5. Рекомендации:
Объединение предметов «Алгебра» и «Геометрия» в единый «Математика» оборачивается уже многолетними потерями в изучении геометрии. С целью усиления геометрической составляющей математического образования целесообразнее вернуться к двум учебным предметам.
Следует уделять особое внимание такой алгебраической составляющей как преобразования выражений разных типов, являющейся основой решения задач, как в среднем так и высшем образовании по математике.
Выявленное слабое видение межпредметных связей требует включения блоков задач прикладного содержания в курс обучения, а также усиленной работы с единицами измерения.
Одним из негативных факторов слабого освоения стереометрии явилось исчезновение предмета «Черчение» из школьного курса, который не только служил базой для обучения на многих технических специальностях высшего образования, но и давал первое представление о работе с пространственными телами. Возврат предмета положительно отразится на стереометрической составляющей математического образования.
Учителям региона необходимо выстроить четкую систему базовых навыков стереометрии и жестче контролировать выполнение заданий по их усвоению. А также следует обратить внимание на недостатки усвоения темы «Неравенства», основы которой закладываются в 8 классе.
При подготовке к ЕГЭ по математике надо отметить, что выпускникам следует повышать уровень вычислительной культуры, уходить от натаскивания на несколько готовых схем задач к умению грамотного прочтения условия и к пониманию содержательных элементов задачи и методов её решения.
Меры методической поддержки изучения учебного предмета в 2015-2016 учебном году На региональном уровне
№
|
Дата
|
Мероприятие
(указать тему и организацию, проводившую мероприятие)
|
1
|
сентябрь 2015 г.
|
Скорректировано содержание дополнительных профессиональных программ для учителей математики с учётом анализа результатов ГИА 2015 года, ГАУ ДПО «СОИРО»
|
2
|
02.11.2015
|
Методический семинар «Методика подготовки к ЕГЭ по математике в 11 классе» с участием Шноля Дмитрия Эммануиловича, автора пособий по подготовке к ЕГЭ по математике, заведующего кафедрой математики школы-интерната «Интеллектуал» г. Москвы, члена методической комиссии по составлению вариантов ЕГЭ по математике, методиста Московского института открытого образования, ГАУ ДПО «СОИРО», издательство «Экзамен»
|
3
|
12.12.2015
|
«Особенности итоговой аттестации по математике в 2016 году» встреча с Семеновым Андреем Викторовичем (к.п.н., заместитель руководителя федеральной комиссии по разработке КИМ для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по математике) в рамках Слета учителей математики Саратовской области «Эффективные методы, формы и средства обучения математике в условиях модернизации российской школы», ГАУ ДПО «СОИРО», издательство «Интеллект-Центр»
|
4
|
в течение года
|
Консультирование по вопросу подготовки к государственной (итоговой) аттестации по математике, ГАУ ДПО «СОИРО»
|
5
|
20.01.2016-28.01.2016
|
Курсы повышения квалификации по ДПП «Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по математике» (32ч), ГАУ ДПО «СОИРО»
|
6
|
24.02.2016-04.03.2016
|
Курсы повышения квалификации по ДПП «Подготовка экспертов предметных комиссий Саратовской области по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования» (18 ч.), ГАУ ДПО «СОИРО»
|
7
|
15.02.2016
|
Дистанционный методический семинар «Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)», ГАУ ДПО «СОИРО»
|
8
|
14.03.2016
|
Учебный семинар «Подготовка к государственной итоговой аттестации: формула успеха», ГАУ ДПО «СОИРО»
|
9
|
29.03.2016
|
XI Межрегиональная научно-методическая конференция «Современное математическое образование: концептуальные подходы и стратегические пути развития», секция «Современные тенденции в развитии системы качества школьного математического образования (ОГЭ, ЕГЭ)», ГАУ ДПО «СОИРО»
|
10
|
в течение года
|
Трансляция видеокурсов ГАУ ДПО «СОИРО»:
Математическая индукция;
Олимпиадные задачи: неравенства с целыми числами (ЕГЭ: С6 или задача № 21 профильного уровня)
|
|
