Маоу «Самковская средняя общеобразовательная школа»
Скачать 0.84 Mb.
|
| Мониторинг по дополнительному образованию
Родители – являются главными воспитателями своих детей. Связь школы с семьей осуществляется в первую очередь через классных руководителей. В каждой четверти классные родительские собрания прошли во всех классах. Прошли 2 общешкольных родительских собрания. На первом говорили об итогах 2012-2013 учебного года и о безопасности детей, а на втором собрании о жестоком обращении с детьми, а также прошла встреча с инспектором ОКДН Пиларовой О.В. Прошли выездные собрания в п. Буждом и В-Мыс на тему жестокого обращения с детьми. Многие родители являются активными участниками школьных мероприятий. Выезжали на районную родительскую конференцию Мехоношина О.А.. Харина М.И., Зубова Г.Н. .Приятно было видеть наших мам на общешкольном спортивном празднике «Вместе дружная семья», «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны». Довольными остались и дети, и родители. К сожалению, папы на общешкольных мероприятиях в школе бывают редко, за исключением трудовой помощи в классах. В этом году избран новый состав общешкольного родительского комитета, хотелось бы, чтобы родительский комитет был более активным в своей деятельности. Важнейшей задачей школы, семьи, социального окружения является создание условий, в которых дети и подростки должны осваивать общепринятые ценности, приобретать опыт деятельности, в которой эти ценности проявятся, достигая при этом общественного признания и удовлетворения личных ожиданий, поэтому в апреле прошел педагогический совет на тему: «Совершенствование совместной работы школы с социумом по созданию условий для развития социально значимых умений, способностей и навыков у обучающихся». Тема педсовета выбрана не случайно. На протяжении всего заседания педагогам школы, детских садов п.Березовка и села Самково, а также работникам культуры этих же населенных пунктов, представителям родительской общественности, предстояло определить новые формы взаимодействия педагогов , родителей и учреждений сельского социума .Решением данного педсовета стали следующие пункты:
Большая работа проводилась с детьми «группы риска» и СОП. На ребят составлены программы индивидуального сопровождения, психологом и классными руководителями регулярно посещались данные семьи с различной целью: пропуски уроков без уважительной причины, неблагополучная обстановка в семье, инд. беседы с родителями, обследование ЖБУ и др. Кроме того, были организованы рейды в вечернее время с целью выполнения закона Пермского края от 31.10.2011г №844-ПК « О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию». Был организован лагерь в осенние каникулы, поездка в Кунгур, организованы дополнительные занятия, а также организовано ежедневное дежурство в каникулярное время. В течение календарного года данная категория детей находится под контролем. По мере возможности ребят трудоустраиваем и организуем занятость в каникулярное время.
Вся воспитательная работа была многоплановой и разносторонней. Работа адаптирована для каждодневной учебно-воспитательной деятельности, мероприятия соотнесены с актуальными требованиями общества и школы, с реалиями сегодняшнего дня. По всем основным направлениям деятельности было проведено немало интересных и полезных мероприятий. Для проведения мероприятий старались привлечь как можно больше ребят и активизировать классные коллективы. Хорошими помощниками в этом году для нас были ребята из 11 класса и 8 класса. К сожалению, в этом году на недостаточном уровне шла работа через Школьную Думу. Ребята собирались на заседания не дружно, здесь сказываются разные причины, а в большей степени безответственность самих ребят, членов Думы во главе с Президентом школы. Работа с классными руководителями проводилась через инструктивно-методические совещания, МО классных руководителей, консультации, на которых рассматривались вопросы воспитательного характера, вносились коррективы в планы воспитательной работы, зачитывались справки по итогам внутришкольного контроля, шла информация для классных руководителей. Вывод: Оценивая работу за 2013-2014 год, можно отметить, то поставленные задачи нашли успешное решение. Год был плодотворным, насыщенным и интересным! Наряду с положительными моментами хочется отметить и недостатки:
повышению уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся. ( нет межсекционной работы.)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «О проведении тематической проверки» был проведен анализ по начислению выплат стимулирующего характера в мбоу «Карьевская средняя... |  | «Средняя общеобразовательная школа №30» (далее – Положение) содержит нормы, регулирующие порядок и основания перевода, отчисления... |
| Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №184 «Новая школа» на 2014/2015 учебный... | | Показатели деятельности маоу «Средняя общеобразовательная школа №119» г. Перми, подлежащей самообследованию |
| Муниципальное казенное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Советское Ирафского района | | Приемная комиссия маоу «Средняя школа №6» г о. Троицк (далее по тексту -приемная комиссия) структурное подразделение, созданное для... |
| Государственный статус: общеобразовательное учреждение (тип), средняя общеобразовательная школа (вид) | | Правила внутреннего трудового распорядка для работников маоу «средняя общеобразовательная школа №16» города губкина белгородской... |
| «средняя общеобразовательная школа №47» города калуги 248018, г. Калуга, проезд Мира, д. 1 факс/тел 47-85-07 e-mail: sch-47@uo kaluga... | | «Цивильская средняя общеобразовательная школа №2» Цивильского района Чувашской Республики |