|
Общие положения
|
4
|
1.
|
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования
|
5
|
1.1.
|
Пояснительная записка
|
5
|
1.1.1
|
Цели и задачи реализации основной образовательной
программы основного общего образования
|
5
|
1.1.2.
|
Принципы и подходы к формированию образовательной
программы основного общего образования
|
6
|
1.2.
|
Планируемые результаты освоения обучающимися основной
образовательной программы основного общего образования
|
8
|
1.2.1.
|
Общие положения
|
8
|
1.2.2.
|
Структура планируемых результатов
|
8
|
1.2.3.
|
Личностные результаты освоения ООП
|
10
|
1.2.4.
|
Метапредметные результаты освоения ООП
|
12
|
1.2.5
|
Предметные результаты
|
17
|
1.2.5.1.
|
Русский язык
|
17
|
1.2.5.2.
|
Литература
|
19
|
1.2.5.3
|
Татарский язык
|
23
|
1.2.5.4.
|
Татарская литература
|
35
|
1.2.5.5
|
Иностранный язык ( английский язык)
|
57
|
1.2.5.6.
|
История России. Всеобщая история
|
61
|
1.2.5.7
|
Обществознание
|
63
|
1.2.5.8.
|
География
|
68
|
1.2.5.9.
|
Математика и информатика
|
72
|
1.2.5.10
|
Математика
|
73
|
1.2.5.11.
|
Информатика
|
91
|
1.2.5.12.
|
Физика
|
94
|
1.2.5.13.
|
Биология
|
99
|
1.2.5.14.
|
Химия
|
102
|
1.2.5.15.
|
Изобразительное искусство
|
105
|
1.2.5.16.
|
Музыка
|
111
|
1.2.5.17.
|
Технология
|
114
|
1.2.5.18.
|
Физическая культура
|
120
|
1.2.5.19.
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
122
|
1.3.
|
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования
|
125
|
2.
|
Содержательный раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования
|
170
|
2.1.
|
Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий,учебно-исследовательской и проектной деятельности
|
175
|
2.2.
|
Примерные программы учебных предметов, курсов
|
175
|
2.2.1.
|
Общие положения
|
195
|
2.2.2.
|
Основное содержание учебных предметов на уровне основного
общего образования
|
195
|
2.2.2.1.
|
Русский язык
|
196
|
2.2.2.2.
|
Литература
|
201
|
2.2.2.3.
|
Татарский язык
|
215
|
2.2.2.4.
|
Татарская литература
|
219
|
2.2.2.5.
|
Иностранный язык
|
229
|
2.2.2.6.
|
История России. Всеобщая история
|
264
|
2.2.2.7.
|
Обществознание
|
284
|
2.2.2.8.
|
География
|
287
|
2.2.2.9.
|
Математика
|
297
|
2.2.2.10.
|
Информатика
|
305
|
2.2.2.11.
|
Физика
|
310
|
2.2.2.12.
|
Биология
|
314
|
2.2.2.13.
|
Химия
|
321
|
2.2.2.14.
|
Изобразительное искусство
|
323
|
2.2.2.15.
|
Музыка
|
326
|
2.2.2.16.
|
Технология
|
332
|
2.2.2.17.
|
Физическая культура
|
340
|
2.2.2.18.
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
346
|
2.2.2.19.
|
Основы духовно-нравственной культуры народов России.Основы религиозных культур народов России.
|
349
|
2.3.
|
Программа воспитания и социализации обучающихся
|
350
|
2.4.
|
Программа коррекционной работы
|
378
|
2.5.
|
Планируемые результаты коррекционной работы
|
384
|
2.6.
|
Программа “Одаренные дети”
|
384
|
3.
|
Организационный раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования
|
388
|
3.1.
|
Учебный план основного общего образования
|
388
|
3.1.1.
|
Годовой календарный учебный график
|
390
|
3.1.2.
|
План внеурочной деятельности
|
392
|
3.2.
|
Система условий реализации основной образовательной
программы
|
400
|
3.2.1.
|
Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования
|
400
|
3.2.2.
|
Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
|
405
|
3.2.3
|
Финансово-экономические условия реализации образовательной программы основного общего образования
|
407
|
3.2.4.
|
Материально-технические условия реализации основной образовательной программы
|
409
|
3.2.5.
|
Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
|
410
|
3.2.6
|
Механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий
|
415
|
3.2.7.
|
Сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий
|
415
|
