Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения


НазваниеПриказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения
страница8/33
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   33

Методы физического развития

Наглядный

Словесный

Практический

  • Наглядно-зрительные приемы (показ физических упражнений, использование
    наглядных пособий, имитация, зрительные
    ориентиры)

  • Наглядно-слуховые приемы (музыка, песни)

  • Тактильно-мышечные приемы (непосредственная
    помощь воспитателя)

  • Объяснения, пояснения, указания

  • Подача команд,
    распоряжений, сигналов

  • Вопросы к детям

  • Образный сюжетный рассказ, беседа

  • Словесная инструкция

  • Повторение упражнений без изменения и с изменениями

  • Проведение упражнений в игровой форме;

  • Проведение упражнений в соревновательной
    форме





Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы


№ п/п

Мероприятия

Группа ДОУ

Периодичность

Ответственный



I. МОНИТОРИНГ

1.

Определение уровня физического развития.

Определение уровня физической подготовленности детей

Все

2 раза в год

(в сентябре и мае)

Старшая медсестра

инструктор по физической культуре

2.

Диспансеризация

Средняя, старшая,

подготовительная

1 раз в год

Специалисты детской поликлиники, старшая медсестра, врач



II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1.

Утренняя гимнастика

Все группы

Ежедневно

Воспитатели групп или инструктор по физической культуре

2.

Физическая культура в зале, на воздухе

Все группы

3 раза в неделю

2 раза, 1 раз

инструктор по физической культуре

Воспитатели групп

3

Подвижные игры

Все группы

2 раза в день

Воспитатели групп

4

Гимнастика после дневного сна

Все группы

Ежедневно

Воспитатели групп

5

Спортивные упражнения

Все группы

1 раз в неделю

инструктор по физической культуре

6

Спортивные игры

Старшая, подготовительная группы

1 раз в неделю

инструктор по физической культуре

7

«Школа мяча»

Все группы

2 раза в неделю

инструктор по физической культуре

8

«Школа скакалки»

Все группы

2 раза в неделю

инструктор по физической культуре

9

Физкультурные досуги

Все

1 раз в месяц

инструктор по физической культуре

10

Физкультурные праздники

Все

2 раза в год

инструктор по физической культуре музыкальный руководитель, воспитатели групп

11

День здоровья

Все группы

1 раз в месяц

инструктор по физической культуре музыкальный руководитель, воспитатели групп

12

Каникулы

Все группы

2 раза в год

Все педагоги

13

Ритмическая гимнастика

Все группы

2 раза в неделю

инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель



III. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1.

Витаминотерапия

Все группы

2 раза в год

Ст. медсестра

2

Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с родителями)

Все группы

В неблагоприятные периоды (осень-весна) возникновения инфекции)

Ст. медсестра

3.

Физиотерапевтические процедуры: кварцевание, ингаляции

По назначению

В течение года

Старшая медсестра


IV. ЗАКАЛИВАНИЕ

1.

Контрастные воздушные ванны

Все группы

После дневного сна, на физкультурных занятиях

Воспитатели, инструктор по физической культуре

2.

Ходьба босиком

Все группы

После сна, на деятельности по физической культуре в зале

Воспитатели, инструктор по физической культуре

3.

Облегченная одежда детей

Все группы

В течение дня

Воспитатели, младшие воспитатели

4.

Мытье рук, лица, шеи прохладной водой

Все группы

В течение дня

Воспитатели, младшие воспитатели

5.







Перед сном

Воспитатели


V. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ

1.

Соки натуральные или фрукты

Все группы

Ежедневно 10.00

Младшие воспитатели, воспитатели


В детском саду созданы условия для двигательной активности и оздоровления детей:

- гибкий режим;

- разнообразное оборудование в группах детского сада, в том числе выполненное самостоятельно воспитателями групп;

- наличие спортивных центров в группах;

- отработка оптимальных режимов организации жизни детей с учетом основного и дополнительного образования;

- чередование занятий с целью снижения утомляемости;

- правильный подбор и проведение подвижных игр в течение дня;

- индивидуальный режим пробуждения после дневного сна;

- преобладание положительных эмоций во всех видах двигательной активности и ежедневном распорядке дня;

-организация здоровьесберегающей среды в ДОУ,

-пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления в коллективе детей, родителей, сотрудников.


Оздоровительные и закаливающие мероприятия:


  • обеспечение здорового образа жизни (щадящий режим (во время адаптации), организация микроклимата в группе);

  • физические упражнения, утренняя гимнастика, физкультурно – оздоровительные мероприятия, профилактическая гимнастика, спортивные, подвижные игры;

  • гигиенические, водные и закаливающие процедуры (обширное умывание);

  • свето – воздушные ванны;

  • рациональное питание;

  • аутотренинг и психогимнастика;

  • дыхательная гимнастика;

  • сон с доступом свежего воздуха;

  • прогулки на свежем воздухе;

  • солнечные ванны (в летний период);

  • игры с водой (в летний период);

  • сквозное проветривание;

  • рациональная одежда детей в соответствии с временем года и погодой;

  • обеспечение светового и цветового сопровождение среды и учебного процесса.


Профилактические мероприятия:



Неспецифическая профилактика:

  • добавление в пищу фитоцидов (лук – осень, зима, весна);

  • закладывание оксолиновой мази в носовые ходы (осень, зима, весна);

  • витаминотерапия (ревит - курсами); С – витаминизация пищи (третьего блюда - постоянно).


Специфическая профилактика:

  • Вакцинопрофилактика (проводится детской поликлиникой района).




В детском саду организуется оптимальный двигательный режим:

Вид занятий и форма двигательной активности детей.

Особенность организации.

Физкультурно-оздоровительная деятельность

Утренняя гимнастика

Ежедневно на открытом воздухе или в зале, длительность 10-12 мин

Двигательная разминка во время перерыва между занятиями

Ежедневно, в течение 7-10 мин

Физкультминутка

Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий, 3-5 мин

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке

Ежедневно, во время прогулки, длительность 20-25 мин

Дифференцированные игры-упражнения на прогулке

Ежедневно, во время утренней или вечерней прогулки, длительность 12-15 мин

Гимнастика после сна

Ежедневно, 3 – 5 мин.

Пальчиковая гимнастика

3-4 раза в день по 2-3 минуты

Дыхательная гимнастика

5-6 раз в день по 1-2 мин

Артикуляционная гимнастика

2-3 раза в день по 3-5 минут

Хозяйственно-бытовой труд, поручения: групповые и индивидуальные

2-3 раза в неделю, длительностью 10-30 минут

Закаливающие процедуры

Ежедневно (15-20 минут)

Физкультурная и музыкальная деятельность

Ежедневно, согласно расписанию

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   33

Похожие:

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconОбразовательная программа дошкольного образования муниципального...
Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы дошкольного образования

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconПрограмма)разработана на основе общеобразовательной программы доу...
Приказ моин РФ от 17. 10. 2013г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»....

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на...
«от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу – в соответствии...

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconПояснительная записка особенности осуществления образовательного...
Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного...

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconОбразовательной программы дошкольного образования 11 Принципы и подходы к формированию основной
Значимые для разработки основной общеобразовательной программы -образовательной программы дошкольного образования характеристики,...

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconПерспективный план работы педагога – психолога Муниципального автономного...
Цель: Сохранение и укрепление психического здоровья детей, гармоничное развитие в условиях реализации основной общеобразовательной...

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconПояснительная записка Образовательная программа дошкольного образования...
Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconПриказ №3-25 от 27. 05. 2014 г. Адаптированная образовательная программа...
Задачи Программы по образовательным областям коррекционное направление

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconОбщеобразовательная программа дошкольного образования муниципального...
Приказа Министерства образования и науки РФ от 17. 11. 2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного...

Приказ №143 от 31. 08. 2015. Новая редакция основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения iconО порядке приема детей и комплектования детьми дошкольного возраста...
Овательного процесса в части приема детей и комплектования детьми дошкольного возраста муниципального дошкольного образовательного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск