Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции


НазваниеVi студенческой всероссийской научно-практической конференции
страница7/13
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Список литературы:

  1. Громова Е.А. Психосоциальные факторы риска сердечно – сосудистых заболеваний (обзор литературы) // Е.А Громова − Сиб. Медицинский журнал. 2012.

  2. Меркурьева, А.А. Характеристики личности и особенности эмоциональной сферы больных ишемической болезнью сердца с болевым и безболевым вариантами течения / А.А. Меркурьева− Изд:.СПб., 2009. − 190 с.

  3. Николаев, Е.Л., Лазарева Е.Ю. Психосоциальные риски и ресурсы при сердечно-сосудистых заболеваниях // Е.Л Николаев − Вестник Чуваш.ун-та.

  4. Юдина Н.В., Раева Т.В. Эмоционально-когнитивные предпосылки формирования артериальной гипертонии / Н.В. Юдина – Изд.: Сиб. Вестник психиатрии и наркологии, 2008.− № 3.



ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ
И.Г. Колесникова (II курс, факультет клинической психологии)

Научный руководитель – доцент А.Х. Сатретдинова

Астраханский государственный медицинский университет

Кафедра русского языка (к.ф.н., доц. А.Х. Сатретдинова)
Адаптация как приспособление индивида к изменяющимся условиям, в которых он существует, является важным аспектом жизнедеятельности. И успешное прохождение этого процесса гарантирует ощущение комфорта и успешную социализацию в новом окружении.

Целью проведения исследования является выявление гендерных особенностей в процессе адаптации студентов к условиям обучения в вузе. В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты адаптационного процесса студентов в контексте их гендерной  принадлежности.

Предмет данной статьи – способность первокурсников адаптироваться к академической среде, а также преодолевать трудности адаптации.

Проблема адаптации особенно важна для учащихся первого курса. В первый год обучения студенты сталкиваются не только со сменой учебной обстановки, но и с новой системой образования и новым коллективом, как обучающимся, так и преподавательским. Людям присваиваются новые статусы и роли, в которых они теперь должны научиться действовать. У них появляются новые обязанности, понимание профессии и пути, который они выбрали, новые увлечения и др. Все это может не только мотивировать к учебе и радовать как положительные изменения в жизни, но и угнетающе действовать на студента, который теряет привычные ориентиры и учится многое делать самостоятельно и заново привыкать к тому, в каких условиях он теперь будет жить.

Студенты сталкиваются с проблемой организации собственного времени, т.к. в рамках школы контроль учебной деятельности ребят жестче, в отличие от рамок послешкольного образования. Также, иногородним и иностранным студентам приходится сталкиваться со стрессом, в связи с оторванностью от родителей, привычной обстановки и необходимостью жить в общежитии, самостоятельно распределяя свои финансы. Такие студенты ощущают обособленность от коллектива еще и потому, что чувствуют различия между собой и местным населением, такие как языковой барьер, наличие диалектов одного и того же языка, новые климатические условия, трудности ориентирования в городе, разница менталитета и привычного хода жизни у разных народов и отдельно взятых личностей.

Рассматривая специфику социально-психологической адаптации студентов к новой академической среде, следует отметить особенности отношения студентов двух гендерных групп к различным аспектам образовательного процесса.

Согласно исследованиям, проведенным Е.М. Караваевой, В.Г. Печерским, Д.Е. Ивановой [Караваева, Печерский, Иванова: 2010], студенты мужского пола гораздо быстрее проходят процесс адаптации, в отличие от девушек. Уровень их стремления к доминированию различен, что может быть напрямую связано с успешным прохождением социализации, ведь индивид, желающий взять ситуацию под контроль, скорее приспособиться к новым условиям.

В нашем исследовании приняли участие российские и иностранные студенты-первокурсники Астраханского государственного медицинского университета. Общее число опрошенных – 48: 24 юноши и 24 девушки.

Данные оформлены в таблицы, которые наглядно демонстрируют указанные ниже результаты.



респондента

Пол

Территория

Утв.

1/7

Утв.

2/8

Утв.

3/8

Утв.

4/7

Утв.

5/8

Утв.

6/8

Утв.

7/8

Утв.

8/7

Утв.

9/8

Утв.

10/7

Утв.

11/8

Утв.

12/7

Утв.

13/8

Утв.

14/7

1

1

4

6

6

6

5

5

5

5

6

5

6

5

6

6

6

2

1

4

5

6

6

5

5

6

6

5

5

6

6

6

6

6

3

1

4

6

6

6

5

5

5

5

5

5

6

5

6

6

6

4

1

4

5

6

5

5

5

6

5

5

5

5

6

5

5

6

5

1

4

5

6

6

5

5

6

5

5

6

6

6

5

6

5

6

1

4

5

6

6

5

6

5

5

5

5

5

6

5

5

5

7

1

4

5

6

6

5

5

6

5

5

5

5

5

5

5

5

8

1

4

5

6

6

5

5

5

5

5

5

5

6

5

5

5

9

1

4

5

6

6

6

5

6

6

5

6

5

5

5

5

5

10

1

4

6

5

5

5

5

5

6

5

5

5

5

6

5

5

11

1

4

5

6

6

6

5

5

6

5

6

6

5

6

5

6

12

1

4

5

5

5

5

5

6

5

5

5

6

5

5

5

5

13

1

4

5

6

6

5

5

6

6

5

6

5

6

5

6

6

14

1

4

5

6

6

5

6

6

5

5

6

5

6

5

6

6

15

1

4

5

6

6

6

6

6

6

5

6

5

6

5

5

6

16

1

4

5

6

6

5

6

5

5

5

5

5

6

5

6

5

17

1

4

5

6

6

5

5

5

5

5

5

5

6

5

6

6

18

1

4

5

6

6

5

5

6

6

5

6

5

6

5

5

6

19

1

4

5

6

6

5

5

5

6

5

6

5

6

6

6

5

20

1

2

5

6

6

5

5

5

6

5

6

5

6

5

5

6

21

1

2

5

6

5

5

6

5

6

5

5

6

6

5

6

5

22

1

4

5

6

6

5

6

5

6

5

6

5

5

5

6

6

23

1

4

5

6

6

5

5

6

6

6

6

5

6

5

6

5

24

1

4

5

6

5

5

6

5

5

5

5

5

6

5

6

5
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Похожие:

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconI всероссийской научно-практической конференции
Менеджмент и маркетинг: современные тенденции развития теории и практики: Материалы I всероссийской научно-практической конференции,...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconГоссударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Человек. Общество. Культура. Социализация [Текст]: материалы Всероссийской научно-практической студенческой конференции. – Уфа: Изд-во...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconАнкета участника документ в формате «. doc»
Уважаемые коллеги, приглашаем Вас принять участие в IX всероссийской научно-практической студенческой конференции «Актуальные проблемы...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconПищевые добавки и их влияние на организм, и здоровье человека
Студенческой научно – практической конференции «общественное питание: современное состояние и актуальные проблемы развития»

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconIx научно-практической конференции
В сборник включены тексты докладов, сообщений, выступлений участников IX научно-практической конференции, прошедшей на базе факультета...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconIx научно-практической конференции
В сборник включены тексты докладов, сообщений, выступлений участников IX научно-практической конференции, прошедшей на базе факультета...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconДорогу осилит идущий материалы 66 межвузовской (I всероссийской)...
Дорогу осилит идущий: Материалы 66 межвузовской (I всероссийской) итоговой научной студенческой конференции — Челябинск: Изд-во «Челябинская...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconXix международной научно-практической конференции
Международной научно-практической конференции "Рационализация современной науки" по юридическим, филологическим, педагогическим,...

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconО проведении Всероссийской научно-практической конференции
Образовательного форума «современное образование: состояние и перспективы развития», посвященного

Vi студенческой всероссийской научно-практической конференции iconНаименование секции
Приглашают Вас принять участие в XV всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск