Тихонова Н. Ю. Up and Up 10: Учебник английского языка для 10 класса: среднее (полное) образование (базовый уровень) 3-е изд
Скачать 1.52 Mb.
|
| Тема урока: Настоящее завершенное длительное время | | | Грамматика :. Настоящее завершенное длительное время | Уметь распознавать и употреблять в речи глаголов в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Perfect Progressive | стр.53, упр. 36 | Сборник дидактических материалов и тестов к учебнику английского языка для 10 класса ( базовый уровень) Unit 3 упр.4 | урок комплексного применения ЗУН | стр.54 упр.38(диалог) | |||||||||||||||||||
| Лексика: do the washing up,water the plants,remove the broken armchair,paint the fence in the garden,do the shopping,cook dinner. | Знать признаки и навыки распознавания и употребления наиболее распространенные устойчивые словосочетания | Unit 3 упр.4 | | | |||||||||||||||||||||||
| Говорение: диалог | Уметь осуществлять запрос и обобщать информацию | стр.54 упр.38 | | | |||||||||||||||||||||||
| Аудирование: диалог | Уметь отделять главную информацию от второстепенной | стр.54 упр.38 | | | |||||||||||||||||||||||
| Письмо: предложение | Уметь логично оформить высказывания в письменной форме | РТстр.17, упр. 9 | | | |||||||||||||||||||||||
| Чтение : инструкция | Уметь извлекать необходимую информацию | стр.53 – 54 | | | |||||||||||||||||||||||
| 34. | Тема урока: Телефонный разговор со своим иностранным другом. | | | Грамматика :. Настоящее завершенное длительное время | Уметь распознавать и употреблять в речи глаголов в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Perfect Progressive | стр.54, упр. 37 | | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | РТ стр.17, упр. 10 | ||||||||||||||||||
| Лексика: since Monday, since I was 6 years old,since 1999,for a few days,for two years,for ages. | Уметь употреблять наиболее распространенные устойчивые словосочетания | стр.54 упр.39 | | | |||||||||||||||||||||||
| Говорение: диалог | Уметь участвовать в дискуссии на знакомую тему. Уметь осуществлять запрос и обобщать информацию | стр.12, упр.1 | | | |||||||||||||||||||||||
| Аудирование: диалог | Уметь отделять главную информацию от второстепенной | стр.12, упр.1 | | | |||||||||||||||||||||||
| Письмо: предложения | Уметь логично оформить высказывания в письменной форме | стр.54, упр. 40 | | | |||||||||||||||||||||||
| | | Чтение : инструкция | Уметь извлекать необходимую информацию | стр.53 – 54 | | | | ||||||||||||||||||||
| 35. | Тема урока: В гостях у своего иностранного друга. | | | Грамматика :. Настоящее завершенное длительное время | Знать признаки и навыки распознавания и употребления в речи глаголов в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Perfect Progressive | Test 1 упр.6 – 7 | Сборник дидактических материалов и тестов к учебнику английского языка для 10 класса ( базовый уровень) Test 1 упр.6 – 7 | Урок закрепления знаний | стр.50, упр. 24 | ||||||||||||||||||
| Лексика: since Monday, biince I was 6 years old,since 1999,for a few days,for two years,for ages. | Уметь употреблять наиболее распространенные устойчивые словосочетания | стр.55 | | | |||||||||||||||||||||||
| Говорение: монолог | Уметь кратко передавать содержание полеченной информации | стр.55 упр. 42 | | | |||||||||||||||||||||||
| Аудирование: инструкция | Уметь отделять главную информацию от второстепенной | стр.55 | | | |||||||||||||||||||||||
| | Письмо: таблица | Уметь заполнять таблицу | стр.55, упр. 42 | | | ||||||||||||||||||||||
| | | Чтение : инструкция | Уметь извлекать необходимую информацию | стр.55 | | | | ||||||||||||||||||||
| 36. | Тема урока: Контрольная работа№3 " Санкт Петербург – северная столица России" | | | Говорение: монолог | Уметь кратко высказываться о фактах и событиях, используя основные коммуникативные типы речи (сообщение) | Текущий контроль Устный опрос. | Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся | Эссе стр.50, упр. 24 | |||||||||||||||||||
| | | | | | |||||||||||||||||||||||
| | | | | | |||||||||||||||||||||||
| 37. | Тема урока: Города России и Европы в сравнении. | | | Грамматика:. грамматический материал раздела№3 | Знать признаки и навыки распознавания и употребления в речи глаголов в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present | Test 1 упр.7 | Сборник дидактических материалов и тестов к учебнику английского языка для 10 класса ( базовый уровень) Test 1 упр.7, 8 Проект | Урок обобщения и систематизации знаний | Эссе стр.50, упр. 24 | ||||||||||||||||||
| Лексика: лексический материал раздела№3 | Уметь употреблять наиболее распространенные устойчивые словосочетания | Test 1 упр.7, 8 | | | |||||||||||||||||||||||
| Говорение: диалог | Уметь участвовать в дискуссии на знакомую тему. | стр.56 упр.1 | | | |||||||||||||||||||||||
| Аудирование: текст | Уметь отделять главную информацию от второстепенной | Рубрики местных газет | | | |||||||||||||||||||||||
| Письмо: таблица | Уметь заполнять таблицу | стр.57 | | | |||||||||||||||||||||||
| | | | | Чтение : инструкция | Уметь извлекать необходимую информацию | стр.56 | | | | ||||||||||||||||||
| III Повседневная жизнь (12 уроков) | | | |||||||||||||||||||||||||
| 38 | Тема урока: Мои детские воспоминания. | | | Грамматика :. части речи | Уметь распознавать и употреблять в речи имена существительные, прилагательные, глаголы | стр.59 , упр. 6, | | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | РТ стр.18, упр. 1 | ||||||||||||||||||
| Лексика: memorise,remember,forget, have fun,take a break,talk | Уметь употреблять наиболее распространенные устойчивые словосочетания | стр 59 упр. 8 | | | |||||||||||||||||||||||
| Говорение: диалог | Уметь участвовать в дискуссии на знакомую тему. Уметь осуществлять запрос и обобщать информацию | стр.58 , упр.2 | | | |||||||||||||||||||||||
| Аудирование: текст | Уметь выявлять наиболее значимые факты | стр.58, упр. 3, 4 стр 59 упр. 5 | | | |||||||||||||||||||||||
| Письмо: слова, таблица | Уметь заполнять таблицу .Уметь логично оформить высказывания в письменной форме | стр.58, упр. 1 стр 59 упр. 7, 9 | | | |||||||||||||||||||||||
| | | Чтение : инструкция | Уметь извлекать необходимую информацию | стр.58 - 59 | | | | ||||||||||||||||||||
| 39. | Тема урока: Прошедшее простое время. Прошедшее длительное время. | | | Грамматика :. Пошедшее простое. Прошедшее длительное | Уметь распознавать и употреблять в речи глаголов в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Past Simple/Past Progressive/ | стр.60 , упр. 12, | | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | РТ стр.19, упр. 2 | ||||||||||||||||||
| Лексика: memorise, remember, forget, have fun, take a break, talk | Уметь употреблять наиболее распространенные устойчивые словосочетания | стр 59 упр. 8 | | | |||||||||||||||||||||||
| Говорение: диалог | Уметь участвовать в дискуссии на знакомую тему. Уметь осуществлять запрос и обобщать информацию | стр.59, упр.10 | | | |||||||||||||||||||||||
| Аудирование: текст | Уметь отделять главную информацию от второстепенной | стр.58, упр. 3 | | | |||||||||||||||||||||||
| Письмо: предложения | Уметь логично оформить высказывания в письменной форме | стр.60 упр. 13 | | | |||||||||||||||||||||||
| Чтение : предложения | Уметь извлекать необходимую информацию | стр.60 упр. 11 | | | |||||||||||||||||||||||
| 40. | | ||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Тимофеев В. Г., Вильнер А. Б., Колесникова И. Л. и др. Учебник английского языка для 10 класса (базовый уровень) / под ред. В. Г.... |  | Составлен в соответствии с программой подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 19. 01. 17 Повар, кондитер |
| Практический курс английского языка. 2 курс : учеб для студентов вузов / (В. Д. Аракин и др.); под ред. В. А. Аракина. — 7-е изд,... | | Практический курс английского языка. 2 курс : учеб для студентов вузов / (В. Д. Аракин и др.); под ред. В. А. Аракина. — 7-е изд,... |
| О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. – 11-е изд. М.: Просвещение, 2010, учебник для VIII класса школ с углубленным изучением английского... | | Программа разработана на основе Программы по географии для 10-11 классов (базовый уровень). Автор: В. П. Максаковский. М. Просвещение,... |
| Английский язык. Среднее (полное) общее образование. Базовый уровень (Москва, «Дрофа», 2008) и Программы регионального компонента... | | Умк: учебник английского языка для 5-6 класса общеобразовательных учреждений Биболетова М. З., Трубанёва Н. Н., Добрынина Н. В. Enjoy... |
| Программа разработана на основе программы по обществознанию, «Обществознание. 6 -11 классы, базовый уровень». М.: «Просвещение»,2011... | | Умк: Английский язык. 7 класс. Учебник для школ с углубленным изучением англ яз. Афанасьева О. В., Михеева И. В. 13-е изд. М.: 2012.... |