2015 – 2016 учебный год Публичный доклад директора школы Алакиной Екатерины Владимировны Содержание
Скачать 3.46 Mb.
|
| По результатам промежуточной аттестации можно сделать следующие выводы: процент обученности промежуточной итоговой аттестации не совпадает с процентом обученности за год: Русский язык 2 класс 4 «2»-69%- учитель Бахтина О. Г. Математика 2 класс 2 «2»-89% - учитель Бахтина О. Г. Математика 4 класс 1 «2»-86% - учитель Алакина Е. В. Русский язык 5 класс1 «2 -86%- учитель Чижова В. А. Математика 5 класс 3 «2»-57% - учитель Седых Е. В. Математика 6 класс 3 «2» – 50% - учитель Седых Е. В. Математика 7 класс 4 «2» -44%- учитель Седых Е. В. Русский язык 7 класс 4 «2» -44%-у читель Харитонова В. В. Математика 8 класс 1«2»-13 %– учитель Седых Е. В. Биология 8 класс 1 «2»-13%- учитель Бахтина З. Н. Обществознание 8 класс 1 «2»- учитель Овчинникова Н. И. Встаёт вопрос об объективности поставленных оценок. Особенно серьёзное внимание следует обратить на объективность поставленных оценок следующими учителями: Бахтиной О. Г. ( 2 класс русский язык и математика), Седых Е. В. (5, 6, 7 классы математика), Харитоновой В. В. (русский язык 7 класс ) По результатам итоговой аттестации по русскому языку учащиеся 1 класса предварительно получили следующие результаты: «5»-, «4»-5 , «3 » 1. По результатам итоговой аттестации по математике учащиеся 1 класса предварительно получили следующие результаты : «5» -1, «4» -3, «3»- 2 В первом , втором , третьем, четвёртом и пятом классах проводилась комплексная работа на межпредметной основе. В 4 классе проводилась ВПР: контрольная работа по русскому языку в 2 –х частях , математике, окружающему миру. Анализ результатов выполнения комплексной работы на межпредметной основе в 1 классе В мае 2016 года в первом классе учителем ГорбуновойЛ.М. была проведена итоговая проверочная работа в форме комплексной работы на межпредметной основе. Работа состояла из двух частей – основной и дополнительной. В основной части работы предполагалось выполнить 6 заданий (в сумме -7 баллов). В дополнительной части- 4 задания (в сумме - 6 баллов). Задания базового характера были направлены на оценку сформированности таких способов и понятий, которые служат опорой в дальнейшем обучении. Задания проверяли также и предметные знания по математике, русскому языку, чтению, окружающему миру. Содержание и уровень сложности заданий основной части соотносились с таким показателем достиженияпланируемых результатов обучения, как «учащиеся могут выполнить работу самостоятельно и уверенно». Поэтому задания основной части должны были выполнять все учащиеся. Для оценки успешности выполнения работы основной части использовались разные нормы оценивания. Для детей, читавших осознанно, показателем успешности базовой части являлось получение не менее 5 баллов при темпе чтения про себя не ниже 40 слов в минуту. Для детей, которые не умели читать при поступлении в школу или читали неосознанно, хорошим результатом являлись 4 балла и более при темпе чтения про себя от 20 слов в минуту и выше. Анализ результатов выполнения комплексной работы показал
Результаты:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления | | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 |
| Лицензия: №030282, дата выдачи 07. 02. 2012г., срок действия лицензии бессрочно, на право ведения образовательной деятельности в... | | Публичный доклад лг мбоу «сош №3», в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный год. В докладе содержится... |
| В 2015-2016 учебном году работа школы была спланирована в соответствии с Законом РФ “Об образовании“, Уставом школы, образовательной... | | Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... |
| Цель анализа: получение целостного представления о состоянии образовательного и воспитательного процесса в школе, определение цели... | | Публичный доклад Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средняя общеобразовательная школа №18 г. Нерюнгри является аналитическим... |
| Вашему вниманию предлагается публичный доклад директора о деятельности нашей школы в 2013-2014 учебном году. Доклады такого рода... | | Уважаемые родители и законные представители учащихся. На ваш суд представляется публичный отчет директора мбоу сош №41, который затронет... |