Программа учебного предмета «Русский язык»
Скачать 6.04 Mb.
|
| 67 | Диктант по теме «Имя существительное» | 1 | | | |||
| 68 | Анализ диктанта | 1 | | | |||
| | Тема 5. Имя прилагательное. Культура речи (18+3ч.) | | | | |||
| 69 | Повторение изученного в 5 классе. Имя прилагательное как часть речи. | 1 | | | |||
| 70 | Степени сравнения имён прилагательных. Сравнительная степень | 1 | | | |||
| 71 | Превосходная степень имён прилагательных | 1 | | | |||
| 72 | Разряды прилагательных | 1 | | | |||
| 73 | Качественные прилагательные | 1 | | | |||
| 74 | Относительные прилагательные | 1 | | | |||
| 75 | Р.р. Выборочное изложение «Метель» | 1 | | | |||
| 76 | Притяжательные прилагательные | 1 | | | |||
| 77 | Морфологический разбор прилагательного | 1 | | | |||
| 78 | Не с прилагательными | 1 | | | |||
| 79 | Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах имён прилагательных | 1 | | | |||
| 80 | Р.р. Сочинение по картине «Зимний вечер» | 1 | | | |||
| 81 | Р.р. Сочинение по картине | 1 | | | |||
| 82-83 | Н и НН в суффиксах имён прилагательных | 2 | | | |||
| 84 | Различие на письме суффиксов -К- и -СК- | 1 | | | |||
| 85 | Дефисные и слитные написания сложных прилагательных | 1 | | | |||
| 86 | Обобщающее повторение по теме «Имя прилагательное» | 1 | | | |||
| 87 | Диктант по теме «Имя прилагательное» | 1 | | | |||
| 88 | Анализ диктанта | 1 | | | |||
| | Тема 6. Имя числительное. Культура речи (12+2ч.) | | | | |||
| 89 | Имя числительное как часть речи | 1 | | | |||
| 90 | Простые и составные числительные | 1 | | | |||
| 91 | Мягкий знак на конце и в середине числительных | 1 | | | |||
| 92 | Разряды количественных числительных | 1 | | | |||
| 93-94 | Числительные, обозначающие целые числа | 2 | | | |||
| 95 | Дробные числительные | 1 | | | |||
| 96 | Собирательные числительные | 1 | | | |||
| 97 | Порядковые числительные | 1 | | | |||
| 98 | Склонение порядковых числительных | 1 | | | |||
| 99 | Морфологический разбор числительного | 1 | | | |||
| 100 | Р.р.Устное выступление | 1 | | | |||
| 101 | Обобщающее по теме «Имя числительное» | 1 | | | |||
| 102 | Практическая работа по теме «Имя числительное» | 1 | | | |||
| | Тема 7. Местоимение. Культура речи. (19+3ч.) | | | | |||
| 103 | Местоимение как часть речи | 1 | | | |||
| 104-105 | Разряды местоимений. Личные местоимения | 2 | | | |||
| 106 | Возвратное местоимение «себя» | 1 | | | |||
| 107 | Вопросительные местоимения | 1 | | | |||
| 108 | Относительные местоимения | 1 | | | |||
| 109-110 | Неопределённые местоимения | 2 | | | |||
| 111-112 | Отрицательные местоимения | 2 | | | |||
| 113 | Притяжательные местоимения | 1 | | | |||
| 114 | Рассуждение | 1 | | | |||
| 115 | Указательные местоимения | 1 | | | |||
| 116 | Определительные местоимения | 1 | | | |||
| 117 | Морфологический разбор местоимения | 1 | | | |||
| 118-119 | Р.р. Подготовка к написанию сочинения по картине Е.В. Сыромятниковой «Первые зрители» | 2 | | | |||
| 120 | Местоимение и другие части речи | 1 | | | |||
| 121 | Обобщающее повторение по теме «Местоимение» | 1 | | | |||
| 122 | Диктант по теме « Местоимение» | 1 | | | |||
| 123 | Анализ контрольной работы | 1 | | | |||
| | Тема 8. Глагол. Культура речи. (24+6 ч.) | | | | |||
| 124-125 | Глагол как часть речи. Повторение изученного в 5 классе | 2 | | | |||
| 126 | Разноспрягаемые глаголы. | 1 | | | |||
| 127 | Непереходные и переходные глаголы | 1 | | | |||
| 128 | Наклонения глагола. Изъявительное наклонение | 1 | | | |||
| 129 | Условное наклонение | 1 | | | |||
| 130-131 | Повелительное наклонение | 2 | | | |||
| 132 | Употребление наклонений | 1 | | | |||
| 133-134 | Безличные глаголы | 2 | | | |||
| 135 | Морфологический разбор глагола | 1 | | | |||
| 136 | Р.р. Рассказ на основе услышанного | 1 | | | |||
| 137-139 | Правописание гласных в суффиксах глаголов | 3 | | | |||
| 140 | Р.р. Подготовка к написанию сочинения | 1 | | | |||
| 141 | Р.р. Сочинение «Новинки рассказывают о себе» | 1 | | | |||
| 142-143 | Обобщающее повторение по теме «Глагол» | 2 | | | |||
| 144 | Тестирование по теме «Глагол» | 1 | | | |||
| 145 | Контрольный диктант по теме «Глагол» | 1 | | | |||
| 146 | Анализ диктанта | 1 | | | |||
| 147-148 | Р.р. Контрольное сочинение-рассказ на основе услышанного | 2 | | | |||
| | | ||||||
Похожие:
 | Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебно-методическому комплексу В. В. Бабайцевой,... | | «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего... |
 | Рабочая программа учебного предмета «Немецкий язык» для 7-9 классов разработана в соответствии с | | Рабочая программа учебного предмета «Английский язык в 7 классе» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... |
| Изучение русского языка на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей | | Изучение русского языка на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей |
| Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 7 класса составлена на основе | | Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)» составлена в соответствии с |
| Пояснительную записку, в которой дается общая характеристика, описание места учебного предмета, курса в учебном плане, конкретизируются... | | Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. 5-9 классы: проект. 4-е изд., испр. – М.: Просвещение, 2011 |