1 четверть
|
№ урока
|
Дата
|
Тема
|
Подтема
|
Цель урока
|
Домашнее задание
|
Подготовка к ЕГЭ
|
1
|
|
Все о себе (8 часов).
|
Диалогическая речь по теме «Все о себе».
|
Формирование навыков диалогической речи.
|
Упр. 3 с.5
|
|
2
|
|
|
Повторение грамматики, глагол to have в разных временах.
|
Формирование грамматических навыков.
|
Упр. 6 с.8
|
Грамматический тест
|
3
|
|
|
Введение новой лексики по теме «Профессия».
|
Формирование навыков диалогической речи.
|
Упр. 14 с.12
|
Лексические упражнения
|
4
|
|
|
Обучение изучающему чтению.
|
Формирование навыков изучающего чтения.
|
Упр. 22 с. 16
|
|
5
|
|
|
Отработка навыков монолога.
|
Формирование навыков монологической речи.
|
Упр. 23 с. 16
|
|
6
|
|
|
Тренировка письма по теме «Профессия».
|
Формирование навыков письменной речи.
|
Упр. 26 с. 17
|
|
7
|
|
|
Аудирование и пересказ текста.
|
Формирование навыков аудирования и пересказа.
|
Упр. 6
|
|
8
|
|
|
Тренировка чтения «Умный продавец».
|
Развитие навыков изучающего чтения.
|
R текст 1
|
|
9
|
|
Повседневная жизнь (8 часов).
|
Повторение грамматики Present Indefinite, Present Continuous.
|
Развитие грамматических навыков.
|
Упр.4 с. 20
|
Грамматический тест
|
10
|
|
|
Повторение лексики по теме «Повседневная жизнь».
|
Формирование лексических навыков.
|
Упр. 1 с. 18
|
|
11
|
|
|
Введение новой лексики по теме «Повседневная жизнь».
|
Развитие лексических навыков.
|
Упр. 3 с. 18
|
|
12
|
|
|
Актуализация навыков диалога.
|
Развитие навыков диалогической речи.
|
Упр. 5 с. 21
|
|
13
|
|
|
Закрепление грамматики.
|
Развитие грамматических навыков.
|
Текст
|
Грамматический тест
|
14
|
|
|
Обобщение материала по теме «Повседневная жизнь».
|
Развитие лексических и грамматических навыков.
|
WB упр. 4,6 с. 10-11
|
карточки
|
15
|
|
|
Обучение пересказу на материале прослушанного текста.
|
Развитие аудитивных навыков.
|
HR 2
|
|
16
|
|
|
Отработка навыков чтения с полным пониманием прочитанного.
|
Развитие навыков чтения.
|
WB упр. 9 с. 12-13
|
|
17
|
|
Свободное время (8 часов).
|
Активизация лексики по теме «Хобби».
|
Развитие лексических навыков.
|
WB упр. 1 с.13
|
|
18
|
|
|
Введение страноведческой информации по теме «Английские и американские писатели».
|
Расширение страноведческого кругозора.
|
Упр. 9 с. 36
|
Лексические упражнения
|
19
|
|
|
Введение новой лексики по теме «Свободное время».
|
Развитие навыков диалога.
|
WB упр. 7, 8 с. 18-19
|
Лексические упражнения
|
20
|
|
|
Тренировка техники чтения вслух.
|
Развитие навыков чтения.
|
Упр. 19, с. 42
|
|
21
|
|
|
Обучение пересказу текста по плану.
|
Развитие навыков монологической речи.
|
HR 3
|
|
22
|
|
|
Обучение изучающему чтению.
|
Совершенствование навыков диалога.
|
R упр. 2 с. 10
|
тест
|
23
|
|
Путешествия (10 часов).
|
Обобщение по теме «Свободное время».
|
Совершенствование устной речи.
|
Упр. 31 с.44
|
|
24
|
|
|
Аудирование с полным извлечением информации.
|
Развитие навыков аудирования.
|
Монолог
|
|
25
|
|
|
Повторение Present Perfect.
|
Развитие грамматических навыков.
|
WB упр. 2 с. 21
|
Грамматический тест
|
26
|
|
|
Активизация лексики по теме «Путешествия».
|
Развитие диалогических навыков.
|
WB упр. 11 с. 22
|
|
27
|
|
|
Введение новой лексики по теме «Путешествия».
|
Формирование лексико-грамматических навыков.
|
WB упр. 6, 7 с. 23-26
|
|
28
|
|
|
Отработка лексики по теме «Путешествия».
|
Развитие диалогических навыков.
|
WB упр. 5 с. 22-24
|
|
29
|
|
|
Тренировка в речи лексико-грамматических навыков.
|
Формирование навыков устной и письменной речи.
|
WB упр. 6 с. 26-27
|
|
30
|
|
|
Закрепление грамматического материала.
|
Совершенствование грамматических навыков.
|
Упр. 22, 28 с.59, 61
|
тест
|
31
|
|
|
. Обучение изучающему чтению.
|
Совершенствование техники чтения.
|
Монолог
|
|
32
|
|
|
Обобщение по теме «Путешествия».
|
. Совершенствование навык Совершенствование навыков монолога.ов монолога.
|
WB упр. 3 с. 21-22
|
|
33
|
|
|
Контроль письма.
|
Развитие всех видов речевой деятельности
|
|
|
34
|
|
|
Контроль говорения.
|
|
|
35
|
|
|
Контроль грамматики
|
|
|
36
|
|
|
Контроль аудирования
|
|
|
37
|
|
Тема: Сколько стран и столько
Обычаев.
|
|
|
|
|
38
|
|
|
Контроль письма.
|
|
|
39
|
|
|
Контроль говорения.
|
|
|
40
|
|
|
Контроль чтения.
|
|
|
41
|
|
|
Контроль перевода.
|
|
|
42
|
|
|
Контроль аудирования.
|
|
|
43
|
|
|
Обобщение по теме «Страны и обычаи».
|
Совершенствование лексических навыков диалога.
|
R с. 16-17
|
тест
|
44
|
|
|
Тренировка чтения.
|
Совершенствование навыков чтения.
|
Монолог
|
|
2 четверть
|
45
|
|
Мир вокруг нас (36 часов).
|
Повторение изученной лексики.
|
Формирование навыков диалогической речи.
|
Упр. 7 с. 81
|
Лексические упражнения
|
46
|
|
|
Обучению словообразованию.
|
Формирование лексических навыков.
|
Упр. 10 с. 82
|
|
47
|
|
|
Обучение грамматике: оборот used to.
|
Формирование грамматических навыков.
|
Упр. 15 с. 87
|
Тест
|
48
|
|
|
Обучению чтению с различными стратегиями.
|
Формирование навыков чтения.
|
Упр. 25 с. 94
|
|
49
|
|
|
Активизация лексики в речи.
|
Формирование навыков диалога.
|
Упр. 31 с. 95
|
|
50
|
|
|
Аудирование с различными стратегиями.
|
Формирование навыков аудирования.
|
HR 7
|
|
51
|
|
|
Обучению пересказу на основе прочитанного текста.
|
Формирование навыков пересказа.
|
пересказ
|
|
52
|
|
|
Активизация лексики по теме «Страны и континенты».
|
Формирование лексических навыков.
|
Упр. 10 с. 99
|
Лексический тест
|
53
|
|
|
Введение новой лексики.
|
Формирование лексических навыков говорения.
|
WB упр. 3 с. 41
|
|
54
|
|
|
Введение грамматики: Past Continuous.
|
Формирование навыков грамматики.
|
Упр. 29 с. 108
|
тест
|
55
|
|
|
Чтение с детальным пониманием прочитанного.
|
Развитие навыков чтения.
|
Упр. 31 с. 108
|
|
56
|
|
|
Активизация лексики в речи.
|
Развитие навыков диалога, монолога.
|
Упр. 30 с. 108
|
Лексические упражнения
|
57
|
|
|
Аудирование говорения на основе услышанного.
|
Развитие навыков аудирования.
|
HR 8
|
|
58
|
|
|
Пересказ на основе прочитанного.
|
Развитие навыков пересказа.
|
WB упр. 9 с. 45
|
|
59
|
|
|
Тренировка диалогической речи.
|
Развитие навыков диалога.
|
Упр. 25 с. 121
|
|
60
|
|
|
Повторение грамматики, грамматическая конструкция neither…nor.
|
Развитие навыков грамматики.
|
WB упр. 5 с. 48
|
тест
|
61
|
|
|
Активизация изученной лексики в речи.
|
Развитие навыков диалога, монолога.
|
Упр. 26 с. 121
|
|
62
|
|
|
Тренировка речевых навыков.
|
Развитие навыков говорения.
|
Упр. 28 с. 121
|
|
63
|
|
|
Тренировка монологической речи.
|
Развитие навыков монолога.
|
Упр. 21 с. 120
|
Лексические упражнения
|
64
|
|
|
Активизация лексики по теме «Животные в опасности».
|
Развитие навыков говорения.
|
HR 9
|
|
65
|
|
|
Чтение и говорение на основе прочитанного.
|
Совершенствование навыков чтения.
|
HR 9 пересказ
|
|
66
|
|
|
Повторение грамматики: Past Indefinite, Past Continuous.
|
Совершенствование навыков грамматики.
|
WB упр. 7 с. 18
|
тест
|
67
|
|
|
Тренировка диалогической речи.
|
Совершенствование навыков диалогической речи.
|
Упр. 15 с. 127
|
тест
|
68
|
|
|
Повторение грамматики: Present Indefinite
|
Совершенствование навыков грамматики.
|
Упр. 29 с. 135
|
|
69
|
|
|
Активизация лексики в речи.
|
Совершенствование навыков чтения.
|
Упр. 22 с. 134
|
|
70
|
|
|
Тренировка речевых умений в диалоге.
|
Совершенствование навыков диалогической речи.
|
WB упр. 7 с. 59
|
|
71
|
|
|
Тренировка умения понимать на слух с целью извлечения общей информации.
|
Совершенствование навыков аудирования.
|
HR 10
|
Лексические упражнения
|
72
|
|
|
Чтение с различными стратегиями.
|
Совершенствование навыков чтения.
|
HR 10 пересказ
|
|
73
|
|
|
Контроль говорения.
|
Развитие навыков всех видов речевой деятельности.
|
|
|
74
|
|
|
Контроль чтения.
|
|
|
75
|
|
|
Контроль письма.
|
|
|
76
|
|
|
Контроль аудирования.
|
|
|
77
|
|
|
Контроль перевода.
|
|
|
78
|
|
|
Контроль грамматики.
|
|
|
79
|
|
|
Обобщение материала «Мой город Старый Оскол».
|
Совершенствование коммуникативных навыков.
|
Повторить правила
|
|
80
|
|
|
Обобщение материала «Мой город Старый Оскол».
|
Совершенствование коммуникативных навыков.
|
Повторить правила
|
|
