Анализ работы методического объединения учителей коррекционных технологий и социально-психологического направления за 2012-2013 учебный год
На 2012-2013 учебный год методическим объединением были запланированы и проведены заседания, на которых рассматривались теоретические и практические вопросы, касающиеся проблем развития и коррекции ВПФ; особенностей взаимоотношений в семьях и коллективе сверстников воспитанников с ОВЗ.
По плану заседаний в августе был утверждён состав методического объединения, план работы м/о на 2012-2013 уч.год, знакомство с изменениями в нормативных документах, утверждены коррекционно-развивающие программы учителей-дефектологов 0-4 классов, план работы социального педагога. На октябрьском заседании рассмотрели практикум «Пути повышения речевой культуры детей с ОВЗ», который подготовила и провела О.С.Алтухова. Библиотекарь Н.В.Скляр познакомила специалистов с новинками периодических изданий.
На заседании в декабре Е.Н.Киреева представила коллегам доклад «Коррекционная работа с детьми-аллаликами. Особенности для детей с ОВЗ. Распопова С.Н. выступила с практикумом «Психогимнастика как элемент психомоторной коррекции у детей младшего школьного возраста с ОВЗ», Малахова Л.М. «Формирование социальной компетенции у учащихся старших классов специальных образовательных учреждений VIII вида».
На заседании в феврале были рассмотрены: доклад «Нарушение пространственных представлений у детей с ОВЗ и их коррекция» Минаева О.В., практикум «Занимательные упражнения для развития навыка чтения» Барбашина Н.А., выступление «Особенности развития памяти у детей с ОВЗ, приёмы коррекции» Бунина Е.Л.
Согласно плану заседаний м/о в апреле Е.А. Шалимова предложила вниманию коллег доклад «Логопедическая работа по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников», Ермолина Л.В. провела практикум «Особенности восприятия цвета, формы у учащихся с ограниченными возможностями. Упражнения на развитие восприятия, цвета, формы». На итоговом заседании методического объединения специалисты подвели итог работы за год, высказались о самообразовательной работе, предложили темы для рассмотрения на заседаниях в 2013-2014 учебном году.
В апреле учитель-логопед Е.Н.Киреева была аттестована на 1 квалификационную категорию.
Члены методического объединения выступали на заседаниях методических объединений учителей начальных классов, воспитателей начального звена, классных руководителей, воспитателей среднего и старшего звена. В заседаниях педагогического
совета принимали участие учитель-дефектолог Л.В.Ермолина, учитель-логопед Н.А.Барбашина, педагог-психолог О.С.Алтухова. Специалисты участвовали в работе ПМПк, принимали участие в работе методического совета, совещаниях при зам. директора по УР, совещаниях при директоре, фестивале нетрадиционных уроков (Л.В.Ермолина 21.03.2013г. провела групповое коррекционное занятие в 4-м классе).
В 2012-2013 учебном году специалистами регулярно менялись материалы уголка методического объединения, тем самым специалисты старались осуществлять работу по взаимодействию с учителями и воспитателями для более успешного решения проблемы коррекции и компенсации нарушений психических функций детей с ОВЗ.
Члены методического объединения приняли активное участие в подготовке и проведении педагогического совета 22.05.2013г. по теме «Критерии успешности учителя».
Членами методического объединения осуществлялись диагностические обследования, мониторинги, готовилась соответствующая документация, пополнялся банк данных, заполнялись дневники медико-педагогических наблюдений, проводились консультации, индивидуальные беседы с учителями и воспитателями, родителями обучающихся, воспитанников. Посещались индивидуальные и подгрупповые занятия с целью обмена опытом и отслеживания динамики усвоения знаний и навыков, полученных на коррекционных занятиях.
Специалисты отметили, что для более успешного осуществления коррекционо-развивающей деятельности, следует посещать больше уроков, воспитательных мероприятий, наблюдать динамику развития детей в различных ситуациях.
Решено продолжать работу уголка методического объединения с учётом пожеланий и вопросов, интересующих педагогов – членов коллектива.
Членами м/о работа методического объединения за 2012-2013 учебный год признана удовлетворительной.
|
