Самостоятельная работа 61 > Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов Освоение содержания учебной дисциплины «Английский язык»

Скачать 0.84 Mb.

Название	Самостоятельная работа 61 > Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов Освоение содержания учебной дисциплины «Английский язык»
страница	4/7
Тип	Самостоятельная работа

1 2 3 4 5 6 7

РАЗДЕЛ 1

ПАСПОРТ

КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Область применения контрольно-измерительных материалов

Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для оценки результатов освоения дисциплины «Английский язык» общеобразовательного цикла за 1 семестр 1 курса в рамках программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии СПО 08.01.08 Мастер строительных отделочных работ

Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке:

Предметные результаты:

владение знаниями о социокультурной специфике англоговорящих стран и умение строить свое речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике; умение выделять общее и различное в культуре родной страны и англоговорящих стран;
достижение порогового уровня владения английским языком, позволяющего выпускникам общаться в устной и письменной формах, как с носителями английского языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство общения;
сформированность умения использовать английский язык как средство для получения информации из англоязычных источников в образовательных и самообразовательных целях.

Метапредметные результаты:

умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;
умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения;
умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей для планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.

Тип контроля: текущая аттестация (рубежный)
Форма проведения: контрольная работа
Условия проведения

- место проведения: кабинет «Русский язык и Литература. Иностранный язык»

- максимальное время выполнения работы: 90 мин.

РАЗДЕЛ 2

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

1.Инструкция по выполнению работы:

Вам предлагается к выполнению контрольная работа. Всего 4 задания. В первом вам предлагается ответить на вопросы. За это задание максимальный балл 1.Во втором задании, вам предлагается распределить слова в соответствии со звуком. За каждое правильно соотнесенное слово, вы получаете 1 балл. Максимальное количество баллов за это задание 45. В третьем задании вам предлагается выбрать правильный вариант ответа. За каждый правильный ответ в этом задании вы получаете 2 балла. Максимальное количество баллов за это задание - 30. В четвертом задании вам предлагается прочитать текст и ответить на вопросы по тексту. Ответы нужно давать развернутые. За каждый правильный ответ оценивается в 3 балла.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как Вы проанализировали все варианты ответа.

Вы можете выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.

Задания оцениваются в шкале баллов. Баллы, полученные Вами, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Вы можете приступать к работе.
2.Содержание заданий:

Вариант 1

1.Ответьте на вопросы:

Сколько букв, гласных, согласных, дифтонгов в английском алфавите?
Что такое транскрипция?
Что такое открытый слог?
Что такое закрытый слог?

2. Распредели слова в соответствии со звуком выделенных букв:

Modern, us, flag, wood, author, wax, free, art, bright, park, magic, goose, adventure, speech, artist, never, save, tale, milk, type, gentle, vase, moon, shopping, university, white, city, code, unit, turn, magic, corn, cut, not, this, main, scan, seldom, serve, Egypt, moment, look, shirt, umbrella, get.

[ a: ] - ________________________________________________________________________

[ ei ] - ________________________________________________________________________

[ ju:] - ________________________________________________________________________

[ 3: ] - ________________________________________________________________________

[ i: ] - ________________________________________________________________________

[ e ] - ________________________________________________________________________

[ ai ] - ________________________________________________________________________

[ ou] - ________________________________________________________________________

[ dƷ] - ________________________________________________________________________

[ Ѳ] - _________________________________________________________________________

[ u ] - ________________________________________________________________________

[ u: ] - ________________________________________________________________________

[ ͻ: ]- _________________________________________________________________________

[ ʌ ] - ________________________________________________________________________

[ æ ] -_________________________________________________________________________

[ g ] -_________________________________________________________________________
3. Выберите правильный вариант ответа:

My brother is … pupil.

the b) a c) an

Once there lived … king. His name was Midas.

--- b) the c) a

I go to … school in … morning, I get up early.

the, the b) ---,the c) the, ---

This is …soup. …soup is tasty.

a, the b) the, a c) a, a

I don’t leave … home with my parents: … school where I study is near my house.

---, --- b) a, --- c) ---, the

My … aunt and my … uncle are … doctors.

an, an, the b) ---, ---, --- c) the, the, ---

There is … big tree in … garden.

a, the b) the, the c) ---, the

I can see … sun in … sky.

a, a b) the, --- c)the, the

My granny likes to read … book after … lunch.

---, a b) a, the c) a, ---

… people usually have …breakfast in … morning.

---, ---, the b) the, a, the c) ---, a, ---

… Moscow is situated on … Moscow River.

the, the b) ---, ---. c) ---, the

… United Kingdom consists of … Great Britain and … Northern Ireland.

the, ---, --- b) ---, the, --- c) the, the, the

… Chicago is on … Lake Michigan.

---, the b) ---,--- c) the, the

… Baikal is the deepest lake in … world.

the,--- b) ---, a c) the, the

My brother is … programmer.

a b) the c) ---

4. Прочитайте текст и письменно ответьте на вопросы:

Barack Hussein Obama is the 44^th President of the United States. He is the first African American to hold the office.

With father from Kenya and mother from Kansas, the President Obama was born in Hawaii on August 4, 1961. He was raised with help from his grandfather and his grandmother. Obama is the graduate of Columbia University and Harvard Law School, where he was the president of the Harvard Law Review.

What is his name?
What is his surname?
What nationality is he?
How old is he?
What is his occupation?
What language does he speak?

Вариант 2

1.Ответьте на вопросы:

Сколько букв, гласных, согласных, дифтонгов в английском алфавите?
Что такое транскрипция?
Что такое открытый слог?
Что такое закрытый слог?

2. Распредели слова в соответствии со звуком выделенных букв:

Code, adventure, goose, us, serve, wood, author, wax, , art, bright, Egypt, park, magic, speech, artist, never, save, tale, milk, type, gentle, vase, shopping, moon, university, Modern, white, city, , unit, turn, corn, cut, not, this, flag, main, scan, seldom, , free, moment, look, shirt, umbrella, get.

[ a: ] - ________________________________________________________________________

[ ei ] - ________________________________________________________________________

[ ju:] - ________________________________________________________________________

[ 3: ] - ________________________________________________________________________

[ i: ] - ________________________________________________________________________

[ e ] - ________________________________________________________________________

[ ai ] - ________________________________________________________________________

[ ou] - ________________________________________________________________________

[ dƷ] - ________________________________________________________________________

[ Ѳ] - _________________________________________________________________________

[ u ] - ________________________________________________________________________

[ u: ] - ________________________________________________________________________

[ ͻ: ]- _________________________________________________________________________

[ ʌ ] - ________________________________________________________________________

[ æ ] -_________________________________________________________________________

[ g ] -______________________________________________________________________
3. Выберите правильный вариант ответа:

This is …soup. …soup is tasty.

a)a, the b) the, a c) a, a

Once there lived … king. His name was Midas.

--- b) the c) a

…United Kingdom consists of … Great Britain and … Northern Ireland.

a)the, ---, --- b) ---, the, --- c) the, the, the

I don’t leave … home with my parents: … school where I study is near my house.

---, --- b) a, --- c) ---, the

My … aunt and my … uncle are … doctors.

a)an, an, the b) ---, ---, --- c) the, the, ---

My brother is … pupil.

the b) a c) an

There is … big tree in … garden.

a)a, the b) the, the c) ---, the

I can see … sun in … sky.

a)a, a b) the, --- c)the, the

My granny likes to read … book after … lunch.

a)---, a b) a, the c) a, ---

…People usually have …breakfast in … morning.

a)---, ---, the b) the, a, the c) ---, a, ---

…Moscow is situated on … Moscow River.

a)the, the b) ---, ---. c) ---, the

…Chicago is on … Lake Michigan.

a)---, the b) ---,--- c) the, the

I go to … school in … morning, I get up early.

a)the, the b) ---,the c) the, ---

…Baikal is the deepest lake in … world.

a)the,--- b) ---, a c) the, the

My brother is … programmer.

a)a b) the c) ---

4. Прочитайте текст и письменно ответьте на вопросы:

Barack Hussein Obama is the 44^th President of the United States. He is the first African American to hold the office.

With father from Kenya and mother from Kansas, the President Obama was born in Hawaii on August 4, 1961. He was raised with help from his grandfather and his grandmother. Obama is the graduate of Columbia University and Harvard Law School, where he was the president of the Harvard Law Review.

What is his name?
What is his surname?
What nationality is he?
How old is he?
What is his occupation?
What language does he speak?

3. Эталон ответов:

Вариант 1

1.Ответьте на вопросы:

a) Сколько букв, гласных, согласных, дифтонгов в английском алфавите?

Ответ: В английском алфавите 26 букв, из них 20 согласных,6 гласных и 8 дифтонгов

Что такое транскрипция?

Ответ: Транскрипция - это графическое изображение фонетической стороны слова. Помогает иностранцам читать слова.

Что такое открытый слог?

Ответ: Открытый слог - это когда слог заканчивается на гласную.

Что такое закрытый слог?

Ответ: Закрытый слог - это когда слог заканчивается на одну или несколько согласных.

2.Распредели слова в соответствии со звуком выделенных букв:

[ a: ] - art, park, artist.	[ Ѳ] - author.	[ dƷ] - gentle.
[ ei ] - save, tale, vase, main.	[ u ] - wood, look.	[ ou] - сode, moment.
[ ju:] - university, unit.	[ ͻ: ]- modern, corn.	[ o ] - not, shopping.
[ 3: ] - serve, turn, shirt.	[ ʌ ] - us, cut, umbrella.	[ I ] - milk, city, this.
[ i: ] - Egypt, speech, free.	[ æ ] - wax, magic, scan.
[ e ] - adventure, never, seldom.	[ g ] - flag, get.

3.Выберите правильный вариант ответа:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
b	c	b	a	c	b	a	c	c	a	c	a	a	c	a

4. Прочитайте текст и письменно ответьте на вопросы:

What is his name? - His name is Barack Hussein.
What is his surname? - His surname is Obama.
What nationality is he? - He is African American.
How old is he? He is 55 years old.
What is his occupation? He is the 44^th President of the United States.
What language does he speak? - He speaks American.

Вариант 2

1.Ответьте на вопросы:

Сколько букв, гласных, согласных, дифтонгов в английском алфавите?

Ответ: В английском алфавите 26 букв, из них 20 согласных,6 гласных и 8 дифтонгов

Что такое транскрипция?

Что такое открытый слог?

Ответ: Открытый слог - это когда слог заканчивается на гласную.

Что такое закрытый слог?

Ответ: Закрытый слог - это когда слог заканчивается на одну или несколько согласных.
2.Распредели слова в соответствии со звуком выделенных букв:

[ a: ] - art, park, artist.	[ Ѳ] - author.	[ dƷ] - gentle.
[ ei ] - save, tale, vase, main.	[ u ] - wood, look.	[ ou] - сode, moment.
[ ju:] - university, unit.	[ ͻ: ]- modern, corn.	[ o ] - not, shopping.
[ 3: ] - serve, turn, shirt.	[ ʌ ] - us, cut, umbrella.	[ I ] - milk, city, this.
[ i: ] - Egypt, speech, free.	[ æ ] - wax, magic, scan.
[ e ] - adventure, never, seldom.	[ g ] - flag, get.

3.Выберите правильный вариант ответа:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
a	c	a	c	b	b	a	c	c	a	c	a	b	c	a

4. Прочитайте текст и письменно ответьте на вопросы:

What is his name? - His name is Barack Hussein.
What is his surname? - His surname is Obama.
What nationality is he? - He is African American.
How old is he? He is 55 years old.
What is his occupation? He is the 44^th President of the United States.
What language does he speak? - He speaks American.

4. Критерии оценивания:

Каждое правильно выполненное задание выставляются баллы. Всего: 100 баллов.

Оценка "5" – 90-100баллов;

Оценка "4" – 75-89 баллов;

Оценка "3" – 52-74 баллов;

Оценка "2" – менее 51.

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Омской области

среднего профессионального образования

«Усть-Заостровский сельскохозяйственный техникум»

КОМЛЕКТ

Контрольно-измерительных материалов

для проведения текущей аттестации (рубежного контроля)

результатов дисциплины «Английский язык»

общеобразовательного цикла за 2 семестр 1 курса

по профессии СПО

08.01.08 Мастер строительных отделочных работ

Составитель: Татаринова Н. И., преподаватель

Усть-Заостровка

1 2 3 4 5 6 7

	1. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов На заседании пцк общеобразовательных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин		Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 02. Английский язык для специальностей «Фармация» Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 02 «Английский язык» разработана на основе примерной программы общеобразовательной учебной...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины английский язык (1 курс) Специальности спо В результате изучения учебной дисциплины «Английский язык» обучающийся должен знать/понимать		Фонд оценочных средств дисциплины Комплект контрольно-измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «Деловой татарский язык»
	Самостоятельная работа студентов (срс) Предметом изучения дисциплины «Английский язык» является иноязычная коммуникативная компетенция		Программа учебной дисциплины «Английский язык» Дпо минобрнауки России от 17. 03. 2015г. №06-259, примерной программы учебной дисциплины «Английский язык», рекомендованной Федеральным...
	Тематический план и содержание учебной дисциплины английский язык... Наименование тем и содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая...		Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины «английский язык» ...
	Программа учебной дисциплины иностранный язык Вологда, 2015 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного...		Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...

Самостоятельная работа 61 > Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов Освоение содержания учебной дисциплины «Английский язык»

Похожие: