Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы сестринского дела» для специальности (0406)«Сестринское дело» Кафедра пропедевтики внутренних болезней

Б) среднюю порцию мочи

В) последнюю порцию мочи

1. 
   методическая разработка;
   
2. 
   тестовые вопросы для контроля усвоения материала занятия;
   

9. 
   Ослопов В.Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике: учебное пособие для Вузов. ГЭОТАР-Медиа; 2006, 396 с.
   
10. 
    Туркина Н.В., Фоменко А.Б. Общий уход за больными: учебник.- Товарищество научных изданий КМК.-М.:2007.-549 с.
    

4. 
   Новейший медицинский справочник диетотерапии при различных заболеваниях/ И.К. Латогуз, Ф.И. Латогуз.-М.:Эксмо, 2008-544с.
   

21. 
    Организационные вопросы – 50 мин.
    
22. 
    Проверка исходного уровня знаний – 1 час
    
23. 
    Коррекция исходного уровня знаний – 50 мин.
    
24. 
    Опрос студентов с использованием контрольных вопросов – 3 часа
    
25. 
    Самостоятельная работа студентов в учебной комнате, в приемном отделении и в палате - 14 часов
    
26. 
    Итоговый контроль – тестирование – 3часа
    
27. 
    Подведение итогов занятия – 50 мин.
    

15. 
    Место проведения занятия:
    

15. 
    Время: - 20 академических часов..
    

• 
  Оснащение занятия:
  
• 
  набор для венепункции
  
• 
  бланки анализов
  
• 
  таблицы
  

Форма отчетности

• 
  правила подготовка пациента к рентгенологическим методам исследования пищеварительного тракта;
  
• 
  правила подготовка пациента к эндоскопическим методам исследования пищеварительного тракта;
  
• 
  правила подготовка пациента к эндоскопическим методам исследования мочевыделительной системы;
  
• 
  правила подготовка пациента к ультразвуковым методам исследования.
  

• 
  поставить больному очистительную клизму;
  
• 
  поставить больному сифонную клизму.
  

• 
  студент должен знать анатомию человека, физиологию человека;
  
• 
  базисные разделы для повторения – анатомия человека, физиология человека, общий уход за больными.
  

• 
  Вопросы для повторения и изучения данной темы:
  

1. 
   подготовка больного к рентгенологическому исследованию пищевода и желудка;
   
2. 
   подготовка больного к ирригоскопии;
   
3. 
   подготовка больного к внутривенной урографии;
   
4. 
   подготовка больного к обзорному снимку брюшной полости;
   
5. 
   подготовка больного к холецистографии;
   
6. 
   подготовка больного к колоноскопии;
   
7. 
   подготовка больного к ректороманоскопии;
   
8. 
   подготовка больного к гастрофиброскопии;
   
9. 
   подготовка больного к ангиографии сосудов почек;
   
10. 
    подготовка больного к ультразвуковому методу исследования органов брюшной полости.
    

1. 
   При подготовке к фиброгастроскопии
   

2. 
   При подготовке к колоноскопии бесшлаковая диета
   

3. 
   Противопоказанием к ректороманоскопии является наличие
   

4. 
   При подготовке больного к урографии необходима
   

5. 
   При проведении гастрофиброскопии
   

• 
  Блок информации, разработанный на кафедре:
  

1. 
   методическая разработка;
   
2. 
   тестовые вопросы для контроля усвоения материала занятия;
   

1. 
   Ослопов В.Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике: учебное пособие для Вузов. ГЭОТАР-Медиа; 2006, 396 с.
   
2. 
   Туркина Н.В., Фоменко А.Б. Общий уход за больными: учебник.- Товарищество научных изданий КМК.-М.:2007.-549 с.
   

1. 
   Новейший медицинский справочник диетотерапии при различных заболеваниях/ И.К. Латогуз, Ф.И. Латогуз.-М.:Эксмо, 2008-544с.
   

1. 
   Организационные вопросы – 15 мин.
   
2. 
   Проверка исходного уровня знаний – 30 час
   
3. 
   Коррекция исходного уровня знаний – 15 мин.
   
4. 
   Опрос студентов с использованием контрольных вопросов – 90 мин
   
5. 
   Самостоятельная работа студентов в учебной комнате, в рентген кабинете, в кабинете ультразвуковой диагностики - 3 часа
   
6. 
   Итоговый контроль – тестирование – 30 мин
   
7. 
   Подведение итогов занятия – 30 мин.
   

• 
  Оснащение занятия:
  
• 
  таблицы
  
• 
  рентгеновские снимки
  
•