН
9)Год распада СССР?
2001;
1998;
1989;
1991.
10) Какою войну с Америкой вел СССР?
Горячую;
Ядерную;
Афганскую;
Холодную.
11). Сколько стран входило в состав СССР?
14;
15;
9;
13.
12) Первый президент СССР?
Ельцин;
Сталин;
Хрущев;
Горбачев.
13) Какая страна не вошла в состав СССР?
а) Великобритания;
б ) Грузия;
в) Россия;
г) Украина
Задание № 12.
Поработайте с документом и ответьте на вопрос, почему именно «исламский фактор» создает угрозу стабильности и безопасности СНГ.
«Так называемый «исламский фактор» является наиболее реальной угрозой безопасности СНГ как геополитическому пространству. Но при этом необходимо совершенно четко представлять истоки этой проблемы, движущие силы и причины, актуализирующие политическую роль ислама в регионе. Анализируя роль и место исламского экстремизма как геополитической силы в формировании внутренних и внешних угроз национальной безопасности государств СНГ и территориальной целостности России, мы не должны ограничиваться рассмотрением только лишь его религиозно-идеологической и эмоционально-разрушительной составляющих, надо смотреть гораздо шире.
На сегодня терроризм - это уже не только и не столько диверсанты-одиночки, угонщики самолетов и убийцы-камикадзе. Современный терроризм - это мощные структуры спецслужб, в том числе и государственных, с соответствующим их масштабам оснащением. Примеры Таджикистана, Косова, Чечни, 11 сентября в США, Афганистана и стоящих за ними мощных покровителей и доноров транснациональной природы показывают, что современный терроризм способен вести диверсионно-террористические войны, участвовать в масштабных вооруженных конфликтах.
Многие исследования последних лет свидетельствуют, что ислам и мусульмане Советского Союза являлись объектом внешнего воздействия, и субъекты этого внешнего воздействия стремились и стремятся превратить мусульман из лояльных граждан этого государства в некую антигосударственную силу. Распад СССР и создание СНГ в какой-то степени стало следствием искусственно созданного (или возрожденного) напряжения по линии государство - ислам, государство - мусульмане.
Постсоветские государства СНГ - Россия, центральноазиатские государства (Таджикистан, Узбекистан, Киргизия, Казахстан, пока в наименьшей степени Туркменистан), а также Азербайджан и Украина - оказались перед лицом нового вызова. Этот вызов - внедряемый извне исламский экстремизм в форме ваххабизма.
Формы и методы внедрения ваххабизма многочисленны и разнообразны - направление миссионеров; идеологическая обработка мусульман из государств СНГ, прибывающих на хадж в Саудовскую Аравию; деятельность формально неправительственных фондов; вторжение из-за рубежа боевиков и вооруженных групп; террористическая активность; создание форпостов ваххабизма - Чечня при Дудаеве-Яндарбиеве-Масхадове, Дагестан (Кадарская зона), Таджикистан (Тавильдаринская зона). Вожделенный регион для создания ваххабитского форпоста - Ферганская долина.
Несомненно, распространители ваххабизма стремятся к распространению новой модели мироустройства. В том числе они стремятся к тому, чтобы идеи, сформулированные Ибн-Абд-аль-Ваххабом и его последователями заменили, вытеснили ислам, распространенный в Центральной Азии и на Кавказе, они реализуют задачу превращению ваххабизма из численно ограниченного направления в исламе, которое многие мусульмане расценивают как еретическое, в господствующее. Государства СНГ, в которых распространен ислам, оказались территорией, на которой развязана религиозная война, и первым объектом агрессии являются местные мусульмане.
Насущной для государств СНГ становится задача выработки новой политики в области государственно-религиозных отношений. Нельзя исключать и того, что назреет задача выработки международно-правовых механизмов, регулирующих межрелигиозное сосуществование и взаимодействие. Новизна этого вызова предполагает также новую конфигурацию геостратегических союзов в формирующемся суперрегионе, охватывающем Ближний и Средний Восток, Центральную Азию, Кавказ, а также Северную Африку, регион Персидского залива, Юго-Восточную Европу - в суперрегионе, относительное единство которого заключается в том, что он превращен в арену разобщающей религиозной войны».
Задание № 13.
Выполните тест:
В каком году подписали соглашение о создании СНГ в городе Вискуле?
А) 1992
Б) 1991
В) 1990
Г) 1993
2. Какая из этих стран не вошла в состав СНГ?
А) РФ
Б) Латвия
В) Казахстан
Г) Украина
3. К каким странам после распада СССР отошли порты, атомные станции?
А) Литва, Латвия, Эстония
Б) Украина, Латвия, Грузия
В) Белоруссия, Казахстан, Армения
Г) Таджикистан, Кыргызстан, Молдавия
4. К какой стране отошел космодром «Байконур»?
А) Украина
Б) Казахстан
В) Литва
Г) Грузия
5. Какие страны после распада СССР не вошли в СНГ?
А) Казахстан, Украина
Б) Белоруссия, Таджикистан
В) Украина, Молдова
Г) Литва, Латвия
|
