Планируемые результаты освоения обучающимися
Скачать 9.3 Mb.
|
7 класс
8 класс
9 класс
Критерии оценивания подготовленности учащихся по физической культуре Критерии оценивания по физической культуре являются качественными и количественными Качественные критерии успеваемости характеризуют степень овладения программным материалом: знаниями, двигательными умениями и навыками, способами физкультурно-оздоровительной деятельности, включенными в обязательный минимум содержания образования и школьной образовательный стандарт. Количественные критерии успеваемости определяют сдвиги в физической подготовности, складывающиеся из показателей развития основных физических способностей: силовых, скоростных, координационных, выносливости, гибкости и их сочетаний что отражает направленность и уровни реализуемы образовательных программ. Осуществляя оценивание подготовленности по физической культуре учителя реализуют не только собственно оценочную, но и стимулирующую и воспитывающую функции, учитывая тем (динамику изменения развития физических качеств за определенный период времени, а не в данный момент) и индивидуальные особенности учащихся (типы телосложения, психические и физиологические особенности). При этом учителю необходимо быть максимально тактичным, внимательным, не унижать человеческое достоинство обучающегося, за потесь о повышении и дальнейшем интереса физической культуре. Итоговая отметка выставляется учащимся за овладение темы, раздела, за четверть . За учебный год. Она включает в себя текущие отметки, полученные учащимися за овладение всеми составляющими успеваемости: знаниями, двигательными умениями навыками, а так же отражает сдвиги в развитие физических способностей, умений осуществлять физкультурно-оздоровительную деятельность. Критерии оценивания успеваемости по базовым составляющим физической подготовки учащихся: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ |  | Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ |
| Программа духовно нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования | | Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования 9 |
| Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования. 7 | | Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 69 |
| Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 69 | | Планируемые результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы |
| Планируемые результаты освоения обучающимися адаптированной образовательной программы | | Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования |