Рабочая программа разрабатывалась на основе требований фгос к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и программы формирования универсальных учебных действий.

Скачать 0.95 Mb.

Название	Рабочая программа разрабатывалась на основе требований фгос к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и программы формирования универсальных учебных действий.
страница	8/8
Тип	Рабочая программа

filling-form.ru > Туризм > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

Процесс обучения осуществляется на основе учебно-методического

комплекта «Английский язык» (для II—IV классов), который состоит

из: учебника, рабочей тетради, книги для чтения, аудиокурса,

книги для учителя и раздаточного материала (для II класса).

Полный состав учебно-методических комплектов «Английский

язык» по классам выглядит так:

II класс

1. Верещагина И. Н., Бондаренко К. А., Притыкина Т. А. Англий-

ский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч. (в комплекте с учебным диском

MP3). — М., 2011.

2. Верещагина И. Н., Бондаренко К. А., Притыкина Т. А. Англий-

ский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс. — М., 2011.

3. Английский язык. Книга для чтения: 2 класс / Авторы-состави-

тели И. Н. Верещагина, К. А. Бондаренко. — М., 2011.

4. Верещагина И. Н., Бондаренко К. А. Английский язык. Книга

для учителя: 2 класс. — М., 2011.

5. Максименко Н. И. Английский язык. Раздаточный дидактиче-

ский материал: 2 класс. — (в папке). — М., 2008.

III класс

1. Верещагина И. Н., Притыкина Т. А. Английский язык. 3 класс.

Учебник. В 2 ч. (в комплекте с учебным диском MP3). — М., 2011.

2. Верещагина И. Н., Притыкина Т. А. Английский язык. Рабочая

тетрадь: 3 класс. — М., 2011.

3. Английский язык. Книга для чтения: 3 класс / Авторы-состави-

тели И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — М., 2011.

4. Верещагина И. Н., Притыкина Т. А. Английский язык. Книга

для учителя: 3 класс. — М., 2011.

IV класс

1. Верещагина И. Н., Афанасьева О. В. Английский язык. 4 класс.

Учебник. В 2 ч. (в комплекте с учебным диском MP3). — М., 2012.

2. Верещагина И. Н., Афанасьева О. В. Английский язык. Рабочая

тетрадь: 4 класс. — М., 2012.

3. Английский язык. Книга для чтения: 4 класс / Авторы-состави-

тели И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева. — М., 2012.

4. Верещагина И. Н., Афанасьева О. В. Английский язык. Книга

для учителя: 4 класс. — М., 2012.

Учебник (Student’s Book) является ядром УМК, и систематиче-

ская работа с ним учащихся в классе и дома является обязательной.

В учебники включён «Грамматический справочник» (кроме 2 клас-

са) на русском языке, в котором представлен в обобщённом виде

грамматический материал каждого модуля.

Рабочая тетрадь (Workbook) органически связана с учебником и

предназначена для закрепления языкового материала с помощью раз-

нообразных упражнений во всех видах речевой деятельности.

Аудиокурс на CD (MP3) предназначен как для работы на уроках,

так и для самостоятельной работы учащихся дома. Звуковое пособие

является обязательным компонентом УМК для успешного овладения

иностранным языком учащимися.

Аудиокурс содержит записи новых слов, диалогов, стихов, песен,

а также задания из учебника и рабочей тетради, с тем чтобы учащиеся

могли слушать их дома, отрабатывая навыки произношения и интонацию.

Книга для чтения (Reader) — учебное пособие для развития умений

чтения на английском языке. Книги для чтения включают сказки, не-

большие истории, адаптированные рассказы. Успех овладения умениями

чтения напрямую зависит от объёма и интенсивности домашнего чтения.

Книга для учителя (Teacher’s Book) является важным средством,

позволяющим эффективно управлять учебным процессом. В книге для

учителя содержится тематическое планирование, рекомендации по ра-

боте с компонентами УМК. В книгу для учителя включены дополни-

тельные материалы, позволяющие учителю осуществлять дифферен-

цированный подход, а также тексты звукового пособия.

Папка с раздаточным материалом (Picture Flashcards) содержит

73 карточки (алфавит, знаки транскрипции, предметные и тематиче-

ские картинки), муляж циферблата часов и бумажные куклы (4). Раз-

даточный дидактический материал имеет многоцелевое назначение. Он

может использоваться для организации обучения в игровой форме, для

коллективной работы на уроках, для проверки и закрепления знаний

учащихся в области лексики и грамматики.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

К — комплект (на каждого ученика)

Д — демонстрационный экземпляр (не менее одного экземпляра на класс)

№ п/п	Наименование объектов и средств материально- технического обеспечения	Коли- чество	Примечания
Книгопечатная продукция (библиотечный фонд)
1	Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Примерная основная образовательная программа образова- тельного учреждения. Начальная школа (иностранный язык). Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа (иностранный язык). Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников И. Н. Верещагиной. II—IV классы. Учебники «Английский язык» для II—IV классов общеоб- разовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка. Книги для учителя. Двуязычные словари	Д Д Д Д К Д Д	Библиотечный фонд комплектуется с учётом типа школы на основе федерального перечня учебников, рекомендован- ных(допущен- ных) Минобр- науки РФ
Книгопечатная продукция (для личного пользования учащихся)
2	Рабочая тетрадь к учебнику. Книга для чтения.	К К
Печатные пособия
3	Алфавит (карточки/настенная таблица). Касса английских букв и буквосочетаний. Транскрипционные знаки (карточки). Грамматические таблицы. Карты на английском языке: географические карты стран изучаемого языка. Плакаты по англоговорящим странам Наглядные пособия	Д Д Д Д Д Д Д
Технические средства обучения и оборудование кабинета
4	Компьютер. Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц, плакатов и картинок. Интерактивная доска. Видеомагнитофон/видеоплеер. Мультимедийный проектор. Магнитофон. Телевизор. Стенд для размещения творческих работ учащихся. Стол учительский. Ученические столы 2-местные с комплектом стульев	1 1 1 1 1 1 1 1 1 К	Размер не ме- нее 150 х150 см Диаметр экрана не менее 72 см
Экранно-звуковые пособия
5	CD для работы в классе и дома (MP3). Сайт дополнительных образовательных ресурсов «К англий- скому с любовью» http://www.prosv.ru/umk/vereshchagina Слайды, соответствующие содержанию обучения (по воз- можности) Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике примерной программы по иностран- ному языку	К Д Д Д
Игры и игрушки
6	Мягкие игрушки, пальчиковые куклы, бумажные куклы, мячи и др.	Д

1 Концепция Федеральных государственных образовательных стандартов

общего образования. — М.: Просвещение, 2008. — С. 6.

1 Федеральный государственный образовательный стандарт начального

образования. — М.: Просвещение, 2010.

1 Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. —

М., 2010. — Ч. 2. — С. 151.

1 Федеральный государственный образовательный стандарт начального об-

щего образования. — М., 2010. — С. 7.

1 Федеральный государственный образовательный стандарт начального об-

ще го образования. — М., 2010. — С. 7.

1 Федеральный государственный образовательный стандарт начального об-

ще го образования. — М., 2010. — С. 11.

1 Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. —

М., 2010. — Ч. 2. — С. 107.

1 Примерная основная образовательная программа образовательного учреж-

дения. Начальная школа / Сост. Е. С. Савинов. — М., 2010. — С. 57.

1 Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система

заданий / Под ред. Г. С. Ковалёвой, О. Б. Логиновой. — В 3 ч. — Ч. 2. — М.:

Просвещение, 2011. — С. 74.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования 24		Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы. 42		Учебный план образовательного учреждения Программа формирования универсальных... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
	Программа по иностранному языку для основной школы составлена на... В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования,...		Пояснительная записка; Планируемые результаты освоения обучающимися... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
	Программа формирования универсальных учебных действий Система условий реализации адаптированной основной образовательной программы начального общего образования		Программа развития универсальных учебных действий, (программа формирования... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
	Программа формирования универсальных учебных действий обучающихся... Планируемые результаты освоения обучающимися междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий», а также её...		Программа формирования универсальных учебных действий обучающихся... Планируемые результаты освоения обучающимися междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий», а также её...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru