Планирование по английскому языку
Скачать 4.09 Mb.
|
| Тема 9 – Время покупок ( 10) | ||||||||
| 82 | 1 | | Ты то,что ты ешь! | Что я люблю. | Активная лексика poultry,dairy products,nut, seeds, grains, oil, beverages,herbs, spices,fizzy drinks Фразовые глаголы take (off, back,out, away) | Работа в парах,фронтальный опрос | Рабочая тетрадь упр. 1-4стр.53 | аудирование |
| 83 | 2 | | Кто ты - любитель «фастфуд» или здоровой еды? | | Активная лексика:box of cereal, bottle of water,jar of honey,tin of sardines, carton of milk, packet of crisps Грамматика. Выражение количества с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными (аny,some, a lot of, much, many, little/a little, few/a few) | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.5,6 стр.53 | аудирование |
| 84 | 3 | | Настоящее перфектное простое время и настоящее перфектное продолженное время | | Сравнение перфектных времен. Тренировочные упражнения | Письменный опрос | Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 54 | аудирование |
| 85 | 4 | | Чем я могу помочь! | | Диалоги по теме «Покупки» What size?What colour? What flavour? Разговорные формулы вежливости | Работа в парах | Рабочая тетрадь упр.3,4 стр.54 | аудирование |
| 86 | 5 | | Подарки для всех! | | Порядок слов в предложении (форма предмета, расцветка, материал) Активная лексика round,square,polka,rectangular,oval,polkadot,striped,plain,woolen,plastic,velvet,leather, metal | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.1 стр. 55,учебник выучить слова упр 2стр 90 | аудирование |
| 87 | 6 | | Культуроведение Идиомы и поговорки,связанные с едой | Пословицы русского языка о еде | Идиомы: Too many cooks spoil the broth, crying over spilt milk, a couch potato, as cool as cucumber, a piece of cake, to sell like hot cakes, as easy as pie, my cup of tea, to have finger in every pie, it’s bread and butter, eating your words | Устный и письмен опрос | Рабочая тетрадь упр.1-3 стр. 56 Написание э-мейл | аудирование |
| 88 | 7 | | Практический английский. Контрольное аудирование. | | Выражение благодарности и восхищения: It looks cool!It’s a good quality. It was a bargain. It really suits you. It matches the colour of your … | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр. 2,3, 8 стр.58 | аудирование |
| 89 | 8 | | Закрепление лексико-грамматических навыков по теме. | | Проектная работа: «Сделай выбор!» | Письменный и устный опрос | Написание проекта по теме | аудирование |
| 90 | 9 | | Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера. | В магазине | Лексико-грамматический материал по теме модуля | Письменный и устный опрос | Не задано | аудирование |
| 91 | 10 | | Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 9). | | Повторение лексики и грамматики модуля. Аналитическое чтение | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.5,6,9 стр.58 | аудирование |
| 10. Тема – Жизнь без стресса (11) | ||||||||
| 92 | 1 | | Без стресса | | Активная лексика get away, harmless,hurtful, management, co-operate, allow,gossip, sit around | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.1-3 стр.59 | аудирование |
| 93 | 2 | | Выражение долженствования | | Грамматика Should/shouldn’t | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.4-5 стр.59 | аудирование |
| 94 | 3 | | Не принимай близко к сердцу! | | Фразовые глаголы fall (apart, behind, out with sb). Активизация лексики урока в диалогах | Работа в парах | Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 60 | аудирование |
| 95 | 4 | | Несчастный случай | | Активная лексика Accident-prone, ambulance, twist an ankle, wrap an ankle, hurt your back, bang your head, sprain a wrist, cut, break a leg, chip a tooth | Фронтальный,индивид.опрос | Рабочая тетрадь упр.3,4 стр. 60 | аудирование |
| 96 | 5 | | Доктора!!! | | Активная лексика toothache, headache, earache, high fever, stomachache, sore throat Образование и использование возвратных местоимений | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.1,3 стр. 61;упр.1 стр.63 | аудирование |
| 97 | 6 | | Как твое здоровье? | | Аудирование. Устная речь (вопросно-ответная работа) Словообразование Образование прилагательных от глаголов. Суффиксы – ive, -ative | Фронтальный, опрос, работа в парах | Рабочая тетрадь упр.1,2 стр.62 ;упр 5 стр 64 | аудирование |
| 98 | 7 | | Проверочная работа в форме теста. Диалоги по теме модуля | | Лексико-грамматический материал модуля | Письменный и устный опрос. | Не задано | аудирование |
| 99 | 8 | | Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 10). | Что я делаю, чтобы быть здоровым | Тренировочные упражнения по лексике и грамматике, изучаемой в учебном году | Фронтальный, индивидуаль-ный опрос. | Рабочая тетрадь упр.2-4стр.63 | аудирование |
| 100 | 9 | | Страноведение Австралия | | Чтение и обсуждение текста. Активная лексика The Australian Outback, remote, daily life, critically ill, non-profit charity, primary health care | Устный опрос | Рабочая тетрадь, перевод упр 7 стр 64 | видеофильм |
| 101 | 10 | | Классическая литература. Даниэль Дефо | | Биография писателя и творчество. Грамматика: Типы вопросов. | Устный фронтальный опрос | Рабочая тетрадь, перевод упр 8,9 стр 64 | Видеоклип, аудирование |
| 102 | | | Книга для чтения | | Обсуждение. Анализ персонажей | Письменный опрос | Эссе | |
| Тематика общения | Кол-во часов | Контроль | Количество часов | Сроки |
| Раздел 1. Великобритания и её жители | 20 | Контрольная работа | 1 | Сентябрь - октябрь |
| Раздел 2. Путешествия | 22 | Контрольная работа | 1 | Октябрь - декабрь |
| Раздел 3. Праздники и традиции Великобритании | 18 | Контрольная работа | 1 | Декабрь - январь |
| Раздел 4. Спорт | 15 | Контрольная работа | 1 | Январь – февраль |
| Резерв | 2 | | | |
| Раздел 5. Меняются времена – меняются стили | 23 | Контрольная работа | 1 | Март - май |
| Резерв | 2 | | | |
| Итог | 102 | | 5 | |
Похожие:
 | | Рта основного общего образования (приказ мо и нрф 05. 03. 2004 №1089), примерных программ по английскому языку (письмо Департамента... | |
 | Рабочая программа по английскому языку составлена для 9 классов на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной... | | Стандартом основного общего образования по английскому языку, Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... |
| Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004 года №1089, с изменениями на 31 января 2012 года, примерной программы основного общего образования... | | Умк «Forward» под редакцией профессора М. В. Вербицкой по английскому языку для 5 9 классов общеобразовательных учреждений, Примерных... |
| Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам(английский язык) и авторской прог | | Федерального компонента государственного стандарта общего образования по английскому языку; Примерной программы общего образования... |
| ... | | Планирование составлено на основе Федеральный компонент государственного стандарта. М.: Дрофа, 2008 |