Министерства здравоохранения российской федерации


НазваниеМинистерства здравоохранения российской федерации
страница3/9
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Число малых аномалий – __________.
НЕОБХОДИМО УМЕТЬ:

  1. Обследовать больного на выявление наследственной патологии.

  2. Распознавать общие проявления наследственной патологии, диагностировать врождённые морфогенетические варианты.

  3. Правильно использовать соответствующую терминологию при описании клинической картины (фенотипа) больного.

  4. Получать информации о больных и здоровых членах семьи на основании опроса, осмотра и имеющихся медицинских документов.

  5. Собрать анамнестические данные и генеалогическую информацию.

  6. Составить родословную, представить её в графическом виде и определить тип наследования.

  7. Проводить объективное обследование пробанда по органам и системам, осмотр родителей и других родственников.


Подпись студента _______________ Подпись преподавателя ___________

Занятие №2 «___»________________ 20__г.

Тема: Хромосомные болезни человека, методы их диагностики.
Цель занятия: изучить этиологию, патогенез, классификацию, клинические проявления основных хромосомных синдромов, область применения цитогенетических исследований в диагностике наследственных заболеваний; научиться ставить предварительный диагноз, определять показания и порядок направления пациентов на медико-генетическое консультирование.

Вопросы для самоподготовки:

  1. Хромосомные болезни, их этиология, патогенез, классификация.

  2. Клинические проявления (фенотипическая характеристика) синдромов, связанных:

а) с изменением количества аутосом и половых хромосом (синдромы: Патау, Эдвардса, Дауна, Клайнфельтера, Шерешевского-Тернера, трисомии-Х, полисомии Y);

б) со структурными перестройками хромосом (синдром «крика кошки», Вольфа-Хиршхорна); в т.ч. микроаномалиями хромосом (Прадера-Вилли, Ангельмана, Лангера-Гидеона, Блума, Мартина-Белла).

  1. Цитогенетические исследования при диагностике хромосомных болезней.


Литература: I.1.С.159-200, 249-257; I.2.С.210-260, 325-335.

Необходимо знать:

  1. Общую характеристику хромосомной патологии, показания для применения цитогенетического исследования и необходимости дополнительных специальных методов обследования больного.

  2. Область применения цитогенетических методов, сущность, виды, возможности цитогенетического метода в диагностике наследственных болезней.

  3. Общие проблемы лечения, социальной адаптации и реабилитации больных с хромосомной патологией; проблемы профилактики хромосомных болезней.


Внеаудиторная самостоятельная работа

При подготовке к занятию изучить клиническую и цитогенетическую характеристику наиболее распространённых хромосомных синдромов, в том числе обусловленных, микроделециями аутосом (микроцитогенетические синдромы). Заполнить таблицу.

Название синдрома

Клиническая характеристика

Кариотип

1

2

3

Трисомия 13 хромосомы

(синдром Патау)





Трисомия 18 хромосомы

(синдром Эдвардса)





Трисомия 21 хромосомы

(синдром Дауна)





Моносомия Х хромосомы

(синдром Шерешевского-Тернера)





Синдром ХХY хромосом

(синдром Клайнфельтера)








1

2

3

Синдром трисомии Х







Синдром дисомии Y







Синдром 5р- хромосомы («кошачьего крика»)






Синдром 4р- хромосомы (Вольфа-Хиршхорна)





Синдром Прадера-Вилли






Синдром Ангельмана

(«счастливой куклы»)





Трихо-рино-фалангеальный синдром (Лангера-Гидеона)





Синдром Блума

(нанизм с поражением кожи)





Синдром фрагильной Х хромосомы

(Мартина-Белл)






КОНТРОЛЬ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ

По фотографиям и кариограммам разобрать опорные диагностические признаки хромосомных болезней; поставить диагноз.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

  1. Исследование полового хроматина.

1.1. Разобрать цель и сущность исследования X- и Y-хроматина.

1.2. Оценка результатов исследования полового хроматина:

У здоровых женщин – от 15 и более % Х-хроматин положительных клеток; 0% Y-положительных клеток.

У здоровых мужчин – 0% Х-хроматин положительных клеток (допускается до 2-3%); Y-положительных клеток до 100%.

1.3. Заполнить таблицу, отражающую количество X- и Y-хроматина в ядрах буккального эпителия (по Сандерсон и Касперсон) у больных с различными синдромами, связанными с изменением количества половых хромосом.

Кариотип

Х-хроматин

Y-хроматин

Диагноз

1

2

3

4

45,Х









45,Х/46,ХХ









47,ХХХ












1

2

3

4

47,ХХY









46,ХY/47,ХХY









47,XYY









45,Х/46,ХY










2. Дифференциальная окраска хромосом при цитогенетическом исследовании.

По рисункам разобрать современные методики исследования кариотипа (стандартное (рутинное) окрашивание, схематическое изображение рисунка сегментации хромосом при G, R, C-окраске).



1 2 3 4 5

-------------------------А---------------------------- -----------------------В----------------------



6 7 8 9 10 11 12

----------------------------------------------------------С--------------------------------------------------------



13 14 15 16 17 18

--------------------------D----------------------- ----------------------E-----------------------------



19 20 21 22 X Y

---------------F--------------- ---------------G-------------
Сравнение G- и R- сегментации

G R



3. Молекулярно-цитогенетическая диагностика.

3.1. Разобрать показания к применению и современные представления о молекулярно-цитогенетической диагностике (FISH-методы).

Показания к молекулярно-цитогенетической диагностике:

  1. Анализ случаев сложного хромосомного мозаицизма с небольшим клоном аномальных клеток;

  2. Определение происхождения и генетического состава дополнительных маркерных хромосом;

  3. Идентификация хромосом, вовлечённых в сложные перестройки при участии 3-х хромосом и более;

  4. Уточнение точек разрыва на хромосомах и потерь генетического материала на хромосомном и субхромосомном уровнях в случае сложных хромосомных аномалий (сбалансированные и несбалансированные транслокации, особенно семейные случаи) или теломерных (субтеломерных) хромосомных делеций;

  5. Идентификация ломкой хромосомы Х при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х;

  6. Анализ хромосомных аномалий в опухолях.

  7. Изучение и выявление вариантов хромосомных аберраций.


3.2. Рассмотреть этапы идентификации дополнительных маркерных хромосом.

Схема идентификации дополнительных маркерных хромосом

I этап - Классический цитогенетический анализ кариотипа и возможного происхождения маркерной хромосомы (GTG, CBG – методы дифференциального окрашивания).

II этап - Гибридизация in situ «в мягких» условиях для групповой оценки происхождения

маркерной хромосомы: - ДНК зонд на группу хромосом 1, 3, 5, 6, 7, 10, 12, 16, 19;

- ДНК зонд на группу хромосом 2, 4, 8, 9, 18, 20;

- ДНК зонд на группу хромосом 1, 11, 17, Х;

- ДНК зонд на группу хромосом 13, 14, 15, 21, 22, Y.

III этап - «Направленная» гибридизация в «жёстких» условиях со специфичными ДНК-зондами определённой группы хромосом для точной идентификации дополнительной маркерной хромосомы.

IV этап - (дополнительный). Гибридизация с «уникальными» или сайт специфичными ДНК-зондами, картированными в определённом районе хромосом, для окончательного уточнения генетического состава маркерной хромосомы.


  1. Рассмотреть таблицу и проанализировать факторы, определяющие эмпирический риск наследования хромосомной патологии.


ЭМПИРИЧЕСКИЙ РИСК ПРИ ХРОМОСОМНЫХ БОЛЕЗНЯХ

(по С.И.Козловой, 2007)

Трисомии 13, 18, 21

Суммарный популяционный риск в зависимости от возраста матери

Возраст матери, годы

Риск, %

< 19

0,08

20-24

0,06

25-29

0,1

30-34

0,2

35-39

0,54

40-44

1,6

> 45

4,2

Трисомия 21 (синдром Дауна)

Простая трисомная форма

Повторный риск синдрома Дауна для сибсов пробанда в

зависимости от возраста матери

Возраст матери

Риск

До 35 лет

1 %

Свыше 35 лет

Удвоенный риск для данной возрастной группы

Транслокационная форма

Риск для сибсов в спорадических случаях (при нормальном

кариотипе родителей) соответствует простой трисомии.

Риск для потомства носителей семейных робертсоновских транслокаций (%)

Тип транслокации

Пол носителя

женщина

мужчина

(21q22q)

7%

2%

(21q14q)

10%

2,4%

(21q21q)

100%

100%

Мозаицизм у родителей

Риск = х/(2-х)*2, где х – доля аномального клеточного клона


Синдром Патау (трисомия 13) и Эдвардса (трисомия 18)

Простая трисомная форма и спорадическая транслокация

Риск для сибсов очень низкий (менее 1%)

Мозаицизм у родителей

Риск = х/(2-х)*2, где х – доля аномального клеточного клона

Семейные транслокации с участием хромосомы 13

Тип транслокации

Повторный риск несбалансированных

хромосомных аномалий для сибсов

Пол носителя

женщина

мужчина

(13q14q)

2%

1%

(13q15q)

2%

1%

(13q13q)

100%

100%

(13q21q)

10-15%

<1%

Структурные аномалии аутосом

Риск для сибсов в спорадических случаях

(при нормальном кариотипе родителей)

Очень низкий (менее 1%)


5. Провести осмотр больного; заполнить карту его фенотипа; определить необходимость цитогенетического исследования и дополнительного обследования пациента. Провести расчёт генетического риска для сибсов пробанда.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Министерства здравоохранения российской федерации iconМетодичка по оформлению документов к награждению нагрудным знаком "Отличник здравоохранения"
Почетную грамоту Министерства здравоохранения Российской Федерации (Министерства здравоохранения и социального развития Российской...

Министерства здравоохранения российской федерации iconО введении медицинской документации, удостоверяющей случаи рождения и смерти
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26. 12. 2008 г. №782н и письма Министерства здравоохранения...

Министерства здравоохранения российской федерации icon1. Общие положения
Российской Федерации и Концепцией создания единой информационной системы в сфере здравоохранения, утвержденной приказом Министерства...

Министерства здравоохранения российской федерации icon1. Общие положения
Российской Федерации и Концепцией создания единой информационной системы в сфере здравоохранения, утвержденной приказом Министерства...

Министерства здравоохранения российской федерации iconПриказ от 27 февраля 2009 г. №30- л/с г. Саратов "О порядке проведения...
Российской Федерации", приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 09. 08. 2001 n 314 "О порядке получения квалификационных...

Министерства здравоохранения российской федерации iconМинистерства здравоохранения российской федерации
Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по специальности 060105 «Стоматология», утвержденного приказом Министерства...

Министерства здравоохранения российской федерации iconУчреждение высшего профессионального образования «ростовский государственный...
«ростовский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения российской федерации

Министерства здравоохранения российской федерации iconПриказ Министерства здравоохранения Республики Татарстан №788 от 07. 05. 2014 года
Во исполнения приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 23 апреля 2013 года №240н «О порядке и сроках прохождения...

Министерства здравоохранения российской федерации iconПриказом директора Федерального государственного
Федерального государственного бюджетного учреждения санаторий «Горный воздух» Министерства здравоохранения Российской Федерации сверх...

Министерства здравоохранения российской федерации iconПриказ министерства здравоохранения и социального развития российской...
Фондом социального страхования Российской Федерации функций по оплате услуг медицинской помощи женщинам в период беременности и родов,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск