Методическое пособие по итогам городского конкурса «Здоровое поколение третьего тысячелетия»

Скачать 3.05 Mb.

Название	Методическое пособие по итогам городского конкурса «Здоровое поколение третьего тысячелетия»
страница	2/23
Тип	Методическое пособие

filling-form.ru > Туризм > Методическое пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23

Анкета для педагога
Уважаемый коллега! С целью эффективной организации недели профессионального мастерства педагогов в форме Фестиваля здоровья просим объективно ответить на следующие вопросы, оценив свои собственные ресурсные возможности (подчеркнув выбранный вариант или предложив свой):
1. Ф.И.О. педагога _______________________________________________

В чем видите свое участие в Фестивале:

- участие в открытых мероприятиях;

- заседания инициативной группы по разработке документов к проведению Фестиваля здоровья (Положения, программы Фестиваля, проведение анкетирования и т.д.);

- участие в выставке авторских и творческих работ по проблеме приобщения взрослых и детей к культуре здоровья;

- участие в жюри конкурса по определению победителей (в заявленных номинациях);

- информационно-методическое обеспечение конкурса( оформление газеты по результатам конкурса, фоторепортаж в течение конкурсных мероприятий,оформление фотогаллереи мероприятий Фестиваля на сайте ДОУ).

- Ваш вариант участия:_________________________________________

Кто, на Ваш взгляд, объективно способен оценить итоги проведения Фестиваля здоровья:

- специалисты отдела образования;

- родители;

- администрация ДОУ;

- методист по научной работе (к.п.н. доцент кафедры дошкольного образования АКИПКРО);

- специалисты ДОУ;

- ваши предложения по составу жюри_____________________________

4. Ваши предложения и пожелания по организации и проведению Фестиваля здоровья:____________________________________________
Анкета для родителей

Уважаемые родители! Ваши искренние ответы на вопросы помогут увидеть положительные и отрицательные стороны работы ДОУ по вопросам формирования здоровья детей.

Получаете ли Вы от воспитателя достаточно полную информацию о сохранении и укреплении здоровья детей в условиях детского сада?

Да Нет

Удается ли Вам периодически обсуждать с воспитателями текущие проблемы, связанные с физическим и психическим здоровьем детей?

Да Нет

3. Обсуждаете ли Вы с воспитателями мероприятия по оздоравливанию Вашего ребенка в домашних условиях?

Да Нет

4. Видите ли Вы в воспитателе профессионала по вопросам формирования и укрепления здоровья дошкольников?

Да Нет

5. Достаточно ли специалисты ДОУ оказывают Вам необходимую теоретическую и практическую поддержку в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей?

Да Нет

6. Готовы ли Вы поделиться положительным семейным опытом по оздоравливанию Вашего ребенка?

Да Нет

7. Какие спортивные секции Вы бы хотели организовать на базе ДОУ (на платной основе)?

Да Нет

8. Какие, на Ваш взгляд, мероприятия наиболее эффективны в обогащении знаний по проблеме здоровья?

- Организация Фестиваля здоровья;

- Тематические встречи с привлечением специалистов;

- Мастер-классы по оздоравливанию;

- Клубные объединения;

- Организация тематических дней «Я сам творю свое здоровье»

- Акцииздоровья, валеологические конкурсы, проекты;

- Ваш вариант_____________________________________________

9. Видите ли Вы реальные изменения в уровне здоровья Вашего ребенка после осуществления системы физкультурно-оздоровительной, медико- профилактической и валеологической работы ДОУ?

Да Нет

10. Ваши пожелания и предложения по улучшению качества работы по данному направлению:____________________________________

Положение

о проведении недели профессионального мастерства педагогов в форме Фестиваля здоровья.
I.Общие положения:

Фестиваль здоровья проводится в рамках ДОУ. Фестиваль считается законченным в момент подведения итогов и награждения победителей.
Участниками Фестиваля считаются дети, педагоги, а также родители образовательного учреждения.
Подведение итогов осуществляет жюри, избранное членами коллектива. Члены жюри не только осуществляют организацию, но и координацию деятельности участников Фестиваля. В целях получения объективной оценки при подведении итогов проведения Фестиваля организуется опрос сотрудников ДОУ. Сотрудникам выдаются специальные опросные листы с перечнем конкурсных номинаций, в которые вписываются фамилии претендентов. Заполненные опросные листы сдаются в жюри, где по большинству голосов выбираются лидеры.

Сведения о победителях номинаций жюри оставляет в тайне до официальной церемонии награждения.
II. Основные цели и задачи конкурса:

Повышение качества работы педагогов по вопросам сохранения, укрепления и формирования здоровья детей и родителей;
усиление активно-действенного отношения к самосовершенствованию воспитателей, повышению их профессионального мастерства.

Задачи:

выявление творческого потенциала воспитателей и специалистов образовательного учреждения, передового опыта по оздоравливанию детей;
создание условий для содержательной и интересной жизни в ДОУ, наполненной открытостью, информированностью при взаимодействии между педагогами и родителями;
стимулирование, мотивация и поощрение инновационной деятельности педагогов в практике формирования культуры здоровья дошкольников;
публичное признание значительного личного вклада педагогов в вопросыоздоравливания воспитанников среди коллег ДОУ и родительской общественности.

III. Порядок организации и проведения конкурса:

Мероприятия, организованные в процессе Фестиваля, утверждены планом и включены в программу проведения.
Заявки педагогов на участие в открытых мероприятиях принимаются до 01.03. текущего года. С целью успешного проведения Фестиваля учитываются пожелания педагогов, их самостоятельный выбор в показе открытых мероприятий (на основании анкетирования).
Победители конкурса награждаются дипломами и денежной премией со стимулирующего фонда оплаты труда педагогических работников.

IV.Номинации конкурса:

«Будь здоров, малыш!» - опыт работы, раскрывающий оздоравливание детей в условиях ДОУ самых маленьких воспитанников.
«Природа и здоровье!» - опыт работы, раскрывающий вопросы приобщения детей к культуре здоровья средствами природы.
«Шагнем навстречу!» - опыт, раскрывающий открытое и эффективное взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников.
«Есть идея!» - авторские находки педагогов по приобщению детей к культуре здоровья.
«Все преодолеем!» - опыт работы, раскрывающий специальные подходы по коррекционно-развивающей работе с детьми.
«Педагогическая идея» - представляется лучшая модель физкультурного уголка, оборудование и материал которого раскрывает особенности и содержание в соответствии с современными требованиями к построению.

«Лучшая рекламная акция о здоровье»- по результатам выступления на открытии Фестиваля.
«ЗОЖ моей семьи» - опыт семейного воспитания по оздоравливанию: (портфолио, семейные газеты).

План организации и проведения Фестиваля здоровья.

№ п/п	Содержание работы	Сроки реализации	Ответственные
1. 2. 3.	Разработать положение о проведении фестиваля здоровья в ДОУ. Утвердить Положение на заседании педагогической планерки. Издание приказа по организации «Фестиваля здоровья в ДОУ». Анкетирование среди педагогов по их участию в открытых мероприятиях; Анкетирование среди родителей по оценке качества работы по данному направлению.	01.02.-14.02. текущего года	Зам.зав. по ВМР
2.	Утвердить состав жюри по организации и координации деятельности педагогов во время проведения Фестиваля;	до 01.03. текущего года	Зав. ДОУ
3.	Собеседование с воспитателями по разработке открытых мероприятий в процессе организации недели профессионального мастерства.	до 10.03. текущего года	Зам.зав. по ВМР
4.	Разработка и утверждение программы проведения Фестиваля.	до 14.03. текущего года	Зам.зав. по ВМР
5.	Проведения Фестиваля здоровья.	14.03. -25.03. текущего года	Зам.зав. по ВМР
6.	Заседание жюри по подведению итогов Фестиваля.	28.03. текущего года	Заведующая ДОУ
7.	Выпуск газеты с фоторепортажем по итогам проведения конкурса.	30.03. текущего года	Воспитатели
8.	Подведение итогов проведения Фестиваля здоровья. Награждение педагогов и родителей на заседании педагогического совета: «Альтернативные формы взаимодействия с семьей в процессе приобщения детей дошкольного возраста к ценностям здоровья»	05.04. текущего года	Заведующая ДОУ
9.	Создание фотогаллереи проведенных мероприятий «Фестиваля здоровья»; на сайте ДОУ. Оформить информацию для педагогической и родительской общественности.	до 20.04. текущего года	Зам.зав. по ВМР

Программа проведения Фестиваля здоровья.

Время проведен.	Содержание деятельности	Ответствен.
1 ДЕНЬ 14.03. текущего года 9.30 15.30	Открытие Фестиваля Здоровья: - Парад участников всех возрастных групп; - Индивидуальные выступления представителей от каждой группы в «Рекламной акции о здоровье»; - Музыкально-подвижные игры с участниками; - Рубрика «Окно» (очень короткие новости об интересных и необычных событиях); - Интервью детей у гостей «Как я забочусь о своем здоровье?»; - Общая фотография участников Фестиваля Здоровья. Творческая выставка педагогов: «О! Сколько здесь открытий чудных!» Организация галереи газет из опыта семейного воспитания по оздоравливанию(по результатам акции-конкурса газет «Всей семьей к здоровью»)	Зам. зав. по ВМР Спец. ДОУ, Воспитатели Зам. зав. по ВМР
2 ДЕНЬ 15.03. текущего года 8.00 9.00 9.40 15.00	«В гостях у малышей Крепышей» Эмоционально-двигательная разминка «Волк и козлята»(I младшая гр.); Сюжетное физкультурное занятие «Путешествие в Лесную сказку» (I младшая гр.); Второй завтрак: «Витаминный стол для именинников» (II младшая гр.) Закаливающие процедуры в сюжетной форме (I младшая гр.).	Воспитатели гр.№ 1 Воспитатели гр.№ 4 Воспитатели гр.№ 5 Воспитатели гр.№ 8
3 ДЕНЬ 16.03. текущего года 9.30 10.00 15.00 15.30	«Путешествие в Стране Веселых движений» Психокоррекционное занятие «Цветочный луг»; (старшая гр.); Занятие по ритмопластике «Путешествие в «Играй, город»» (подготовительная гр.); Динамический час с использование элементов интенсивного закаливания: «Путешествие в лес» (старшая гр.); Спортивный праздник: «Мама, папа, я — спортивная семья» (средняя гр.).	Педагог-психолог гр.№12 Воспитатель по хореографии Воспитатели гр.№ 7 Воспитатели гр.№ 3
4 ДЕНЬ 17.03. текущего года 9.00 9.40 15.00 15.30	«Мы — мастера, фантазеры и творцы здоровья» Оздоровительное занятие: «Лекарство от плохого настроения» (средняя гр.); Валеологическое развлечение «Муха-Цокотуха на новый лад» (средняя гр.); Гимнастика после сна в игровой форме: «Мы проснулись, потянулись....» (II младшая гр.)4 Эколого-валеологический КВН: «В союзе с природой» (совместно с родителями) (старшаягр);	Воспитатели гр.№ 6 Воспитатели гр.№ 2 Воспитатели гр.№ 10 Воспитатели гр. №9
5 ДЕНЬ 18.03. текущего года	Закрытие Фестиваля Здоровья. Подведение итогов. Награждение победителей (детей и родителей) в заявленных номинациях.	Жюри конкурса

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 250»

Автор: Солдатенко Наталья Дмитриевна, педагог-психолог.Высшая квалификационная категория, Почетный работник образования РФ.

Родительское собрание «Здоровье и пассивное курение»
Цель:

Формировать мотивацию к ведению здорового образа жизни.

Задачи:

Расширить знания о вреде пассивного курения.

Формировать негативное отношение к курению и потребность в здоровом образе жизни.

Воспитывать ответственность за свое здоровье и здоровье детей.

Оформление и оборудование:

- Рисунки и плакаты о вреде пассивного курения, высказывания о вреде курения:

И. Н. Пятницкая замечает, что любой наркотизм развивается тем более легко, чем менее он осужден обществом: Чем снисходительнее относится общество к злоупотреблению, тем меньше индивидууму нужно предпосылок, чтобы начать злоупотребление. Курящий должен испытывать стыд, что он отравляет других людей табачным дымом. Это уже не просто неприличие, дурные манеры. Это антисоциальное поведение, так как оно направлено на подрыв здоровья людей, хотя в подавляющем большинстве случаев совершается это вовсе не из злых побуждений, хорошими людьми, легкомысленно недооценивающими всю глубину наносимого ими вреда.

Академик Иван Петрович Павлов говорил: "Не пейте вина, не огорчайте сердце табачищем - и проживете столько, сколько жил Тициан" (Тициан, гениальный итальянский художник, прожил 99 лет и умер от заболевания чумой). Сам Павлов не курил и не пил вина, прожил 87 лет.

Первый нарком здравоохранения Н. А. Семашко подчеркивал: «Всякий курящий должен знать и помнить, что он отравляет не только себя, но и других».

- литература по теме; - памятки: «20 советов от Фреда Келли, которые помогут Вам бросить курить»; - буклеты«Здоровье и пассивное курение»;

- презентация «Здоровье и пассивное курение»; - оборудование для мультимедиа.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23

	Методическое пособие по итогам городского конкурса «Здоровое поколение третьего тысячелетия» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный (профильный)...		Положение о проведении городского конкурса социальной рекламы Здоровое... Целью Конкурса является организация пространства интеллектуального досуга и содержательной творческой деятельности, способствующей...
	Методическое пособие посвящено проблемам организации профильного... Пособие для организатора профильного обучения. Методическое пособие./ Сост. Лыба А. А., Казакова И. И., Колбас С. В. Томск: тоипкро,...		Конкурс «Активное поколение» Уважаемые коллеги! Заявка для участия... Заявка для участия в конкурсе «Активное поколение» должна быть выполнена по специально разработанной для данного конкурса форме,...
	Национальной Академии Индустрии Моды положение о Международном конкурсе... Учредителем и организатором Международного конкурса молодых дизайнеров «Поколение next» (далее «Конкурс») является Выставочное объединение...		Информационно-аналитическая справка по итогам районного этапа городского... Г. Челябинска» от 16. 11. 2016 №45-2 «О проведении районного этапа городского конкурса творческих работ «Новогодний переполох», с...
	Методическое пособие для студентов третьего курса очного и заочного... Вопросы к экзамену, практические задания, список источников и литературы для студентов третьего курса очного и заочного отделения...		Методическое пособие для студентов третьего курса очного и заочного... Вопросы к экзамену, практические задания, список источников и литературы для студентов третьего курса очного и заочного отделения...
	Методическое пособие по выполнению практических работ Методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 151901 Технология машиностроения		Методическое пособие 2011 г Методическое пособие предназначено для представления слушателям возможностей программного продукта «1С: Бухгалтерия элеватора и комбикормового...

Методическое пособие по итогам городского конкурса «Здоровое поколение третьего тысячелетия»

Похожие: