Глава I. МИР НА РУБЕЖЕ НОВОЙ ЭПОХИ
XIX век прошел под знаком лидерства в науке, технике, военной мощи стран Европы, самой могущественной из которых была Великобритания [Россия – А.Я.].
Европейцы освоили почти весь мир, превратили остальные страны в колонии, рынки сбыта своих товаров.
[Европейцы превратили одни страны в колонии, другие страны рассматривали только как рынки сбыта своих товаров – А.Я.]
| Во-первых, слово почти означает, что европейцы не освоили Латинскую Америку и не все страны Азии (например, Османская империя, Персия, Китай). Следовательно, это «почти» составляет значительную часть планеты, и итоги действий европейцев преувеличены.
Во-вторых, колонии и рынки сбыта это не термины одного порядка. Колонии означают господство одного государства над населением завоеванной страны. Рынки сбыта предполагают не господство, а обмен товарами и деньгами, при котором обе стороны извлекают выгоду [А.Я.].
| Наступление XX века ознаменовалось резким обострением противоречий на международной арене.
Число индустриальных стран увеличилось, в том числе и за счет неевропейских государств — США и Японии. Усилилось соперничество на мировых рынках, началась борьба за передел колониальных владений.
В то же время в колониях (около 560 млн. человек при общей численности населения мира в 1680 млн.) все решительней стали выдвигаться требования освобождения.
Стремления к независимости [уменьшению влияния иностранных держав – А.Я.] начали проявляться в группе государств, которые находились в [не равном – А.Я.] положении полуколоний [по отношению – А.Я.] великих держав. К ним в начале века относились Китай, Персия (Иран), Турция, Сиам, Египет, Корея, ряд других. Эти страны стали ареной подъема революционного, освободительного движения под лозунгами преодоления влияния иностранцев, осуществления модернизации.
| Термин «полуколония» носит лишь эмоциональный характер. Термины государство и колония являются противоположными. Признаком государства является наличие суверенитета, а признаком колонии является отсутствие суверенитета. Промежуточных форм не существует. Следовательно, речь должна идти не о независимости, а об увеличении самостоятельности государств и уменьшении влияния иностранных государств [А.Я.].
|
§§1–2. Индустриальные, зависимые и колониальные страны: обострение противоречий
Степень модернизации (§§1–2)
| Экономически развитые и сильные в военном отношении державы (§3)
| [§3 п.1 Загладин]
| Страны первого эшелона:
| | наиболее развитая в экономическом отношении держава мира и не создает крупных сухопутных сил
| | | «владычица морей»
| | | соседством с более сильной в военном отношении Германской империей
| | | Россия в начале XX века рассматривалась в мире как держава, возмещающая свою относительную экономическую слабость и низкую конкурентоспособность товаров военной мощью.
| | | единственная держава, способная претендовать на господство в Западной Европе;
считалась самой сильной в военном отношении страной Европы;
| | | к началу XX века демонстрировала все большую слабость
| | | относительная военная и экономическая слабость
| Страны второго эшелона:
| | на рубеже XIX – XX веков по уровню экономического развития уступавшая другим державам
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| Автор использует два критерия иерархии государств: экономический и военный. Странно, что если автор считает экономический критерий определяющим, то почему тогда не совпадают позиции стран? Более того, страны из первого столбца произвольно расположены во втором столбце: Великобритания с первой позиции в первом столбце понижена на второе место во втором столбце; Россия с восьмого места в первом столбце повышена на четвертое место во втором столбце [А.Я.].
|
Вопрос 1. Вспомните, что означают понятия «индустриализация», «экономический кризис», «колония», «колониализм».
К началу XX века важнейшей характеристикой мирового развития стало:
увеличение числа индустриальных стран,
разделение их на две группы:
первой волны модернизации, или органичного индустриального развития.
второй волны модернизации, или догоняющего индустриального развития.
Модернизация — переход к более высокому укладу хозяйственной жизни с соответствующей сменой общественных отношений. Модернизациями были переходы:
от аграрной, с преобладанием натурального хозяйства, экономики к промышленной, с развитыми товарно-денежными отношениями;
от промышленной — к индустриальной, характеризующейся массовым, крупносерийным производством, ростом значения внешних рынков.
| Автор индустриальную стадию почему-то разделяет на промышленную и индустриальную, хотя эти термины тождественны. Возможно, что автор перепутал индустриальную стадию с постиндустриальной, тогда логика возвращается [А.Я.].
|
Фотография 1. Турбинный цех заводов Всеобщей компании электричества. Германия. 1907 г.
Вопрос 2. Сформулируйте особенности фабричного производства этапа индустриализации. Объясните, почему Германия оснащала отечественное производство передовыми для того времени технологиями.
1. Страны первого и второго эшелонов [Варианты – А.Я.] индустриального развития [§§1–2 п.1 Загладин]. Для стран первого эшелона [варианта – А.Я.] модернизации, к которым относились Великобритания, Франция, США, а также ряд средних и небольших государств Европы (Бельгия, Голландия, государства Скандинавии), было характерно:
| ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ, обозначение исторического периода перехода от мануфактуры к машинному производству. В 60-х гг. 18 в. — 10-20-х гг. 19 в. промышленный переворот произошел в Великобритании. Затем до кон. 19 в. в разное время на путь промышленного переворота вступили США, Франция, Германия, Италия, Япония. В России начало промышленного переворота относится к 1-й пол. 19 в., завершение — к кон. 70-х — нач. 80-х гг. 19 в. (БЭКМ).
|
| В статье указывается, что страны, относимые к «первому» и «второму» эшелонам развития осуществляли модернизацию одновременно. Следовательно, отставания, например, Германии от Франции нет. Различие заключается в отношении государства к хозяйствованию: невмешательство или поддержка [А.Я.].
| Постепенное овладение индустриальным типом производства. По мере вызревания соответствующих социально-экономических и культурных предпосылок они перешли от цехов к мануфактурам, к созданию фабрично-заводской промышленности, тяжелой индустрии, крупносерийного конвейерного производства.
| В 1882 г. конвейер был использован для связи технологических агрегатов в поточно-массовом производстве (США) (БСЭ).
| Это развитие происходило без вмешательства государства. От государства требовалось, в первую очередь, не создавать помех индустриализации, то есть:
| Участие государства в экономике не обязательно является показателем отставания. Невмешательство государства в экономику может быть следствием некритического следования идеологической доктрине. Тогда странам «первого эшелона» труднее развиваться, т.к. развитие исключительно возлагается на частный сектор при безучастном взирании государства [А.Я.].
| не душить предпринимательскую деятельность высокими налогами;
не пытаться ограничивать свободу рынка и конкуренции защитой цеховых и сословных привилегий;
не мешать свободе торговли на внешних рынках.
Идея ограничения роли государства была обоснована целой плеядой теоретиков классического либерализма в Англии XIX века — И. Бентамом, Д. Миллем, Г. Спенсером и др. С течением времени либеральная идеология стала преобладающей в странах первого эшелона модернизации.
Утвердились демократические принципы организации общественной жизни.
Перемены социального, политического характера осуществлялись постепенно, методом реформ, по мере того как в обществе складывалась убежденность в их целесообразности.
На территории стран второго эшелона [варианта – А.Я.] модернизации — Германии, России, Италии, Японии, Австро-Венгрии — еще в Средние века сложились крупнейшие центры торговли и цехового производства (города Италии, Северной Германии).
Они по многим показателям опережали своих соседей (в конце XVIII века Россия выплавляла больше железа, чем любая другая страна Европы). Но в силу различных причин эти страны задержались на доиндустриальном этапе развития.
| ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ, обозначение исторического периода перехода от мануфактуры к машинному производству. В 60-х гг. 18 в. — 10-20-х гг. 19 в. промышленный переворот произошел в Великобритании. Затем до кон. 19 в. в разное время на путь промышленного переворота вступили США, Франция, Германия, Италия, Япония. В России начало промышленного переворота относится к 1-й пол. 19 в., завершение — к кон. 70-х — нач. 80-х гг. 19 в. (БЭКМ).
|
| Если в XIX в. и Россия задержалась на доиндустриальном этапе на 50 лет, то почему автор считает опасным быть рынком сбыта промышленных товаров? [А.Я.]
| В результате они оказались перед выбором:
или смириться с утратой позиций на международной арене, стать рынком сбыта товаров индустриальных стран, их аграрно-сырьевым придатком,
или пойти по пути ускоренной модернизации в условиях, когда предпосылки для нее еще не вызрели.
Страны второго эшелона [варианта – А.Я.] модернизации не просто догоняли индустриальные державы, а шли по собственному пути развития.
В рамках этого пути инструментом осуществления модернизации было государство. Оно способствовало разрушению традиционных, до-индустриальных укладов и вкладывало средства в строительство железных дорог, в предприятия добывающей и обрабатывающей промышленности. Типичным было создание смешанных компаний и банков с участием государственного, а иногда и иностранного капитала.
| Участие государства в экономике не обязательно является показателем отставания. Участие государства в экономике может быть следствием не слепого следования идеологической доктрине, а заинтересованности государства в более быстром достижении ожидаемых результатов. Тогда странам «второго эшелона» легче развиваться, т.к. усилия, не отстающего частного сектора, поддерживаются помощью государства [А.Я.].
|
| Следовательно, нужно на цифрах доказать отставание стран «второго эшелона» [А.Я.].
| Все это определяло большую роль [увеличение роли – А.Я.] государства в экономике. Так, в 1913 г. в США оно распоряжалось лишь 9% производимого валового национального продукта (ВНП), а в Германии — 18%.
| У автора проблемы с математикой. Даже в Германии государство распоряжалось 1/5 ВВП, т.е. 82% ВВП производилось частными предприятиями. Поэтому нельзя говорить о большой роли государства, потому что частный сектор преобладает. Можно говорить, что в странах «первого эшелона» роль государства в экономике меньше, а в странах «второго эшелона» больше. Можно сравнивать позиции государств между собой, но не по отношению к экономике в целом, ибо в целом это максимум 1/5 [А.Я.].
|
Валовой национальный продукт (ВНП) — суммарная стоимость продукции всех отраслей экономики государства, произведенной за год. ВНП, за вычетом издержек производства, составляет национальный доход государства, который тратится на потребление, накопление, развитие производства. Производство национального дохода на душу населения считается одним из важнейших показателей уровня экономического развития. В странах второго эшелона [варианта – А.Я.] модернизации большая роль государства содействовала формированию особого к нему отношения, особой идеологии, основанной на вере во всесилие государственной власти, в ее способность решить любые проблемы. Государство воспринималось в обществе как сила, воплощающая и реализующая его интересы. Либеральный взгляд на государство как институт, обслуживающий потребности общества, характерный для стран первого эшелона [варианта – А.Я.] модернизации, не получил здесь распространения. Таблица 2. Изменение удельного веса ведущих индустриальных стран в мировом промышленном производстве, 1860-1913 гг.
СТРАНА
| 1860
| 1870
| 1900
| 1913
| Великобритания
| 36%
| 32%
| 18%
| 14%
| США
| 17%
| 23%
| 31%
| 36%
| Германия
| 16%
| 13%
| 16%
| 16%
| Франция
| 12%
| 10%
| 7%
| 6%
| Россия
| 3%
| 4%
| 5%
| 6%
| Япония
| —
| —
| менее 1%
| 1,2%
| Задание 1. На основании текста учебника и таблицы объясните, как менялась роль индустриальных стран в мировом промышленном производстве. Какие страны и почему стали лидерами индустриального развития?
2. Обострение противоречий [проблем – А.Я.] мирового развития [§§1–2 п.2 Загладин]. Важнейшей причиной роста противоречий [столкновений интересов предприятий разных стран – А.Я.] стали успехи модернизации, увеличение числа индустриальных стран, поскольку промышленный капитал каждой из них стремился отвоевать себе место на мировом рынке [рынках – А.Я.].
| ПРОТИВОРЕЧИЕ
1. Взаимодействие противопоставленных и взаимосвязанных сущностей как источников самодвижения и развития (спец.).
2. Положение при к-ром одно (высказывание, мысль, поступок) исключает другое, не совместимое с ним.
3. Высказывание или поступок, направленные против кого-чего–н.
4. Противоположность интересов (ТСРЯ С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой).
|
| Автор ошибается, указывая на противоречие. Логично, что успехи модернизации увеличили число индустриальных стран и теперь промышленный капитал этих стран стремиться к расширению своих позиций на ранках. Речь идет о росте столкновений интересов предприятий разных стран [А.Я.].
| Развитие мировых рынков отставало от возрастающих возможностей производства продукции.
| Причины? [А.Я.]
| Это обусловливало углубление кризисов перепроизводства. Кризисом ознаменовалось наступление XX века. Сползание к нему наметилось накануне Первой мировой войны 1914-1918 гг.
Кризисы:
ускоряли концентрацию и централизацию капитала,
содействовали разорению малоэффективных предприятий,
способствовали повышению конкурентоспособности экономики.
Они создавали серьезные проблемы для индустриальных стран.
Во-первых, кризисы перепроизводства сопровождались закрытием предприятий, разорением мелких собственников, ростом числа безработных. Наиболее болезненно их социальные последствия сказывались в странах второго эшелона [варианта – А.Я.] модернизации. Здесь конфликты между трудом и капиталом сочетались с нерешенностью аграрного вопроса, борьбой крестьянства за завершение или более справедливое осуществление аграрной реформы. Убежденность масс в способности государства решать любые проблемы порождала такие требования к власти, которые объективно не могли быть удовлетворены. Эти страны располагали намного меньшими средствами для проведения социальных реформ, чем более развитые державы. Так, производство национального дохода на душу населения в 1913 г. в России (в сопоставимых ценах 1980 г.) составляло 350 долл., в то время как в Японии — 700 долл., в Германии, Франции и Великобритании — по 1700 долл., в США — 2325 долл.
Это определяло особую глубину политических кризисов в странах второго эшелона [варианта – А.Я.] модернизации, содействовало распространению в них революционных идей.
Во-вторых, в условиях кризисов ужесточалась борьба за рынки сбыта продукции, сферы вложения капиталов, что вело к обострению отношений между ведущими индустриальными странами мира.
Самую обширную в мире колониальную империю удалось создать Великобритании. В ее владениях проживало более четверти населения мира, их территория превысила площадь метрополии почти в 100 раз. Второй колониальной державой мира стала Франция, поставившая под свой контроль Северную и Экваториальную Африку, Индокитай. Крупными колониальными империями в начале XX века обладали Бельгия, Голландия, Португалия.
Однако быстрое индустриальное развитие США, Германии, Японии, Италии, превратившихся в крупные центры экономической и военной мощи, привело к возникновению противоречия [расхождения – А.Я.] между уровнями развития индустриальных стран, их потребностями в доступе к сырью, ресурсам, рынкам и распределением колоний, сфер влияния между ними.
| Традиция изоляционизма предполагала, что США не вступают в союзы и не вмешиваются в конфликты за пределами Западного полушария, не создают крупных сухопутных сил [§3 п.1 Загладин]. С чего теперь США стали крупным центром военной мощи?
Относительная военная и экономическая слабость Италии заставляла ее опасаться конфликтов с крупными европейскими державами [§3 п.1 Загладин]. С чего теперь Италия стала крупным центром экономической и военной мощи?
Япония, на рубеже XIX-XX веков по уровню экономического развития уступавшая другим державам… [§3 п.1 Загладин]. С чего теперь Япония стала крупным центром экономической мощи?
Таким образом, ни США, ни Италия, ни Япония не являются или крупными центрами экономической мощи (Япония), или крупными центрами военной мощи (США), или и то и другое (Италия).
| Попытка решения этого противоречия [расхождения – А.Я.] в начале XX века, в условиях, когда первичный раздел мира уже завершился, приняла форму борьбы за его передел.
В-третьих, в периоды кризисов, становилось невозможно вложение капитала в производство, поэтому он устремлялся на периферию мирового хозяйства, в колониальные и зависимые страны. Там:
возникали очаги индустриального производства,
формировалась прослойка национальной буржуазии и интеллигенции,
усиливалось движение протеста против колонизаторов.
Сфера влияния — территория вне пределов национальных границ государства, находящаяся, благодаря оккупации либо навязанным неравноправным соглашениям, под его контролем.
Метрополия — страна, владеющая колониями, центр колониальной империи.
3. Традиционное общество и колониализм [§§1–2 п.3 Загладин]. Большинство народов стран Азии и Африки ко времени их превращения в колонии и полуколонии жило в условиях феодального или родоплеменного строя. Традиционные уклады существовали в индийской, китайской и исламской цивилизациях. Традиционализм — восприятие жизненных устоев, привычных методов хозяйствования, условий быта, верований как естественных, единственно возможных, не подлежащих никакому изменению. Фотография 2. Заготовка древесины в лесах Индии. 1914 г.
Задание 2. На основании текста учебника и фотографии укажите черты традиционного уклада. Подумайте, как аналогичный процесс (заготовка древесины) был бы организован в индустриальных странах. Сложившаяся в эпоху колониализма взаимная неприязнь сказывалась на протяжении всей истории XX века.
Колониальная политика оправдывалась ссылками на «цивилизаторскую миссию» европейцев в отношении «отсталых» народов Азии и Африки.
Со своей стороны, лидеры стран Востока (особенно Китая, Японии) считали европейцев варварами, вся сила которых заключалась в более мощном вооружении.
Последствия колониализма.
Разрушение традиционного жизненного уклада не было целью колонизаторов (так, в Индии англичане оставили в неприкосновенности кастовую систему). И все же образ жизни народов колониальных и зависимых стран под влиянием европейцев претерпевал изменения.
Натиск европейских товаров разорял местных ремесленников.
Крестьянство, вынужденное платить налоги не только местным властям, но и колониальной администрации, беднело, лишалось земли.
Разрушались система общинного земледелия и натурального хозяйства.
Усиливалось социальное расслоение населения. Земля переходила в руки местных землевладельцев и чиновников администрации.
Дешевая рабочая сила использовалась во вновь создающихся отраслях, обслуживавших экономику метрополий, в первую очередь на плантациях чая, кофе, каучука. Поскольку под плантации отводились лучшие земли, сокращалось производство зерновых культур. Это осложняло проблему снабжения населения продовольствием.
Зависимое государство — государство, вынужденно, не на взаимной основе признавшее за иностранными гражданами особые льготы на своей территории, принявшее заведомо неравноправные условия развития торгово-экономических и военно-политических отношений.
4. Стремления к модернизации в колониальных странах [§§1–2 п.4 Загладин]. Естественный протест против колонизаторов и тех правительств, которые принимали их диктат, выливался в восстания. Они возглавлялись религиозными лидерами, клановой, феодальной знатью, мечтавшими о возвращении к традиционному укладу жизни.
Эти восстания беспощадно подавлялись. Европейские державы, несмотря на соперничество, объединяли силы, как только возникала угроза их контролю над колониями и зависимыми странами. В ходе подавления восстаний охваченные ими территории подвергались безжалостному разорению. Затем режим управления ужесточался, вводились дополнительные налоги на содержание усиленных гарнизонов.
В среде образованной части населения многих колониальных и зависимых стран складывалось убеждение, что реальная независимость невозможна без осуществления модернизации, создания промышленности, способной конкурировать на мировом рынке и обеспечить вооруженные силы страны передовой техникой. В начале XX века вдохновляющим для стран Азии служил пример Японии, которая сама вступила на путь колониальных захватов.
Определенные предпосылки модернизации были заложены самими итогами колониального господства.
Расширилась сфера распространения товарно-денежных отношений.
Образованные слои населения познакомились с европейскими взглядами на технический прогресс, с идеей естественных прав личности, новой для политических традиций стран Азии.
Постепенно внедрялись достижения европейской медицины.
С привлечением европейского капитала и технологий в этих странах строились железные дороги, создавались центры горнодобывающей промышленности, плантационного хозяйства.
Осуществление модернизации для колониальных и зависимых стран было намного более сложной задачей, чем для государств второго эшелона индустриального развития.
Во-первых, государственная власть в большинстве стран Азии либо контролировалась европейскими метрополиями [правительствами – А.Я.], либо ориентировалась на защиту традиционных укладов. Для проведения реформ сторонникам модернизации требовалось, прежде всего, установить контроль над государственной властью. Их противниками оказывались не только колонизаторы, но и защитники прежних, доколониальных порядков.
Во-вторых, колониальные и зависимые страны не обладали ни финансовыми ресурсами, ни технологиями, ни квалифицированными кадрами для создания промышленности и транспортной системы европейского типа. Модернизация требовала привлечения европейских знаний, технологий, капиталов, специалистов. Было необходимо найти пути к освобождению от зависимости, сохранив при этом нормальные отношения с развитыми странами.
В-третьих, модернизация требовала широкомасштабных, болезненных для основных слоев населения преобразований. Они не сулили скорой отдачи. При этом сторонники модернизации каждой из стран следовали собственным путем, отражавшим специфику местных условий.
В начале XX века в большинстве стран Азии лишь формировались предварительные условия для перехода к модернизационному развитию. Шагами в этом направлении были следующие события:
революция 1911 – 1912 гг. в Китае, завершившаяся свержением монархии и провозглашением его республикой;
младотурецкая революция 1908 г. в Турции, которая стала конституционной монархией;
революция 1905 – 1911 гг. в Иране, ограничившая всевластие монарха и духовенства.
5. Особенности развития Латинской Америки [§§1–2 п.5 Загладин]. Стремления к переменам стали проявляться и в Латинской Америке. Здесь утвердилась своя модель развития. Особые привилегии для иностранных держав и их граждан не получили распространения. Латиноамериканские страны играли самостоятельную, хотя и ограниченную роль на мировом рынке, поставляя на него аграрную продукцию — кофе, каучук, сахар, кожи и т.д. С участием иностранного капитала развивались нефтедобыча и горнодобывающая промышленность. В Мексике, Аргентине, Чили появилось профсоюзное движение, сложились политические партии.
Традиционализм в Латинской Америке носил специфический характер — в большинстве стран у власти стояли диктаторские режимы, опорой которых выступала армия. Это отвечало интересам помещиков-латифундистов, использовавших армию для подавления протестов работников плантаций против низкой оплаты труда и его тяжелых условий.
В неизменности положения в латиноамериканских странах были заинтересованы США, для которых они выступали важной сферой вложения капиталов. В 1910 г. США и страны Латинской Америки учредили Панамериканский союз. Его члены обязались содействовать развитию взаимной торговли. США неоднократно прибегали к военным вмешательствам в дела своих южных соседей, стремясь воспрепятствовать переменам на континенте.
Идеи модернизации были популярны в среде национальной буржуазии, наемных рабочих города и деревни, крестьянства, заинтересованного в решении аграрного вопроса. В Мексике, например, в начале XX века 97% земли принадлежало 1% населения.
Мексиканская революция 1910 – 1917 гг. стала символом грядущих преобразований в Латинской Америке. В этой революции крестьянская война за аграрную реформу дополнялась борьбой буржуазно-либеральных политических сил за утверждение демократии, против военного вмешательства США в жизнь страны. Итогом революции, унесшей жизни более 1 млн. человек из 15-миллионного населения страны, было принятие компромиссной конституции 1917 г. В Мексике установился демократический режим, сохранявшийся, в отличие от других латиноамериканских стран, неизменным на протяжении всего XX века.
Вопросы и задания Охарактеризуйте основные группы стран мира по уровню их индустриального развития в начале XX века. Чем они отличались? Какое место среди них занимала Россия? Назовите основные противоречия в мире, сложившиеся в начале XX века, и их причины.
Как вы понимаете термин «традиционное общество»? Определите основные отличия традиционных устоев жизни в Индии, Китае, исламских странах.
Почему традиционные общества не смогли противостоять колонизаторам? Как колониализм сказался на традиционном образе жизни колоний и зависимых стран? Охарактеризуйте особенности модернизации в колониях и зависимых странах.
Что отличало пути развития латиноамериканских стран от азиатских?
|