Публичный доклад
Скачать 0.51 Mb.
|
Профилактические мероприятия. В течение года проводились профилактические и коррекционные мероприятия:
В течение года обеспечивался оптимальный рацион питания. В меню обязательно присутствовали свежие овощи, фрукты, витаминизированные соки. Контроль суточной калорийности показал соответствие норм химического состава продуктов. Важным условием успешного развития и оздоровления детей является диагностическая работа медицинских работников. 2 раза в год были определены исходные функциональные показатели здоровья детей (рост, вес, окружность грудной клетки, динамометрия, спирометрия). К концу учебного года отмечается прибавка в весе и росте воспитанников, что свидетельствует о правильном подборе рациона питания оптимального содержания, обучения и воспитания детей. Санитарно-гигиенический режим. Персонал детского сада выполнял санитарные требования к содержанию помещений, оборудованию, участку, личной гигиене. Пройдена профессиональная переподготовка, аттестация педагогов, технического персонала и работников пищеблока. Пройден медицинский осмотр сотрудников. Текущие и генеральные уборки территории, помещений, инвентаря; мытьё посуды; смена постельного белья, выдача и раздача пищи утверждены заведующей детского сада и проводились согласно санитарным правилами в соответствии с графиком. Весь технический персонал снабжён спецодеждой. Мебель подобрана в соответствии с антропометрическими данными детей, промаркирована согласно требованиям. В каждой групповой оформлены схемы рассаживания детей за столами во время занятий. В целях профилактики нарушения зрения соблюдаются все необходимые условия: короткие тюли на окнах, невысокие цветы на подоконниках, правильное рассаживание детей при проведении занятий и просмотра телевизора. При осложнении эпидемиологической ситуации в городе, в ДОУ, в целях предупреждения распространения инфекции, проводились профилактические мероприятия в соответствии с требованиями санитарной службы. Санитарно-просветительная работа. В течение года проводилась плановая санитарно-просветительная работа, согласно плану по гигиеническому обучению и воспитанию населения. В работе с родителями в течение года проводилась пропаганда общественного дошкольного воспитания. Основной формой наглядной пропаганды здоровьесохранения детей, среди родителей была информация в «Уголках здоровья», информационных стендах, папках-передвижках, санитарных биллютенях. В течение года подбирались материалы, где отражались самые актуальные проблемы здорового образа жизни. Тематика была следующей:
Были проведены месячники на темы:
С детьми и персоналом были проведены тематические занятия и беседы на данные темы. Однако, как показал опрос, не все родители осознают значимость здорового образа жизни. Недостаточно изучен сотрудниками детского сада опыт семейного воспитания по сохранению и укреплению здоровья. В течение года пополнялась мини-библиотека и накопительные папки с информацией на медицинские темы. Работа по предупреждению травматизма шла в двух направлениях:
Результаты уровня здоровья детей
Общая заболеваемость
Физическое развитие
Анализ посещаемости и заболеваемости детьми детского сада за 5 месяцев Детодни, пропуски
Заболеваемость
ВСЕГО РАБОЧИХ ДНЕЙ ЗА КВАРТАЛ __ 179_дней Сведения о посещаемости детей всего сада
VII. Система взаимодействия с семьёй и социальным институтом Основные формы работы с родителями С целью повышения психологической и педагогической компетентности родителей в области воспитания и взаимодействия с детьми, с целью привлечения родителей воспитанников к сотрудничеству: совместному решению задач адаптации, обучения, развития и воспитания детей проводится большая работа с родителями. В 2012-2013 учебном году в МАДОУ проводилась работа с родителями по направлениям: Аналитическая деятельность В 2012-2013 учебном году было проведено социологическое исследование семей с целью создания социального паспорта МАДОУ д/с «Радуга», в виде анкетирования. В ходе исследования собран банк данных о семьях воспитанников МАДОУ д/с «Радуга». Количество исследуемых семей 238. Получены следующие результаты.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный доклад лг мбоу «сош №3», в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный год. В докладе содержится... | | Милосердова Марина Николаевна – заместитель руководителя школы по учебно-воспитательной работе |
 | | Публичный доклад разработан в соответствии со ст. 28, 29 фз №273 «Об образовании в рф», президентской Национальной образовательной... | |
| Публичный доклад адресован широкому кругу читателей: родителям детей, посещающих доу, работникам системы образования, представителям... | | Т. П. Лысенко, проректор по развитию и внебюджетной деятельности, к соц н., доцент |
| Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Центра образования №153 | | Муниципального общеобразовательного учреждения Новочарская средняя общеобразовательная школа №2 |
| «Шаховская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» | | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная |