Программа структурного подразделения «Вечерняя школа»


НазваниеПрограмма структурного подразделения «Вечерняя школа»
страница31/43
ТипПрограмма
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   43

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


ВВЕДЕНИЕ Химия –наука о веществах, их свойствах и превращениях. Понятие о химическом элементе и формах его существования. Превращения веществ Отличие химических реакций от физических явлений. Роль химии в жизни человека. Краткие сведения по истории возникновения и развития химии. Роль отечественных ученых в становлении химической науки. Химическая символика. Знаки химических элементов и происхождение их названий. Химические формулы, индексы и коэффициенты. Относительные атомные и молекулярные массы. Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, ее структура.

ТЕМА 1 Атомы химических элементов Атомы как форма существования химических элементов. Основные сведения о строении атомов. Состав атомных ядер. Относительная атомная масса. Изменение числа протонов в ядре атома- образование новых химических элементов.

Изменение числа нейтронов в ядре атома - образование изотопов. Современное определение понятия «химический элемент».

Электроны. Строение электронных уровней атомов химических элементов малых периодов. Понятие о завершенном электронном уровне.

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева и строение атомов: физический смысл порядкового номера, номера группы, номера периода.

Изменение числа электронов на внешнем электронном уровне атома химического элемента -образование положительных и отрицательных ионов. Ионы, образованные атомами металлов и неметаллов. Причины изменения металлических и неметаллических свойств в периодах и группах. Образование бинарных соединений. Понятие об ионной связи.

Взаимодействие атомов элементов неметаллов между собой- образование двухатомных молекул простых веществ. Ковалентная неполярная химическая связь. Электронные и структурные формулы.

Взаимодействие атомов неметаллов между собой. Электроотрицательность. Понятие о полярной ковалентной связи. Взаимодействие атомов металлов между собой. Образование металлических кристаллов. Понятие о металлической связи.

Демонстрации. Модели атомов химических элементов. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.

ТЕМА 2. Простые вещества Положение металлов и неметаллов в периодической системе. Важнейшие простые вещества-металлы. Общие физические свойства металлов.

Важнейшие простые вещества-неметаллы, образованные атомами кислорода, водорода , азота, серы, фосфора, углерода. Молекулы простых веществ- неметаллов: водорода, кислорода, азота, галогенов. Относительная молекулярная масса.

Способность атомов химических элементов к образованию нескольких простых веществ-аллотропия. Аллотропные модификации кислорода, фосфора, олова. Металлические и неметаллические свойства простых веществ.

Число Авогадро. Количество вещества. Моль. Молярная масса. Молярный объем газообразных веществ. Кратные единицы измерения количества вещества-миллимоль и киломоль

Расчеты с использованием понятий «количество вещества», «молярная масса», «молярный объем газов», «число Авогадро»

Демонстрации. Получение озона. Образцы белого и серого олова, белого и красного фосфора. Некоторые металлы и неметаллы количеством вещества 1 моль. Молярный объем газообразного вещества.

Лабораторные опыты. Получение и свойства озона. Составление моделей молекул и кристаллов c разным видом химической связи.

Тема 3 Соединения химических элементов Степень окисления. Определение степени окисления элементов в бинарных соединениях. Составление формул бинарных соединений, общий способ их названий.

Бинарные соединения неметаллов и металлов: оксиды, хлориды, сульфиды. Составление их формул.

Бинарные соединения неметаллов: оксиды, летучие водородные соединения, их состав и названия. Представители оксидов6 вода, углекислый газ, негашеная известь. Представители летучих водородных соединений.

Основания, их состав и названия. Растворимость оснований в воде. Представители щелочей. Понятие об индикаторах и качественных реакциях.

Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот. Представители кислот: серная, соляная, азотная

Соли как производные кислот и оснований. Их состав и названия. Растворимость солей в воде. Представители солей: хлорид натрия, карбонат и фосфат кальция.

Аморфные и кристаллические вещества.

Молекулярные взаимодействия. Типы кристаллических решеток. Зависимость свойств веществ от типов кристаллических решеток.

Чистые вещества и смеси. Примеры жидких, твердых и газообразных смесей. Свойства чистых веществ и смесей. Их состав. Массовая и объемная доля компонента смеси. Расчеты, Связанные с использованием понятия «доля».

Демонстрации. Образцы оксидов кислот оснований и солей. Модели кристаллических решеток. Разделение смесей.

Лабораторные опыты. Знакомство с образцами веществ разных классов . Разделение смесей с помощью делительной воронки. Дистилляция воды.

Тема 4. Изменения, происходящие с веществами Понятие явлений как изменений, происходящих с веществами. Явления, связанные с изменением кристаллического строения веществ при постоянном его составе - физические явления. Явления, связанные с изменением состава веществ - химические реакции. Признаки и условия протекания химических реакций. Выделение теплоты и света-реакции горения. Понятие об экзо- и эндотермических реакциях.

Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения. Значение индексов и коэффициентов.

Составление уравнений химических реакций.

Типы химических реакций: разложения, соединения, замещения и обмена.

Расчеты по химическим уравнениям. Решение задач на нахождение количества. Массы или объема продукта реакции по количеству, массе или объему исходного вещества. Расчеты с использованием понятия «доля», когда исходное вещество дано в виде раствора с заданной массовой долей растворенного вещества или содержит определенную долю примесей.

Демонстрация. Примеры физических явлений: плавление парафина, возгонка йода, растворение перманганата калия, диффузия душистых веществ с горящей лампочки накаливания. Примеры химических явлений: горение магния, фосфора, взаимодействие соляной кислоты с мрамором или мелом, получение гидроксида меди, растворение полученного гидроксида в кислотах ,взаимодействие разбавленных кислот с металлами.
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   43

Похожие:

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» iconРабочая программа учебной и производственной практики по профессиональному...
Рабочая программа производственной и учебной практики по профессиональному модулю пм. 06 Организация работы структурного подразделения...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» icon«согласовано» Директор Департамента логистики структурного подразделения...
Документация по открытому запросу предложений на предоставление услуг по ответственному хранению и складской обработке тмц для Структурного...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» icon«согласовано» Директор Департамента логистики структурного подразделения...
Документация по открытому запросу предложений на предоставление услуг по ответственному хранению и складской обработке тмц для Структурного...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» icon«согласовано» Директор Департамента логистики структурного подразделения...
Документация по открытому запросу предложений на предоставление услуг по ответственному хранению и складской обработке тмц для Структурного...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» icon229учеников, на конец учебного года – 194(отсоединение структурного...
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №34 Невского района Санкт – Петербурга

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» iconМетодические рекомендации по выполнению курсового проекта пм. 02....
ПМ. 02. Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» iconМетодические указания по выполнению курсовой работы по пм. 03 Участие...
Аннотация: Методические указания по выполнению курсовой работы разработаны помощь студентам, обучающимся по специальности 151031...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» iconПрограмма предпрофильной подготовки «Карьерист» (авторская программа)
Заместитель директора по воспитательной работе Муралова Татьяна Николаевна, руководитель структурного подразделения методической...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» icon«согласовано» Директор Департамента логистики структурного подразделения...
Документация по открытому запросу предложений на предоставление услуг по утилизации тмц для Структурного подразделения ОАО «мтс»...

Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» iconРекомендации для граждан по заполнению заявления
В графе «В орган регистрационного учета» указывается наименование подразделения территориального структурного подразделения уфмс...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск