Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд


НазваниеЗагладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд
страница5/41
ТипУчебник
filling-form.ru > Туризм > Учебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41

Глава II. ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА И ЕЕ ИТОГИ




Масштаб военных действий в годы первой мировой войны был беспрецедентным в истории Европы.

На воен­ную службу в странах Антанты было мобилизовано более 48 млн. человек, в странах германской коалиции — 25 млн.

Потери составили около 10 млн. человек убитыми и 20 млн. ранеными и искалеченными. Не менее 10 млн. человек гражданского населения погибли от голода и болезней.

Наибольший урон понесли Россия, Германия, Франция, Австро-Венгрия и Великобритания.

Война полностью изменила политическую карту Европы, расстановку сил на континенте, дала стимул процессам, которые повлияли на облик всей мировой цивилизации.


§4. Начало войны. 1914 год




Вопрос 3. Какие государства активно включились в борьбу за передел колоний и сфер влияния? Объясните, почему.
Непосредственным поводом к мировой войне 1914-1918 гг. послу­жило убийство 28 июня 1914 г. австрийского эрцгерцога Франца-Фердинанда. Оно было совершено в городе Сараево террористом Г. Прин­ципом, членом организации «Черная рука», которая ставила своей целью освобождение славян от австрийского господства. Выбор жертвы поку­шения не был случайным. Ожидалось, что вскоре Франц-Фердинанд сме­нит на престоле Австро-Венгрии престарелого императора Франца Иосифа, при этом взгляды наследника не были секретом. Он отстаивал идею тесного сближения с Германией, надеясь с ее помощью реформи­ровать Австро-Венгрию, превратив ее в триединую монархию, в кото­рой славяне получили бы такие же права самоуправления, какие имели венгры. Осуществление этой идеи, укрепив империю Габсбургов, сдела­ло бы невозможным создание Великой Сербии.

1. Дипломатическая подготовка войны [§4 п.1 Загладин].


Убийство наследника престо­ла давало Австро-Венгрии весомый повод для войны против Сербии. Однако решение о том, как использовать этот повод, принималось не в Вене. В империи Габсбургов прекрасно понимали, что нападение на дру­жественное России государство не оставит ее равнодушной. Австро-Венгрия была не настолько сильна в военном отношении, чтобы идти на риск войны с Россией без поддержки со стороны Германии. В свою оче­редь, в Берлине стремились выяснить, какую позицию займут Франция и Англия.
Фотография 3. Наследник престола эрцгерцог Фердинанд и его супруга эрцгерцогиня София в Сараево в 1914 г.
Почти месяц после покушения в странах Европы наблюдалась повы­шенная дипломатическая активность.

Президент Франции Р. Пуанкаре считал, что по отношению к Центральным державам следует проводить жесткую политику. Прибыв 20 июля в Петербург, он заверил Николая II, что Франция поддержит Россию, если она вступит в конфликт с Герма­нией.

Позиция Германии определялась военно-стратегическими соображе­ниями. Бывший в 1891-1905 гг. начальником германского генштаба фон Шлиффен разработал план войны на два фронта — против Франции и России. План Шлиффена предполагал разгромить Францию раньше, чем Россия, с ее обширной территорией и слабо развитой сетью железных дорог, успеет развернуть основные силы. В 1914 г. командование германс­кой армии убедило Вильгельма II, что Германия лучше ее противников подготовлена к войне и может позволить себе действовать решительно.

Неясной оставалась позиция Великобритании. Ее министр иностран­ных дел Э. Грей призывал к сдержанности, напоминал об ущербе, который может нанести торговле война в Европе. Эти заявления воспринимались Германией как намек на возможный нейтралитет Англии.

23 июля 1914 г. Австро-Венгрия предъявила Сербии ультиматум, текст которого был согласован с германским императором. Он требовал:

  • пре­кращения пропаганды против Австрии,

  • отказа от поддержки терро­ристических организаций и запрещения их деятельности,

  • наказания ви­новников покушения.

  • Предполагалось, что австрийские чиновники сами начнут расследо­вание антиавстрийской деятельности на территории Сербии. Сербия заявила о неприемлемости данного условия ультиматума для суверен­ного государства.

28 июля Австро-Венгрия объявила войну Сербии, ее артиллерия начала бомбардировку Белграда.

29 июля определила свою позицию Великобритания. Если конфликт ограничится Австро-Венгрией, Сербией и Россией, Англия останется в стороне. Если же в войну вступят Германия и Франция, Великобрита­ния выполнит свои союзнические обязательства.

Подобное заявление, будь оно сделано несколькими днями рань­ше, по мнению современников событий, могло заставить Германию и Австро-Венгрию вести себя осторожней, предотвратить войну. Как писал впоследствии министр иностранных дел России С. Сазонов, «если бы в 1914 г. сэр Эдуард Грей, как я настоятельно просил его об этом, своевременно и недвусмысленно заявил бы о солидарности Ве­ликобритании с Францией и Россией, он, возможно, спас бы челове­чество от этого ужасающего катаклизма, последствия которого по­ставили под угрозу само существование европейской цивилизации».

В создавшейся ситуации предостережение Англии уже не могло ничего изменить. События приобрели неуправляемый характер.

  • 30 июля Россия начала мобилизацию.

  • В ответ на ее отказ прекратить мобилизационные мероприятия Гер­мания 1 августа объявила войну России.

  • Поскольку Франция отказалась гарантировать свой нейтралитет в русско-германской войне, 3 августа Германия объявила ей войну.

  • 3 августа германские войска вступили на территорию Бельгии под тем предлогом, что этой стране угрожает нападение французов.

  • Вторжение в нейтральную Бельгию дало Великобритании повод 4 августа объявить войну Германии.

  • 6 августа по требованию Германии войну России объявила Австро-Венгрия.

Война стала общеевропейской и мировой.
Ультиматум — требование выполнения определенных условий, сопро­вождающееся угрозой принятия серьезных мер (объявления войны или разрыва дипломатических, торговых, иных договорных отношений), если эти условия не будут приняты. Как правило, в ультиматуме указывается время, в течение которого ожидается ответ. Его отсутствие считается от­казом от предъявленных требований.


Карта 2. Военные действия на Западном фронте в августе-сентябре 1914 г.
Лидеры большинства европейских социал-демократических партий расценили войну как оборонительную. Депутаты-социалисты, забыв о своих пацифистских убеждениях, проголосовали в парламентах за вы­деление кредитов на войну за предоставление правительствам чрезвы­чайных полномочий.

2. Начальный период войны [§4 п.2 Загладин].


Генеральные штабы воюющих стран полагали, что война будет недолгой.

  • Германское командование начало дей­ствовать согласно «плану Шлиффена».

  • Страны Антанты рассчитыва­ли, что, отразив первый германский натиск, они смогут перейти в наступление и побудить Германию признать себя побежденной.

Никто не предвидел, что в эпоху массового индустриального производ­ства окажется возможным в течение нескольких лет снабжать много­миллионные армии оружием и боеприпасами, постоянно пополнять силы.

В первый месяц войны события развивались по германскому пла­ну.

Обойдя приграничные французские укрепления через территорию Бельгии, германские войска устремились к Парижу подойдя к нему на 30-40 км. Правительство Франции переехало в город Бордо. Однако в результате битвы на реке Марне (5-9 сентября 1914 г.), в которой участвовало с обеих сторон около двух млн. человек, немецкое наступле­ние было остановлено.

Отказавшись от фронтальных атак, немцы устре­мились к Ла-Маншу, вновь пытаясь обойти основные англо-французские силы с запада. Такую же попытку предприняли союзники, выдвинув вой­ска к морю. «Бег к морю» привел к тому, что от границы Швейцарии до Ла-Манша, на 700 км, протянулась линия фронта, срочно укреплявшаяся с обеих сторон.

Большую роль в спасении Парижа сыграли события на Восточном фронте. Настоятельные просьбы союзников побудили командование российской армии, не дожидаясь завершения развертывания всех сил, начать наступление против Германии и Австро-Венгрии. Австро-Венг­рия потерпела поражение в Галицийской битве, ее войска отступили в Карпаты. Германия срочно начала переброску войск с Западного на Вос­точный фронт. Ей удалось нанести поражение русским армиям на тер­ритории Восточной Пруссии, но в боях за Польшу ни одна из сторон не добилась успеха. Линия фронта стабилизировалась.

События на других фронтах войны также развивались неблагоприят­но для блока Центральных держав. Первоначально австро-венгерские войска захватили Белград, но к концу 1914 г. вынуждены были отсту­пить.

Вступление в войну Турции на стороне Германии в октябре 1914 г. лишило Россию возможности получать помощь союзников через бло­кированные черноморские проливы. В начавшихся на Кавказе боевых действиях турецкая армия потерпела поражение и не смогла продви­нуться на территорию России. Диверсия Турции против Египта также потерпела неудачу. Английские войска и восставшие против власти Тур­ции аравийские племена постепенно вытесняли ее войска из Палестины и Месопотамии.

С вступлением в войну Японии 23 августа 1914 г. Германия лишилась всех своих владений в Китае и в бассейне Тихого океана. На этом участие Японии в боевых действиях завершилось. Однако ее выступление на сто­роне союзников позволило им не опасаться внезапного нападения на их владения в Азии.

В Африке союзники начали наступление на колонии Германии.

На море англичанам удалось потопить потерявшие все базы гер­манские рейдеры и установить морскую блокаду Германии.
Рейдеры — боевые или вооруженные гражданские суда, использующи­еся для дезорганизации морских коммуникаций противника на большом удалении от баз.
В 1914 г. и союзники, и германский блок понесли большие потери. Германский план молниеносной войны был сорван. Война приобрела за­тяжной характер. В условиях перевеса Антанты в людских и матери­альных ресурсах открывались перспективы победы над Германией и ее союзниками.
Таблица 6. Соотношение сил Антанты и Центральных держав к началу Первой мировой войны

Страна

Численность армии после мобилизации (тыс. чел.)

Легких орудий

Тяжелых орудий

Самолетов

Россия

5338

6848

240

263

Великобритания

1000

1500

500

90

Франция

3781

3960

688

156

Итого: Антанта

10119

12308

1428

449

Германия

3822

6329

2076

232

Австро-Венгрия

2300

3104

506

65

Итого: Центральные державы

6122

9433

2582

297



Вопросы и задания


  1. Что послужило поводом к началу первой мировой войны?

  2. Чем первая мировая война отличалась от известных вам войн XIX века? Какими факторами вы можете объяснить эти разли­чия?

  3. Проанализируйте данные таблицы. Какая из сторон, по ваше­му мнению, имела перевес сил? Могло ли это обстоятельство предопределить исход войны?

  4. Какую роль сыграл Восточный фронт на начальном этапе вои­ны? Проследите по карте ход военных действий в 1914 г.

  5. Дайте название начальному этапу войны, подведите его итоги.

XX век в лицах


Вильгельм II Гогенцоллерн (1859-1941) — император Германии и король Пруссии в 1888-1918 гг. Сторонник завоевания «жиз­ненного пространства» для Германии, со­здания обширной колониальной империи. Инициатор строительства мощного военно-морского флота. В 1890 г. отправил в отстав­ку фактического создателя Германской им­перии, канцлера О. Бисмарка, поскольку считал проводимую им политику излишне осторожной. Основные вопросы внешней политики Вильгельм II решал путем переговоров с монархами, пренебрегая возрастающей ролью общественно­го мнения и парламентов. Грубость и бестактность императора, не­предсказуемость его поступков зачастую провоцировали ухудшение от­ношений Германии с ведущими странами мира. С началом революции в Германии в ноябре 1918 г. Вильгельм II отрекся от престола и бежал в Голландию. Страны Антанты требовали привлечь его к суду как одного из виновников мировой войны 1914-1918 гг. и военного преступника, однако правительство Голландии отказалось его выдать.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41

Похожие:

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconУчебно-методический комплекс по новейшей истории зарубежных стран 9 «Б» класс Компоненты
Загладин Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебеик для 9 кл основной школы. – 6-е изд. – М.: Ооо «тид русское слово...

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconЗагладин Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для школьников 9 класса
...

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconРабочая программа по истории в 9 классе Пантелеевой Татьяны Александровны
«История», а также программ курса «Новейшая история зарубежных стран. XX в.» для 9 класса, курса «История России XX век» Загладина...

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconЧиркин В. Е. Конституционное право зарубежных стран: Учебник. 3-е изд., перераб и доп
Конституционное право зарубежных стран: Учебник. — 3-е изд., перераб и доп. — М.: Юристъ, 2002. — 622 с

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconУчебник для студентов юридических вузов и факультетов
...

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconУчебно-методический комплекс по дисциплине новейшая история
Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с фгос во по направлению подготовки 46. 03. 01 История (уровень бакалавриата)....

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconУчебное пособие является частью учебно-методического комплекта: Бойцов...
Бойцов мл, Шукуров Р. М. История Средних веков: Европа и остальной мир: Учебник для 6 класса. М.: Русское слово, 2004

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconТема урока: Чтение. Библиотеки. История книгопечатанья
Умк: Английский язык. 7 класс. Учебник для школ с углубленным изучением англ яз. Афанасьева О. В., Михеева И. В. 13-е изд. М.: 2012....

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд iconТематическое планирование по предмету Английский язык Курс обучения...
Тимофеев В. Г., Вильнер А. Б., Колесникова И. Л. и др. Учебник английского языка для 10 класса (базовый уровень) / под ред. В. Г....

Загладив Н. В. Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для 9 класса основной школы. 5-е изд icon1. Понятие, предмет и система конституционного права зарубежных стран...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск