Урок 1 (лекция-обзор) Тема: Проблема письменности кабардинцев и балкарцев (Ш. Ногмов
Скачать 1.06 Mb.
|
| Тема: Музыкальное искусство КБР. Цель: охарактеризовать современное состоянии музыкального искусства в КБР, рассказать о его истоках, о народных певцах, их роли в развитии духовности наших народов. На доске вопросы (см. в конце конспекта). Учитель обращает внимание учащихся на эти вопросы с целью активизации внимания школьников. Учащимся предлагается самостоятельно составить развернутый тезисный план лекции. I. Изучение нового материала. Музыкальное искусство. Народные певцы. Музыкальное искусство Кабардино-Балкарии после 1917г. Союз композиторов КБР (заполняется таблица). Государственная филармония КБР. Литература Г. X. Мамбетов. X. М. Хутуев. Братская помощь русского и других народов СССР а развитии культуры КБР. Нальчик 1964 г. В. К. Кодзоков. Певцы земли родной. Нальчик, 1992 г. X. И. Хутуев. Становление и развитие социалистической культуры в советской Кабардино-Балкарии. Нальчик, 1984. Песни композиторов Кабардино-Балкарии. М, 1987. 1. Музыка - это искусство, воспроизводящее окружающую нас действительность в звуковых образах. В музыке можно передавать переходы от одного настроения или душевного состояния к другому, тончайшие оттенки чувств. В содержании многих великолепных произведений музыкального искусства раскрывается напряженная работа человеческой мысли, отношение к жизни, проявление воли, изображаются различные характеры людей, их драматические столкновения между собой и жизненная борьба. Хоровая, симфоническая и оркестровая музыка обладает своеобразными средствами для воспроизведения больших общественных событий, социальных конфликтов, освободительного движения народных масс. Сила воздействия музыки, по словам известного русского композитора А. Н. Серова в том, что она «дополняет поэзию, доказывает то, что словами нельзя или почти нельзя выразить. Это свойство музыки и составляет главную прелесть, главную чарующую силу... она непосредственный язык души». 2. Каждый народ создавал свой язык, свою культуру, национальную музыку, самобытные инструменты. Ш. Ногмов писал, что «музыка была в большом употреблении на праздниках, свадьбах и на пирах, которые давали при рождении детей...Сочинители песен и стихов назывались джегуако». С давних пор песни и танцы сопровождались игрой на музыкальных инструментах типа скрипки (шикЬпшинэ, къыл къобуз) и флейта (бжьамий, сабызгы). Правом игры на них пользовались лишь мужчины. В XIX в. у кабардинцев и балкарцев появляется гармоника, на которой играли только женщины (пшынэ, къобуз). Музыка у кабардинцев и балкарцев тесно связана с устно-поэтическим творчеством. Обрядовые, исторические, сатирические и др. песни, танцы сопровождались игрой на музыкальных инструментах. Певцы и музыканты пользовались большим почетом. Меткое, острое слово народного сказителя, грустная или веселая песня, мастерски сыгранная мелодия вызывали восторженную похвалу односельчан. Каждый зажиточный человек стремился заманить в свой дом на семейные торжества народных певцов и музыкантов. Блестящим знатоком фольклора, музыки и танцев народов Кавказа был Исмаил Урусбиев. До революции в Нальчике выступали петербургские, московские, ростовские труппы. Русские композиторы М. А. Балакирев и С. И. Танеев, путешествуя по живописным местам Кабарды и Балкарии, записали оригинальные мелодии песен и танцев горцев. На их основе М.А.Балакирев создал/искрометную фортепианную фантазию «Исламей», ставшую, любимой у всех народов. Заслуженной славой ка Северном Кавказе пользовался талантливый скрипач Султан-бек Абаев. Современники говорили, что Абаев «составлял гордость и украшение нашего края, редкую диковинку среди местного населения (на слух играл сложнейшие пьесы). В консерватории Петербурга смог проучиться лишь год из-за отсутствия денег. 3. В 1933 г. при ЛУГе была создана студия национального искусства с отделениями: драматическое, танцевальное, национальных инструментов, духовых инструментов и театрально-декоративное. В этом же году создан Кабардино- Балкарский государственный ансамбль песни и танца, который за короткий срок стал популярным. В 1933 году при радиоцентре был организован симфонический оркестр, а при ЛУГе - духовой оркестр С 1937 года в Нальчике стала работать детская музыкальная школа. В 1936 создан кабардинский, а в 1939 г. - балкарский профессиональные хоровые коллективы. Особенно много для развития кабардинской и балкарской музыки сделали композитеоы: А. М. Авраамов и Т. К. Шейблер. Они собирали кабардинский фольклор, создавали первые национальные инструментальные произведения, обрабатывали дореволюционные и советские песни. Т. К. Шейблером были написаны 1-антаты, одноактный балет «Нарты», фортепианная рапсодия на кабардинские темы и другие музыкальные произведения. 4. В 1959 г. создан Союз композиторов КБР. КОМПОЗИТОР ЕГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ X. Карданов «Рапсодия» для фортепиано с оркестром, «Торжественная увертюра», фантазия «Балканские напевы», кантаты «Светлый путь», «Моя Черкессия», «Моя республика», около 400 кабардинских и балкарских песен. М.Балов Более 400 музыкальных произведений: симфоническая поэма «Кабардино-Балкария», пять симфонических танцев, сюиты к спектаклям «Кызбурун», «Канамат и Касбулат», «Реквием». М. Жеттеев Песни «Приглашение в горы», «Нальчикские вечера» и др. (более 200), увертюры «Караван», «Праздник в ауле» (посвященных памяти К. Мечиева), балет «Легенда Чегемского водопада», музыка Спектаклям «Памятник» и «Завещание» по пьесам Жантуева.
Союз композиторов объединил всех композиторов, музыковедов, музыкантов нашей республики. Помогает творчеству композиторов, изданию их произведений, распространяет их творчество среди исполнительских коллективов. Он организует работу музыкальной школы, помогает работе Института искусств. 5. 1942 г. - открытие Кабардино-Балкарской государственной филармонии за счет объединения ансамбля песни и пляски и малого симфонического-оркестра. В годы войны здесь было создано 3 бригады, обслуживающие районы республики, участвуя в воспитании у трудящихся любви к Родине, помогая Красной армии в борьбе против врага. В 50-е гг. филармонией руководил К. Шейблер. Здесь начинают свою деятельность М- Балов и X. Карданов. В 60-е гг. репертуар филармонии обновляется за счет произведений X. Кар-данова, М. Балова, А. Шахгалдяна, 3. Дышековой, И. Рахаева, О. Отарова и др. С каждым годом работа в филармонии улучшалась. Она пропагандировала народную и профессиональную музыку. Чаще стали проводить республиканские музыкальные фестивали, организовывать творческие отчеты ведущих композиторов, недели кабардинской и балкарской музыки в городских и районных центрах республики, музыкальные лектории. Ш. Закрепление изученного материала. Каковы истоки музыкального искусства у наших народов? Какие музыкальные инструменты были у наших народов? Как развивалось музыкальное искусство после Великой Октябрьской Социалистической Революции? Каково значение создания союза композиторов в КБР? С какой целью была создана госфилармония КБР? УРОК И (КОМБИНИРОВАННЫЙ). Тема: Художественная литература кабардинцев и балкарцев, союз писателей КБР. Цель: охарактеризовать развитие литературы в КБР, рассказать о Союзе писателей КБР. I. Повторение пройденного Блицответы по теме. Верны ли следующие утверждения? ЛУГ - это театр в Нальчике (неверно). Кешене - это наземные усыпальницы феодалов (верно). Джегуако в переводе означает «играющий» (верно). На музыкальном инструменте кабардинцев и балкарцев типа скрипки (шикЬпшинэ) играли только женщины (неверно). Султан-бек Абаев играл на гармонике особенно виртуозно (неверно). Детская музыкальная школа в Нальчике стала работать с 1937 г. (верно). Союз композиторов КБР был создан в 1959 г. (верно). 8. Гос. Филармония КБР существует с 1942 г. (верно). II. Изучение нового материала. 1. Зарождение кабардинской и балкарской литературы. . 2. Основоположники кабардинской и балкарской литературы Б. Пачев и К, Мечиев. Литература в КБР в советское время. Вклад писателей КБР в развитие национальной культурш. Литература 1.70 лет научных поисков и открытий (творческий коллектив Р.Х. Гугов, М. 3. Улаков, Г. X. Мамбетов и др.) X. И. Хутуев. Становление и развитие социалистической культуры Кабардино-Балкарии. Нальчик, 1984 г. С. У. Алиева, А. М. Теппеев, 3. X. Толгуров. Очерки истории балкарской литературы. Нальчик 1981 г. X. Теунов. Литература и писатели Кабарды. Актуальные проблемы литературы Кабардино-Балкарии. Сборник статей. Нальчик 1991 г. 1. Говоря о зарождении кабардинской и балкарской литературы, мы имеем в виду литературную деятельность просветителей Кабарды и Балкарии. В результате освоения фольклорных традиций, под влиянием русской литературы просветители создали ряд ценных литературных произведений. Ими было собрано много песен, сказаний, преданий и др. И, хотя писали они на русском языке, нельзя отказать их произведениям в принадлежности к национальной литературе. 2. Свое развитие кабардинская и балкарская художественная литература начинает после установления советской власти в нашем крае в 1920 г. Первые шаги рождающейся литературы были связаны с задачами и успехами народного просвещения, с созданием первых школьных учебников. Одним из зачинателей кабардинской литературы был Бекмурза Пачев (1854-1936). Первое его произведение «Как Бекмурза жениться собирался» имеет социальную направленность. В стихотворении «Князь» Пачев показывает гнев и возмущение народа. Его наследие тесно связано с фольклором. У него есть целый свод изречений, носящих философский характер. Зачинателем балкарской литературы был Кязим Мечиев (1859-1945). С ранних лет он познал горе народное. В песне «Жалоба» (1898 г.) рассказывается о горькой доле горянки. В поэме «Раненый тур» (1907 г.) К. МечЬев выступает против несправедливости, жестокости, зла, защищает интересы обездоленных людей. У него большое количество философских изречений. Творчество Пачева и Мечиева достигло своего художественного совершенства после 1917г. В результате создания национальной письменности поэты и писатели старшего поколения - Б. Пачев, К. Мечиев, Т. Борукаев, П. Шекихачев, А. Шогенцуков, С. Шахмурзаев и др. получили возможность печататься на родном языке. В своих произведениях они критиковали косность, рутину, феодально-патриархальные пережитки, выступали страстными пропагандистами просвещения своего народа, воспевали дружбу и сотрудничество народов, новую жизнь. В 30-е гг. расцвело творчество основоположника советской кабардинской поэзии Али Шогенцукова. Его произведения «Камбот и Ляца», «Мадина», «Юный герой», «Моя Родина», «Под старой грушей» и др. стали известны всей Кабардино-Балкарии. В 20-30-е гг. литература Кабардино-Балкарии пополнилась именами А. Ке-шокова, К. Кулиера, X. Теунова, К. Отарова, А. Шортанова, О. Этезова, Б. Гуртуева, X. Кацнева, Д. Налоева, С. Кожаева, М. Афаунова, А. Будаева, С. Макито-йа, Ж.' Залиханова, С. Хочуева, 3. Кардангушева. В годы Великой Отечественной войны многие писатели Кабардино-Балкарии (Али Шогенцуков, Алим Кешоюв, Кайсын Кулиев, Керим Отаров, Аскер-би Шортанов, Берт Туртуев, Алихан Шомахов, Михадл Киреев, Адам Шогенцуков, Бетал Куашев) ушли на фронт. Они и их товарищи по перу, оставшиеся в тылу, в своих произведениях прославляют храбрых фронтовиков-соотечественников, воспевают любовь к Родине, призывают к борьбе с оккупантами. Послевоенные годы ознаменовались бурным ростом художественной литературы кабардинцев и балкарцев. Появляются новые жанры - исторический роман, психологическая новелла, обновляются художественно-изобразительные средства. За послевоенные годы укрепились и расширились творческие связи местных поэтов и писателей с представителями братских литератур, с прогрессивными деятелями культуры зарубежных стран. Любовь к родине, патриотизм и •интернационализм народа в Великой Отечественной войне, труд и мир - основная тематика послевоенного творчества А. Кешокова, Б. Куашева, К. Отарова, А. Шогенцукова, М. Геттуева и др. В 1966 г. за сборник «Раненый камень» К. Кулиев удостоен Государственной премии РСФСР им. Горького, в 1978г. - за «Книгу Земли» - Государственной премии СССР, в 1990 г. он стал лауреатом Ленинской премии (посмертно). В 1977: роман А. Кешокова «Вершины не спят» удостоен Государственной премии РСФСР им. Горького. Мировое признание получила его книга «Сломанная подкова». За большой вклад в советскую литературу А. Кешокову присуждено звание Героя Социалистического Труда. Автором первого кабардинского романа «Горцы» (1954) стал Аскерби Шортанов. Три крупных романа опубликовал Хачим Теунов - «Род Шогемоковых», «Подари красоту души», «Золотые крупинки». Развивается драматургия. В этом жанре известны своими пьесами 3. Кар-дангушев («Каншоуби и Гошагаг»), 3. Аксиров («Даханаго»), А. Шортанов («Навечно», «Посланец партии», «В одной семье»), М. Шхагапсоев («Семья Тамаши»), Б.Утижев («Тыргатао»). Широкой популярностью пользуются у читателей произведения поэтов, писателей и драматургов 3. Тхагазитова, С. Макитова, И. Бабаева, А. Бицуева, М. Мокаева, А. Теппеева, X. Каширгова, Э. Гуртуева, И. Боташева, Б. Журтова, А. Созаева, Т. Зумакуловой, Ф. Балкаровой и др. Большой интерес читателей вызывают произведения русских писателей и поэтов нашей республики М. Киреева, В. Кузьмина, А. Кайданова. В области литературной критики наиболее содержательны исследования М. Сокурова, Ю. Тхагазитова, Ф. Урусбиевой, Т. Гуртуевой, а художественный перевод на кабардинский и балкарский языки в основном представлен творчеством X. Кармокова, И. Бабаева. С 1934 г. работает Союз писателей Кабардино-Балкарии, сыгравший большую роль в развитии литературы народов края. Ш. Закрепление изученного материала. -, Какую роль в развитии национальной литературы сыграло создание национальной письменности? Каких писателей Кабардино-Балкарии вы можете назвать, какие произведения этих писателей вы знаете и читали? Каков, на ваш взгляд, вклад писателей КБР в развитие национальной культуры? Д/з. Опережающее задание к уроку 12. УРОК 12 (ВЕРНИСАЖ- ВИДЕОУРОК). |
Похожие:
 | Лекция: Обзор наиболее важных стандартов и спецификаций в области информационной безопасности 3 |  | Кафедра русистики Университета Св. Кирилла и Мефодия г. Трнавы приглашает вас 15-16 мая 2014 г отметить вместе с нами День славянской... |
| Хирургический метод лечения имеет большое значение в клинической медицине. Одну четверть заболеваний составляют хирургические болезни.... | | Составили: Гарифуллин И. Р. (тема 1); Нафикова О. Д. (тема 2); Галимханов А. Б. (тема 3); Сергеев А. Л. (тема 4); Валиуллина А. Р.... |
| Лекция №15. Тема: «Проложение хода технического нивелирования и ведение полевого журнала». Учебник В. Д. Киселёв, Д. Ш. Михелёв.... | | Урок построен в нетрадиционной форме: ученикам предлагается путешествие в США для участия в международной игре «Знаешь ли ты историю... |
| Курс социально-бытового ориентирования представляет собой специальные коррекционные занятия. Основной формой организации занятий... | | |
| Тема: Рабовладельческая система в Америке. Предпосылки и начало гражданской войны 1861-1865 г | | Лекция Тема: Современные трактовки предметной области политической философии (4 час.) |