|
Направление
|
Примерная тема
|
Примерная тематика занятий для совместной работы классного руководителя и воспитателя интерната
|
Примерная тематика речевого материала (планирует учитель-дефектолог)
|
Примерная тематика занятий для педагога-психолога
|
Примерные сроки
|
Январь
|
|
|
Организация образовательных событий как технология социализации детей и гражданской идентичности
|
День детского кино
|
12.01
|
Международный день памяти жертв Холокоста
|
27.01
|
|
Я и общество.
Нравственная культура
|
Мое положение среди сверстников (с нарушенным и нормальным слухом).
Проектная деятельность «А есть ли у меня друзья»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Практика общения со сверстниками на основании доброжелательности, взаимопомощи»
|
Адаптивный тренинг
|
13.01-14.01,
20.01-21.01
|
|
Основы здорового образа жизни
|
Правила безопасного поведения в окружающей среде.
|
Тематические практические занятия «Элементарными умениями поведения в чрезвычайных ситуациях».
Стенгазета «
опасные для человека ситуации в быту, на улице, в природе.
Соблюдает правила безопасного поведения»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Умение обратиться ко взрослым при затруднениях, сформулировать запрос о специальной помощи»
|
|
10.01,17.01,
24.01
|
|
Взаимодействие с БУ Нижневартовская городская детская поликлиника «Центр здоровья»
|
Экскурсия или тематическое занятие по плану взаимодействия с БУ Нижневартовская городская детская поликлиника «Центр здоровья»
|
|
|
|
|
Профилактика пагубных привычек и суицидальных намерений у подростков
|
План работы педагога-психолога по предупреждению суицидальных явлений среди обучающихся
|
по плану педагога-психолога
|
|
Трудовая культура
|
Бережное отношение к школьному и другому общественному имуществу, к своим вещам, вещам товарищей
|
Беседа «Бережно относись к школьному и другому общественному имуществу, к своим вещам, вещам товарищей» ОПТ
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат Вежливое общение в общественных местах
|
|
09.01,15.01
|
|
Привитие навыков безопасного поведения на улицах, дорогах, в природе
|
Травмы и их предупреждение. Обязанности пешеходов
|
Интерактивная практико-ориентированная беседа «Профилактические меры травматизма»
Разработка памяток «Правила предотвращения травматизма на дороге, воде, в быту»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Основные виды травм»
|
Как помочь человеку, если он получил травму
|
23.01-25.01,28.01-29.01
|
|
Практическое обучение детей ведению хозяйства
|
Правила пользования услугами банка. Открытие счета, коммунальные платежи,
|
Практическая работа/ экскурсия
Заполнение бланков, открытие счета, осуществление коммунальных оплат
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат» Бланк, счет, коммунальные оплаты»
|
|
11.01,18.01
|
|
Правовая защищенность
|
Документы, защищающие права ребенка. Защита прав ребенка в РФ.
|
Интерактивная беседа «Международный день памяти жертв Холокоста Защита прав ребенка».
Составление памятки «Кто может меня защитить?»
Интерактивная беседа «Можно ли нарушать права людей»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Права гражданина РФ»
|
|
27.01
|
|
Профессиональная ориентация
|
Профессии банковский работников
|
Интерактивная беседа «Банковское производство».
Практическая работа/ экскурсия «Банковское дело»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат ««Банковское производство»
|
|
30.01-31.01
|
|
Коммуникативная культура
|
Текст «Мои гражданские права и обязанности»
|
|
В течении месяца
|
|
Направление
|
Примерная тема
|
Примерная тематика занятий для совместной работы классного руководителя и воспитателя интерната
|
Примерная тематика речевого материала (планирует учитель-дефектолог)
|
Примерная тематика занятий для педагога-психолога
|
Примерные сроки
|
Февраль
|
|
|
Организация образовательных событий как технология социализации детей и гражданской идентичности
|
Празднование Дня защитника Отечества.
|
22 февраля
|
День российской науки
|
08.02
|
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
|
15.02
|
Международный день родного языка «День жестового языка»
|
21.02
|
|
Я и общество.
Нравственная культура
|
Культура поведения в транспорте
|
Тематическое интерактивное занятие «Культура пешехода. Поведение в общественном транспорте»
Практическая работа сюжетно-ролевая игра «. «Поведение в общественном транспорте и на дороге
Фоторепортаж «Культура поведения в общественных местах»»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Образец вежливого общения в транспорте»
|
|
|
|
Основы здорового образа жизни
|
Формирование негативного отношения к факторам риска здоровью обучающихся. Борьба с алкоголизмом, курением, ранними интимными связями
|
Понятие «правонарушение», о видах правонарушений. Вредные привычки «Алкоголизм, курение, ранние интимные связи и последствия опасного поведения».
Стенгазета «Последствия вредных привычек»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Последствия вредных привычек»
|
|
|
|
ЗОЖ
Мероприятия Образовательного курса «Формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни»
|
«Безопасный Интернет» Международный день безопасного Интернета
|
Интернет-игра «Молодежный квест»
2. Организация и проведение информационно-просветительской работы с использованием материалов Областного проекта «Киберпатруль Тюменской области»,
|
|
|
|
|
Профилактика пагубных привычек и суицидальных намерений у подростков
|
План работы педагога-психолога по предупреждению суицидальных явлений среди обучающихся
|
по плану педагога-психолога
|
|
Трудовая культура
|
Бережное отношение к одежде и обуви
|
Мелкий ремонт одежды (пришивание пуговиц, вешалки, крючка, зашивание распоровшегося шва). Экскурсии в Дом быта
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат
|
|
|
|
Привитие навыков безопасного поведения на улицах, дорогах, в природе
|
Изучаем знаки дорожного движения
|
Встреча с инспектором «Дорожная азбука. Изучаем знаки дорожного движения» Конкурс ЮИД «Светофор»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат по теме «ПДД»
|
|
25.02-26.02
|
|
Практическое обучение детей ведению хозяйства
|
Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг (МФЦ)
|
Интерактивная беседа «Назначение МФЦ»
Практическая работа/ экскурсия /фоторепортаж Правила пользования услугами МФЦ
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Услуги МФЦ»
|
|
|
|
Правовая защищенность
|
Воинская обязанность граждан РФ
|
Интерактивная беседа «Воинская обязанность в России – обязанность гражданина России по защите Отечества.
Стенгазета «Вооруженные Силы РФ»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат «Вооруженные Силы РФ»
|
|
|
|
Профессиональная ориентация
|
Профессии многофункционального центра
|
Практическая работа/ экскурсия /фоторепортаж Правила пользования услугами МФЦ
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат«Услуги МФЦ»
|
|
|
|
Коммуникативная культура
|
Текст «Характеристика современного человека»
|
|
В течении месяца
|
|
Направление
|
Примерная тема
|
Примерная тематика занятий для совместной работы классного руководителя и воспитателя интерната
|
Примерная тематика речевого материала (планирует учитель-дефектолог)
|
Примерная тематика занятий для педагога-психолога
|
Примерные сроки
|
Март
|
|
|
Организация образовательных событий как технология социализации детей и гражданской идентичности
|
Празднование Международного женского дня.
|
07.03
|
Игры на развитие внимательности, умения ориентироваться в окружающей обстановке, реакции, координации движений
|
В течение месяца
|
Оформление информационно–просветительских памяток: «Готовность к школе»
|
1 неделя
|
Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом
|
01.03
|
День воссоединения Крыма с Россией
|
18.03
|
Всероссийская неделя детской и юношеской книги
|
27.03-31.03
|
Всероссийская неделя музыки для детей и юношества
|
27.03-31.03
|
|
Я и общество.
Нравственная культура
|
День воссоединения Крыма с Россией. Мое и наше. Раздели печаль и радость другого
|
Единый классный час по теме «Мы вместе», посвящённый воссоединению Крыма с Россией.
|
Стенгазета ««Мы вместе», посвящённый воссоединению Крыма с Россией.
|
Речевой праздник «Раздели печаль и радость другого»
|
|
15.03
|
|
Основы здорового образа жизни
|
Негативное отношение к факторам риска здоровью обучающихся. Борьба с наркоманией и наркобизнесом
|
Интерактивная беседа, «Что такое наркомания» Борьба с наркоманией и наркобизнесом. Стенгазета «Нет наркомании»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения», в интернат по теме «Наркомания»
|
Адаптивный тренинг
|
01.03
|
|
Трудовая культура
|
Правила уборки помещения
|
Интерактивна беседа
Стенд, книжки-малышки «Правила уборки помещения»
|
|
|
10.03-12.03
|
|
Профилактика пагубных привычек и суицидальных намерений у подростков
|
План работы педагога-психолога по предупреждению суицидальных явлений среди обучающихся
|
по плану педагога-психолога
|
|
Привитие навыков безопасного поведения на улицах, дорогах, в природе
|
Полезные и вредные привычки
|
Интерактивная беседа «ПК – друг или враг»
КТД «Компьютерная азбука»
Стенгазета «Полезные и вредные привычки»
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат
|
|
13.03-17.03
|
|
Практическое обучение детей ведению хозяйства
|
Оформление медицинский документов.
Взаимодействие с «Центром здоровья»
|
Практическая работа/ оформление медицинский документов. Запись на прием к врачу. Самолечение- это плохо или хорошо.
Экскурсия в медицинское учреждение
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат
|
|
31.03-
|
|
Правовая защищенность
|
Права и обязанности женщин в РФ
|
Женщина и семья, права и обязанности.
Стенгазета «Права и обязанности женщин.
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат
|
|
06.03
|
|
Профессиональная ориентация
|
Профессия медицинских работников
|
Экскурсия в медицинское учреждение. Работа с документами
|
Речевой материал на стенд «Орбита –путь движения, в интернат
|
|
30.03-31.03
|
|
Коммуникативная культура
|
Текст «Полезные и вредные привычки»
|
|
В течении месяца
| |
