Тема
|
Содержание работы
|
Период
|
Варианты итоговых мероприятий
|
Здравствуй, детский сад!
|
Мониторинг
|
1-3 неделя сентября
|
Экскурсия по детскому саду
|
Осень. Признаки осени. Деревья
|
Систематизация представлений о временах года, признаках осени. Составление рассказа по картине. Дидактические и игры на развитие речи. Рисование осенних листьев, аппликация, лепка по теме.
|
4 неделя сентября
|
Экскурсия в парк
|
Огород. Овощи
|
Обобщающее понятие, названия овощей. Чтение сказки Дж. Родари «Чипполино». Составление рассказов, эксперименты с овощами, просмотр презентаций, мультфильмов по теме.
|
1 неделя октября
|
|
Сад. Фрукты
|
Обобщающее понятие, названия фруктов. Рассказ по плану о фруктах. Аппликация, рисование, лепка по теме. Отгадывание загадок, дидактические, настольные и игры на развитие речи по теме.
|
2 неделя октября
|
Праздник урожая
|
Лес. Грибы. Ягоды
|
Названия грибов, ягод. Беседа о ядовитых ягодах и грибах. Рисование, аппликация, лепка ягод и грибов. Рисование осеннего леса. Поделки из природного материала. Отгадывание загадок, дидактические, настольные и игры на развитие речи по теме.
|
3 неделя октября
|
Выставка «Что нам осень принесла»
|
Игрушки
|
Формирование понятий, расширение словаря. Воспитание бережного отношения к игрушкам, доброжелательного отношения между сверстниками.
|
4 неделя октября
|
Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек»
|
Одежда
|
Обобщающие представления, названия одежды, детали одежды. Словесные, дидактические, настольные игры. Рисование, аппликация, лепка на тему. Игры, конструирование с бумажной куклой, одеждой. Чтение С. Маршака «Человек рассеянный».
|
1 неделя ноября
|
Сюжетно-ролевая игра «Ателье», «Магазин одежды».
|
Обувь
|
Обобщающие представления, названия обуви. Словесные, дидактические, настольные игры. Рисование, аппликация, лепка на тему. Игры, конструирование с бумажной куклой, одеждой, обувью.
|
2 неделя ноября
|
Сюжетно-ролевая игра «Магазин обуви».
|
Мебель
|
Обобщающее понятие, предметы мебели, части мебели. Расширение словаря, ориентировка в пространстве. Выкладывание предметов из счетных палочек, конструирование мебели.
|
3 неделя ноября
|
Сюжетно-ролевая игра «Новоселье», «В гостях».
|
Посуда
|
Обобщаюшее понятие, назначение, виды посуды. Чтение К.И.Чуковского «Федорино горе». Считалки, загадки, игры по теме.
|
4 неделя ноября
|
Чаепитие
|
Зима
|
Систематизация представлений о временах года, признаки зимы, зимние месяцы. Игры, рисование, аппликация, лепка по теме. Рассматривание пейзажных зимних картин.
|
1 неделя декабря
|
Выставка детских работ, «Мастерская Деда Мороза»
|
Зимующие птицы
|
Знакомство с понятием, частями тела птиц, повадками. Рассматривание картин, беседа о бережном отношении к птицам зимой. Подготовка корма для птиц. Рассматривание следов на снегу. Рисование, аппликация, лепка по теме. Составление рассказов о птицах.
|
2 неделя декабря
|
Изготовление кормушек
|
Комнатные растения
|
Знакомство с комнатными растениями, частями растений. Воспитание бережного отношения к комнатным растениям, интереса к миру растений. Знакомить с этапами развития комнатного растения. Конструирование цветов в технике оригами.
|
3 неделя
декабря
|
Выставка рисунков комнатных растений.
|
Новогодний праздник
|
Знакомство с праздником, новогодними традициями, расширение словаря. Заучивание стихов, изготовление игрушек на елку, подарков близким на Новый год.
|
4 неделя декабря
|
Новогодний утренник
|
Домашние птицы
|
Знакомство с домашними птицами, их птенцами, пользе, которую приносят домашние птицы людям.
Знакомство с видами домашних птиц, частями тела, повадками. Рассматривание картины «Птичий двор». Загадки, стихи по теме.
|
2 неделя января
|
Организация мини-музея «Птичий двор»
|
Домашние животные
|
Представления о домашних животных, их детенышах. Знакомство с видами животных, частями тела. Загадки, стихи, продуктивная деятельность по теме.
|
3 неделя января
|
Изготовление книжки-малышки по теме «Мой питомец»
|
Дикие животные
|
Представления о диких животных, их образе жизни, повадках, питании и жилищах. Составление описательных рассказов. Игры, загадки по теме.
|
4 неделя января
|
Выставка детских работ по теме.
|
Профессии. Продавец
|
Представления о значении магазинов в жизни человека, виды магазинов, виды отделов. Расширение словаря. Игры настольные, дидактические, сюжетно-ролевые по теме.
|
1 неделя февраля
|
Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
|
Профессии. Почтальон
|
Знакомство с почтой, письмом, значении почты в жизни человека. Чтение С. Маршака «Почтальон», просмотр мультфильма «Чебурашка». Сюжетно-ролевая игра «Почта». Изготовление телеграмм, писем, открыток.
|
2 неделя февраля
|
Экскурсия на почту или различные игры на тему.
|
Транспорт
|
Представления о видах городского и пассажирского транспорта. Беседы о правилах дорожного движения, закрепление знания адреса, телефона. Конструирование видов транспорта. Аппликация «Светофор».
|
3 неделя февраля
|
Рассматривание презентаций, выставка детских работ.
|
Профессии на транспорте
|
Закрепление видов транспорта, знакомство с профессиями: водитель/шофер, почтальон, тракторист, машинист.
|
4 неделя февраля
|
Рассматривание презентаций, мультфильмов.
|
Весна
|
Закрепление знаний о смене времен года, названия весенних месяцев. Представления об изменениях в природе, составление рассказа по картине, рисование ручейков. Стихи, загадки, рассказы по теме.
|
1 неделя марта
|
Рассматривание презентаций, мультфильмов.
|
Мамин праздник. Профессии наших мам
|
Закрепление о весенних месяцах, представление о празднике 8 Марта, знакомство с женскими профессиями. Игры, чтение художественной литературы по теме.
|
2 неделя марта
|
Утренник, посвященный 8 Марта.
|
Первые весенние цветы
|
Знакомство с первоцветами, их названиями. Воспитание бережного отношения к природе, знакомство с красной книгой. Чтение художественной литературы, рассматривание картин, презентаций по теме.
|
3 неделя марта
|
Выставка детских работ
|
Цветущие комнатные растения
|
Совершенствование знаний о комнатных растениях. Знакомить с названиями цветущих растений. Воспитание бережного отношения к комнатным растениям, интереса к миру растений. Рисование, аппликация по теме.
|
4 неделя марта
|
Выставка детских работ
|
Дикие животные весной
|
Закрепление знаний о признаках весны, представлений об изменениях в жизни диких животных весной.
Расширение словаря, закрепление названий детенышей зверей.
|
1 неделя апреля
|
Выставка детских работ
|
Домашние животные весной
|
Закрепление знаний о признаках весны, представлений об изменениях в жизни домашних животных весной.
Расширение словаря, закрепление названий детенышей зверей.
|
2 неделя апреля
|
Выставка детских работ
|
Перелетные птицы
|
Представление о перелетных птицах, знакомство с их внешним видом, частями тела. Чтение стихов, произведений по теме, рассматривание картин.
|
3 неделя апреля
|
Выставка детских работ
|
Насекомые
|
Представления о насекомых, их внешнем виде, образе жизни, пользе и вреде. Расширение словаря за счет названий насекомых. Стихи, потешки на тему. Рассматривание картинок, презентаций, раскрашивание раскрасок.
|
4 неделя апреля
|
Выставка детских работ
Просмотр мультфильма «Муравьишко» по В. Бианки
|
Аквариумные рыбки
|
Представление о рыбах, о строении их тела, способе передвижения, образе жизни. Воспитывать бережное отношение к аквариумным рыбкам. Рисование, аппликация, лепка по теме.
|
1 неделя мая
|
Коллективная работа – конструирование аквариума
|
Наш город. Моя улица
|
Представления о стране и городе, воспитание любви к родному городу. Развитие интереса к Санкт-Петербургу, архитектуре. Формирование начальных знаний о городе, его истории, достопримечательностях.
Рассматривание картин, презентаций по теме.
|
2 неделя мая
|
Оформление уголка патриотического воспитания.
Экскурсия по ближайшему окружению.
|
Правила дорожного движения
|
Закрепление знаний о видах городского транспорта и правил дорожного движения. Знакомство с понятиями: пешеход, тротуар, проезжая часть, светофор, пешеходный переход. Составление рассказа по теме «Мой дом, моя улица». Рисование, конструирование, аппликация по теме.
|
3 неделя мая
|
Оформление уголка по правилам дорожного движения
|
Лето. Цветы на лугу
|
Представления о луговых растениях, расширение словаря за счет названий цветов. Чтение художественной литературы, заучивание стихов по теме. Рисование, аппликация по теме. Рассматривание картин, презентаций.
|
4 неделя мая
|
Экологическая прогулка «В гостях у феи цветов»
|
