Планируемые результаты освоения обучающимися


НазваниеПланируемые результаты освоения обучающимися
страница51/57
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   57

Музыка

5 класс

Тест

  1. Назвать музыкальный жанр, не связанный с литературой:
    А) романс В) опера С) этюд D) балет

  2. «Программная музыка» - это
    А) танцевальные произведения
    В) музыка, у которой есть название
    С) инструментальная музыка
    D) музыка к кинофильмам

  3. Какой балет не принадлежит творчеству П.И. Чайковского:
    А) «Щелкунчик» В) «Любовь к трем апельсинам»
    С) «Лебединое озеро» D) «Спящая красавица»

  4. «Аккорд» - это:
    А) название музыкального жанра В) созвучие из трех и более звуков
    С) обозначение лада D) фамилия композитора

  5. «Увертюра» - это:
    А) название музыкального инструмента В) название оперы
    С) оркестровое вступление D) форма музыкального произведения

  6. Композитор, написавший большое количество оперетт:
    А) С.С. Прокофьев В) Ф. Легар
    С) В.А. Моцарт D) П.И. Чайковский

  7. Автор, написавший около ста сказочных опер:
    А) В.А. Моцарт В) Н.А. Римский-Корсаков
    С) П.И. Чайковский D) И.С. Бах

  8. Жанр, объединяющий в себе музыку, сценическое действие, литературу, хореографию, живопись:

А) симфония В) песня С) балет D) баллада

  1. Слово, употребляемое  в музыке  и  живописи:
    А) этюд В) фреска С) тембр D) оркестр

  2. Жанр оперы «Борис Годунов»:
    А) эпическая сказка В) историческая драма
    С) лирика D) сатира

  3. «Либретто» - это:
    А) пьеса для постановки на сцене В) название музыкального инструмента
    С) название танца D) обозначение темпа

  4. На какой линейке пишется нота МИ:
    А) на первой В) на второй С) на третей D) на четвертой

  5. Какая опера написана П.И. Чайковским:
    А) «Иван Сусанин» В) «Борис Годунов»
    С) «Евгений Онегин» D) «Дон Жуан»

  6. Автор оперы «Садко»:
    А) П.И. Чайковский В) Н.А. Римский-Корсаков
    С) Г. Свиридов D) М.И. Глинка

  7. Инструменты, не входящие в струнную группу симфонического оркестра:
    А) виолончель В) скрипка С) контрабас D) гобой

  8. «Цикл» - это:
    А) несколько пьес под общим названием
    В) форма музыкальных произведений
    С) совместное исполнение произведения
    D) вид музыкального сопровождения

  9. Музыкальный цикл, написанный М.П. Мусоргским:
    А) «Пер Гюнт» В) «Времена года»
    С) «Картинки с выставки» D) «Петя и волк»

  10. Балет С.С. Прокофьева:
    А) «Щелкунчик» В) «Жар-птица»
    С) «Спящая красавица» D) «Ромео и Джульетта»

  11. Какого номера нет в опере:
    А) арии В) дуэте С) ансамбля D) па-де-де

  12. Автор Богатырской симфонии:
    А) А.П. Бородин В) П.И. Чайковский
    С) М.И. Мусоргский D) С.С. Прокофьев



Ответы:

1- С 2-В 3-В 4-В 5- С 6-В 7-В 8-С 9-А 10-В 11-А 12-А 13-С 14-В 15-D 16 - А 17-С 18-D 19-D 20-А

Критерии оценивания:

19-20 – «5»

16-18 – «4»

10-15 – «3» 

9 и меньше – «2»
6 класс

Тест

1. ОРГАН  - это   инструмент :

   а) « царь»    б) « король»    в) « граф»

2. ПОЛИФОНИЯ  — это :  

 а) одноголосие   б ) трехголосие   в) многоголосие

3. ФУГА  — это :

  а) тема в одном голосе   б) тема в разных голосах   в) тема в аккомпанименте

4. ТОККАТА — это пьеса :

  а) медленного характера   б) быстрого характера   в) моторного характера

5. ГОМОФОНИЯ — это :

  а) один голос с аккомпаниментом

  б) два голоса с аккомпаниментом

  в) три голоса с аккомпаниментом

6. СИМФОНИЯ — это произведение для :

  а) оркестра народных инструментов   б) симфонического оркестра

  в) духового оркестра

7. МАЗУРКА — это танец :

  а) французский   б) русский   в) польский

8. ВАЛЬС — в переводе с немецкого языка это :

  а) « вертящийся»   б) «прыгающий»   в) « кружащийся»

9. ПОЛОНЕЗ — это танец :

  а) шествие   б) марш   в) песня

10. РОМАНС — это произведение :

  а) серьёзного характера

  б) романтического содержания

  в) шуточного характера

11. СЕРЕНАДА — это произведение :

  а) в знак любви   б) в знак дружбы   в) в знак согласия

12. ГИМН — это песнь :

  а) хвастливого характера   б) радостного характера   в) хвалебного характера

13. ОРГАН — это инструмент :

  а) ударный   б) струнный   в) духовой

14. ОРГАН — любимый инструмент :

  а) Бетховена   б) Баха   в) Рахманинова

15. ОПЕРА — это спектакль, где :

  а) говорят   б) танцуют   в) поют

16. ЛИБРЕТТО — это основа :

  а) песни   б) стихотворения   в) оперы

17. « ПАТЕТИЧЕСКИЙ» характер произведения это :

  а) взволнованный , революционный

  б) мягкий , неэжный

  в) весёлый , бодрый

18. РИМСКИЙ- КОРСАКОВ написал оперу « Снегурочка» за :

  а)  2 года   б)  2,5 месяца   в)  2,5 недели

19. РЕКВИЕМ- это произведение :

  а) в память пропавших   б) в память живым   в) в память погибших

20. « ЛАКРИМОЗА» в переводе с латинского языка это :

  а) День слёз   б) День смеха   в) День рождения

21. ОРКЕСТР — это коллектив :

  а) слушателей   б) музыкантов   в) композиторов

22. ДИРИЖЁР- это руководитель :

  а) концерта   б) программы   в) оркестра

23. ВАЛТОРНА — в переводе  с немецкого языка это :

  а) « лесной рог»   б) « пастуший рог»   в) « охотничий  рог»

24. КОНЦЕРТ это соревнование :

  а) музыкантов с оркестром

  б) инструмента с оркестром

  в) дирижёра с оркестром

25. « ХАБАНЕРА» это танец :

  а) русский   б) француский   в) польский

26. На каких инструментох на руси играли бродячие скоморохи :

  а) балалайке , домре   б) трубе , валторне   в) рояле , гитаре

                           

Ключ к тесту

     1. А

     10.  Б  

     19.  В

     2.  В

     11.  А

     20.  А

     3.  Б

     12. В

     21.  Б

     4.  В

     13.  В

     22.  В

     5.  А  

     14. Б

     23.  А

     6.  Б  

     15.  В

     24.  Б

     7.  В

     16.  В

     25.  Б

     8.  В

     17.  А

     26.  А

     9.  А

     18.  Б





Критерии оценивания:

24-26 – «5»

19-23 – «4»

12-17 – «3»

11 и меньше – «2»
7 класс

Тест

Вариант № 1

1.Кто из перечисленных композиторов не является Венским классиком:
А) Л. Бетхвен, Б) И.С. Бах, В) В.А. Моцарт, Г) И.Гайдн.

2. И.С.Бах является:
А) романтиком, Б) философом В) лириком, Г) борцом.

3. Основная тема творчества Н.А. Римского-Корсакова:
А) сказка, Б) борьба, В) сатира, г) Родина.

4. Сколько балетов написано П.И. Чайковским:
А) 5, Б) 7, В) 3, Г) 10.

5. Слово «увертюра» обозначает:
А) название инструмента,
Б) оркестровое вступление,
В) пьесу для постановки на сцене,
Г) определение темпа.

6. Какой инструмент называют «царицей оркестра».
А) флейту, Б) скрипку, В) виолончель, Г) арфу.

7. К зарубежным композиторам относится:
А) С.В. Рахманинов, Б) А.П. Бородин, В) Д.С. Шостакович, Г) Э.Григ.

8. Какое произведение не принадлежит Л.Бетховену:
А) «Эгмонт», Б) «Лунная соната», В) «К Элизе», Г) «Спящая красавица».

9. «Рефрен» звучит в:
А) однозначной форме, Б) рондо,
В) двухчастной, Г) в куплетной.

10. К числу русских композиторов относится:
А) М.Равель, Б) Л. Бетховен, В) Р. Вагнер, Г) И.Стравинсккий.

11. Оркестр народных инструментов создал:
А) П.И.Чайквский, Б) М.И.Глинка, В) В.В.Андреев, Г) Н.А. Римский –Корсаков.

12. Какого номера нет в опере:
А) арии, Б) ансамбль, В) дуэта, Г) па-де-де

13.Какой танец не является народными:
А) лезгинка, Б) чарльстон, В) полонез, Г) полька.

14. Название последней части симфонии:
А) финал, Б) адажио, В) скерцо, Г) аллегро.

15. Высокий мужской голос называется:
А) бас, Б) баритон, В) тенор, Г) сопрано.
Вариант № 2.

1.Кто является основоположником классической русской музыки:
А) А.П.Чайковский, Б) С.В.Рахманинов, В) С.С.Прокофьев, Г) М.И. Глинка.

2. Кого можно назвать «королем вальса»:
А) Л.Бетховен, Б) Ф.Шопен, В) В.А.Моцарта, Г) И.С.Баха.

3.Основная тема творчества Л.Бетховена:
А) сказка, Б) борьба, В) сатира, Г) Родина.

4. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра:
А) 20, Б) 1000, В) 100, Г) 5

5. Либретто –это:
А) название инструмента, Б) оркестровое выступление,
В) пьеса для постановки на сцене, Г) жанр музыки.

6.Самый крупный инструмент струнной группы:
А) скрипка, Б) виолончель, В) контрабас, Г) альт.

7.Кто не является русским композитором:
А) С.В. Рахманинов, Б) А.П. Бородин, В) Д.С.Шостакович, Г) Э.Григ.

8. Какое произведение не принадлежит П.И.Чайковскому:
А) «Эгмонт», Б) «Щелкунчик», В) «Пиковая дама», Г) «Спящая красавица».

9.Слово «полифония» обозначает:
А) силу музыки,
Б) темп,
В) многоголосие,
Г) несколько звуков, взятых одновременно.

10.Жанр музыки, не связанный с литературой:
А) опера, Б) этюд, В) балет, Г) романс.

11.Кто из композиторов входил в «Могучую кучку»:
А) М.П. Мусогорский, Б) А.П. Бородинин,
В) Н.А. Римский- Корсаков, Г) П.И.Чайковский.

12. Какая опера написана Глинкой:
А) «Евгений Онегин», Б) «Борис Годунов»,
В) «Иван Сусанин», Г) «Севильский цирюльник».

13. Какое слово обозначает длительность ноты:
А) акцент, Б) четвертная, В)регистр, Г) динамика.

14. «Программная музыка»-это..?
А) музыка у которой есть название, Б) танцевальная музыка,
В) музыка для кинофильмов, Г) марш.

15. Какого инструмента не может быть в народном оркестре:
А) баяна, Б) фортепиано, В) треугольника, Г) домбры.
Ответы:

Вариант № 1.

1.Б 2.Б 3.А 4.В 5.Б 6.Б 7.Г 8.Г 9.Б 10.Г 11.В 12.Г 13.Б 14.А 15.В

Вариант № 2.

1.Г 2.Б 3.Б 4.В 5.В 6.В 7.Г 8.А 9.В 10.Б 11.Г 12.В 13.Б 14.А 15.Б
Критерии оценивания:

Ошибки:

0-1 - «5»
 2-4 - «4»
 5-7 - «3»
 8 и более - «2».
Искусство

8 класс

Тест

1.   Назовите виды ИЗО:

 а) графика  б) музыка  в) живопись

 г) архитектура  д) театр е) скульптура ж) ДПИ

2.Один из видов изобразительного искусства, главным языком которого является линия, штрихи, точки, пятна:

 а) живопись  б) графика  в) скульптура  г) архитектура

3.Произведения какого вида искусства имеют объемную форму:

 а) фотоискусство  б) графика  в) скульптура  г) живопись

4.Искусство проектировать и строить называется:  

  а) скульптурой  б) ДПИ в) архитектурой  г) графикой

5.Создание художественных изделий, имеющих практическое назначение в быту относится к:

 а) скульптуре  б) ДПИ  в) архитектуре

6.Что относится к жанрам изобразительного искусства:

  а) пейзаж, б) графика, в) батальный, г) скульптура, д) натюрморт,

 е) портрет, ж) архитектура, з) исторический, и) дизайн, к) бытовой,

 л) анималистический;

7.Жанр изобразительного искусства, посвященный военной тематике:

 а) исторический  б) батальный  в) анималистический  г) бытовой

8.Жанр изобразительного искусства, который отображает повседневную жизнь человека: 

 а) портрет  б)бытовой  в)батальный  г) исторический

8.Жанр, в котором главный герой – природа:  

 а) натюрморт  б) пейзаж  в) портрет

9. Жанр изобразительного искусства, который посвящен изображению неодушевленных предметов, размещенных в единой среде и объединенных в группу:   

а) натюрморт  б) пейзаж  в) портрет

    10.Предварительный рисунок к произведению, отражающий поиски         наилучшей композиции:

    а) графика     б) эскиз     в) этюд

    11. Как называется гравюра на дереве:

    а) ксилография     б) литография     в) офорт

  12. Соотнесите виды графики с их определением:

 1) литография              а) гравюра на линолеуме

 2) ксилография            б) гравюра на камне

 3) линография             в) гравюра на дереве

 13.Из списка, приведенного ниже, выбери виды ДПИ:

а) гобелен б) рисунок  в) батик г) оригами  д) квиллинг е) станковая 

ж) гравюра  з) скульптура  и) вязание  к) макроме

 14.Видами живописи являются:

 а)станковая и монументальная  б)книжная и журнальная

 в)промышленная и прикладная

15.Автопортрет – это:

а) жанр ИИ, посвященный повседневной жизни

б) изображение неодушевленных предметов

в) портрет самого себя

16. Аллегория – это:

а)искусство проектировать, строить здания

б)условное изображение в искусстве отвлеченных идей, которые не ассимилируются в художественном образе

в)разновидность карикатуры

17.Шарж- это:

а) изображение неодушевленных предметов в ИИ

б) изображение на дереве

в) разновидность карикатуры, сатиры или доброе юмористическое изображение

18. Жанр ИИ, посвященный событиям и героям, о которых рассказывают мифы древних  народов:

а)мифологический б)батальный в)народный

19.Пастораль – это:

а) портрет самого себя б) разновидность карикатуры

в) жанр в живописи, изображает мирную и простую сельскую жизнь

20.Портрет - это:

а) жанр ИИ, специализирующийся на сюжетах из светской жизни

б) изображение какого-либо человека или группы людей

в) изображение неодушевленных предметов

21.Жанр, сочетающий в себе естественнонаучные и художественные начала:

а) мифологический б) анималистический в) бытовой

22.Жанр ИИ и ДПИ, специализирующийся на сюжетах из  светской жизни:

а)галантная сцена б)пастораль в)ню

23.Жанр ИИ, посвященный историческим событиям и деятелям:

а)исторический б)мифологический в)бытовой

24. Жанр ИИ, изображающий красоту обнаженного человеческого тела:

а) пастораль б) гравюра в) ню

25.Вид художественного творчества, целью которого является воспроизводство окружающего мира:

а) ДПИ б) изобразительное искусство в) скульптура

26.Установи соответствие:

1)автопортрет        а) жанр в живописи, изображающий мирную, простую жизнь

2)аллегория          б) портрет самого себя

3)шарж                 в) условное изображение отвлеченных идей

4)натюрморт          г) разновидность карикатуры

5)пастораль          д) изображение неодушевленных предметов

27. Искусство бумагокручения:

а) квиллинг б) графика в) батик

28. Ручная роспись по ткани с использованием резервирующих составов:

а) оригами б) батик в) дизайн

29. Вид декоративно-прикладного искусства, древнее искусство складывания фигурок из бумаги:

а) оригами б) гравюра в) ню

30.Искусство создания художественных фотографий:

а) фотоискусство б) пастораль в) квиллинг
Ответы:


1.а, в, г, е, ж

2. б

3. в

4. в

5. б

6. а, в, д, е, з, к, л

7. в

8. б

9. а

10. б

11. а

12. 1)б  2)в  3)а

13. а, в, г, д, и, к

14. а

15. в

16. б

17. в

18. а

19. в

20. б

21. б

22.а

23. а

24. в

25. б

26. 1)б  2)в  3)г  4)д  5)а

27.а

28.б

29.а

30.а



Критерии оценивания:

«5» - 28-30

«4» - 22-27

«3» - 16-21

«2» - 15 и меньше
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   57

Похожие:

Планируемые результаты освоения обучающимися icon1 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной...
Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка планируемые результаты освоения обучающимися...
Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка планируемые результаты освоения обучающимися...
Программа духовно нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка 3 Планируемые результаты освоения обучающимися...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования 9

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка 2 Планируемые результаты освоения обучающимися...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования. 7

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка 7 Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 69

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка 7 Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 69

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Планируемые результаты освоения обучающимися адаптированной образовательной программы

Планируемые результаты освоения обучающимися iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск