Скачать 3.32 Mb.
|
Курс – I семестр - 1 Факультет: среднего профессионального образования Продолжительность занятия: 6 академических часов (семинар – 2 ч., практические занятия – 4 ч.) Место проведения: терапевтическое отделение ГКБ № 4 Пермь, 2009
Студент должен знать: - основные понятия философии сестринского дела: человек, здоровье, окружающая среда. Студент должен уметь: - обосновать необходимость философского осмысления сестринской практики для дальнейшего прогресса в сестринском деле. 3. Содержание занятия:
Тесты:
А) это идентичные понятия. Б) это разные понятия. *В) уход является неотъемлемой частью лечения. 2. Что изучает медицинская деонтология? А) Взаимоотношения между врачом и больным. *Б) Широкий круг вопросов долга, морали и профессиональной этики медицинских работников. В) ятрогенные заболевания. Вопросы для повторения и изучения при подготовке к занятиям:
Тестовые задания для самоконтроля, подготовки к занятию.
А) пациент как личность. Б) сестринский уход как наука и искусство В) окружающая среда Г) здоровье *Д) все вместе 2. Основные принципы философии сестринского дела: А) уважение к жизни пациента Б) уважение к достоинству пациента В) уважение к правам пациента *Г) все вместе 3. Сестринское дело как искусство подразумевает: А) искусство систематически применять знания умения Б) искусство заботы, требующие творческого воображения, интуиции, артистизма в выражении своих чувств. *В) все вместе Обучающие ситуационные задачи с эталонами ответов.
А) сказать больному истинный диагноз. Б) выписать больного, скрыв от него истинный диагноз. *В) сказать больному о наличии у него другого заболевания (язвенной болезни, полипа желудка), по поводу которого, однако, нужно обязательно оперироваться; постараться убедить больного в необходимости операции.
*А) медицинское правонарушение (небрежность, халатность). Б) медицинская ошибка. В) случайная оплошность.
Методические рекомендации подготовила доцент Варганова В.П. ГОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава Кафедра пропедевтики внутренних болезней Утверждаю: Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней Проф.___________ В.Ю. Мишланов Термометрия. Уход при лихорадке. Методическая разработка преподавателей |
Место проведения: клиника пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии им. В. Х. Василенко ул. Погодинская д... | Место проведения: клиника пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии им. В. Х. Василенко ул. Погодинская д... | ||
Под редакцией зав кафедрой пропедевтики внутренних болезней профессора В. В. Аникина | Ведение и учет расчетных операций: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080110 «Банковское дело».... | ||
Ведение и учет расчетных операций: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080110 «Банковское дело».... | Ведение и учет расчетных операций: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080110 «Банковское дело».... | ||
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... | ||
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы оперативно-розыскной и частной детективной и охранной деятельности» подготовлены... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |