I. Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении

Скачать 5.55 Mb.

Название	I. Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении
страница	7/49
Тип	Анализ

filling-form.ru > Туризм > Анализ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 49

Сравнительный анализ качества знаний обучающихся 9-х классов

Класс	1 четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		год
Класс	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.
9а	11	44	17	68	15	60	19	76	18	72
9б	5	20	8	32	7	28	7	28	7	28
9в	2	8,333	2	13,04	3	13,04	2	8,696	3	13,04
Итого	18	24,3	28	38,4	25	34,2	28	38,4	28	38,4

Сравнительный анализ качества знаний обучающихся 10-х классов

Класс	1 четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		год
Класс	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.
10а			12	60			11	52,38	13	61,9
10б			4	16			4	16	4	16
10в			5	21,74			5	22,73	5	22,73
Итого			21	30,9			20	29,4	22	32,4

Сравнительный анализ качества знаний обучающихся 11-х классов

Класс	1 четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		год
Класс	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.	на «4» и «5»	% кач.
11а			15	71,43			16	76,19	15	71,43
11б			4	21,05			4	21,05	4	21,05
11в			2	12,5			2	12,5	2	12,5
Итого			21	37,5			22	39,3	21	37,5

Причинами снижения качественной успеваемости в 5,6, 7 классах являются:

снижение учебной мотивации в конце учебного года;
весенний авитаминоз и общая усталость в конце учебного года;
резкое снижение контроля со стороны родителей (по мнению родителей в пятом классе ребенок уже самостоятельный, взрослый);
возникновение новых интересов;
чрезмерная учебная нагрузка.

Причинами снижение качественной успеваемости в 10 классах являются:

снятие контроля со стороны родителей (некоторые подростки не владеют навыками самоконтроля и не готовы брать на себя ответственность за результат своего обучения);
недостатки в формировании отдельных познавательных процессов;
эмоциональные расстройства;
пробелы в знаниях и отставание в усвоении учебных программ (пропуски занятий по болезни, по уважительной причине (соревнования, конкурсы);

Задача школы в создании оптимальной образовательной среды, мотивирующей учащегося на учебную деятельность и активизирующей труд учителя. Повышение учебной мотивации – это учить детей так, чтобы им захотелось учиться. Для этого учителя должны знать и владеть различными формами и методами обучения, учитывать возрастные особенности учащихся.

Сравнительный анализ результативности учебной деятельности обучающихся классов с углубленным изучением математики и физики за последние четыре учебных года

№ п/п	Классы	2008/2009	2009/2010	2010/2011	2011/2012
1	5 (мат.)	-	78,3	68	91,7
2	6 (мат.)	-	78,6	68	91,7
3	7(ф/м)	72,7	79,2	61,5	61,5
4	8(ф/м)	81,8	60,9	55,56	68
5	9(ф/м)	56,5	76,2	45,8	72
6	10(ф/м)	70	56	80,95	61,9
7	11(ф/м)	90	85,7	72	71,43

Оценка состояния учебной мотивации обучающихся физико-математических классов
2011/2012 учебном году.
Динамика качественной успеваемости классов с углубленным изучением предметов

Классы	1 четв.	2 четв.	3 четв	4 четв	год
5б	88	88	92	76	91,7
6б	73,1	81,5	74	63	77,8
7б	57,7	57,7	50	50	61,5
8б	53,8	57,1	64	68	68
9а	44	58	60	76	72
10а	-	60	-	52,4	61,9
11а	-	71,4	-	76,2	71,4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 49

Похожие:

	Основная Образовательная программа Муниципального Образовательного... Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении		Программа казенного общеобразовательного учреждения воронежской области «школа №1» Информационно-аналитические данные о коу во «Школа №1», характеристика социального заказа на образовательные услуги
	Аналитические материалы о положении детей и семей, имеющих детей,... Информационно-аналитические материалы // Аналитические материалы о положении детей и семей, имеющих детей, в Санкт-Петербурге. –...		Программа дисциплины «Информационно-аналитические технологии государственного... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
	Методические рекомендации по организации в общеобразовательном учреждении... Разработчик: Перфилова С. Б., директор мку «Центр информационно-методического сопровождения образовательных учреждений»		Положение о формах получения начального общего, основного общего... Общее образование может быть получено в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Лицей современных технологий управления...
	1 Правила внутреннего трудового распорядка в Государственном бюджетном... Правила внутреннего трудового распорядка в Государственном бюджетном нетиповом общеобразовательном учреждении «Губернаторская кадетская...		Инструкция по делопроизводству в Муниципальном автономном общеобразовательном...
	Муниципальное общеобразовательное учреждение Типовым положением об общеобразовательном учреждении (в редакции Постановления Правительства РФ от 01. 02. 2005г. №49)		По регулированию социально-трудовых отношений в Муниципальном казенном...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru