Руководство для начинающего профессиональную деятельность педагога-психолога
Скачать 2.03 Mb.
|
| Форма годового планирования педагога-психолога ОУ. Годовой план – документ, определяющий цели и задачи профессиональной деятельности педагога-психолога ОУ на учебный год (стратегию профессиональной деятельности). Содержание годового плана определяется концепцией профессиональной деятельности педагога-психолога. Если она отвечает общей психологической цели – обеспечению психического здоровья детей и содействию их полноценному и своевременному развитию, то конкретизация задач психологической деятельности осуществляется по следующим направлениям: диагностическое, консультативное, коррекционно-развивающее, просветительское, профилактическое, экспертное и организационно-методическое направления деятельности. В годовом плане раскрываются содержание и формы психологических мероприятий с примерными сроками их выполнения. Оформляется годовой план в форме таблиц с включением граф, определяющих цели, задачи, направления работы, содержание и формы психологической деятельности.
Планирование деятельности педагога-психолога (психологической службы) ОУ № _____ на 20___-20___ учебный год Годовые задачи ОУ: __________________________________________________ Методическая тема ОУ: _______________________________________________ В МДОУ №_____ функционирует ____ групп Реализуемые в МДОУ программы: ______________________________________ Цель деятельности педагога-психолога ОУ – ______________________________ Задачи деятельности педагога-психолога ОУ: _____________________________ ____________________________________________________________________ Приоритетные направления деятельности педагога-психолога ОУ: ___________ ____________________________________________________________________ Методическая тема педагога-психолога: ________________________________ ____________________________________________________________________
|
Похожие:
 | Давыдова В. И., Трофимчук О. М., Аббакумова С. И., Башак Т. В., Кривошеина И. Ю., Закирова Н. В | | «У педагога-психолога всегда есть возможность наладить сотрудничество с администрацией» стр. 4 |
 | Основные нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность социального педагога | | Содержание деятельности педагога-психолога на основных этапах работы по психологическому сопровождению адаптационного процесса в... |
| «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения»; документы Главного управления общего и профессионального... | | Об утверждении базового компонента деятельности педагога-психолога образовательных организаций |
| Основная цель деятельности педагога-психолога дошкольного учреждения, заключается в содействии создания психологических условий для... | | Документация, регламентирующая и обеспечивающая деятельность педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения... |
| |