Скачать 1.05 Mb.
|
Тема 8. Adobe Flash CS3 Professional: звук, сохранение, экспорт, публикация. 8.1. Озвучивание фильма Звук всегда добавляет зрелищности и эффектности любому произведению. От использования звука анимация только выиграет. При создании типичного анимационного фильма диалоги персонажей и звуковое сопровождение записываются предварительно, а анимация впоследствии подстраивается под звуковую дорожку. Такой подход позволяет значительно упростить синхронизацию анимационного действия, например мимику персонажей и их движение, со звуком. Flash не располагает средствами создания звуков, но позволяет импортировать звуковые файлы в различных форматах и затем корректировать параметры звука в соответствии с требованиями фильма. Часто при озвучивании анимации используются следующие цифровые форматы стереофонического и монофонического звука: WAV, AIFF, MP3. Добавленные в фильм звуки помещаются в библиотеку фильма, наряду с растровыми изображениями и другими символами. Чтобы добавить звук к фильму, необходимо выполнить следующие действия:
Рис.8.1.
- Событие — звук синхронизируется посредством привязки его к определенным событиям фильма; воспроизводится с момента перехода на соответствующий ключевой кадр и продолжается независимо от временной диаграммы, даже если фильм будет остановлен (если, конечно, звук достаточно продолжителен); - Начать — вариант аналогичен предыдущему, за исключением того, что при очередном наступлении заданного события начинается воспроизведение нового экземпляра звука, даже если воспроизведение предыдущего еще не закончено; - Остановить — прекращается воспроизведение указанного звука; - Поток — обеспечивает «принудительную» синхронизацию анимации и потокового звука; воспроизведение потокового звука всегда прекращается при завершении анимации; потоковый звук никогда не продолжается дольше, чем воспроизводятся связанные с ним кадры анимации. - Можно установить длительность звучания; она определяется как число повторений звука. Непосредственно после выбора в списке «Звук» одного из звуковых файлов его амплитудная характеристика отображается на временной шкале (рис. 8.2.) Рис.8.2. 8.2. Публикация фильма Вся работа по созданию Flash-фильма происходит при редактировании файла с расширением FLA. В таком файле хранятся и обрабатываются все нарисованные и импортированные изображения, звуки, библиотека символов. Законченный файл должен пройти процесс компиляции (или визуализации). Основным форматом Flash-фильма, который обеспечивает его просмотр с помощью Flash-плеера (либо автономно, либо через окно Web-браузера), является формат SWF. Это единственный формат, который поддерживает все интерактивные возможности фильма. Тем не менее, существует масса случаев, когда нам может потребоваться другой формат при сохранении результата. Прежде всего, это формат HTML-документа, посредством которого производится загрузка SWF-файла в браузер: сначала в браузер загружается HTML-файл, содержащий вызов Flash-плеера, а тот, в свою очередь, уже открывает SWF-файл. Чтобы создать «готовую анимацию», достаточно единственной команды «Опубликовать», входящей в меню «Файл». Она обеспечивает визуализацию исходного FLA-файла не только в формат SWF, но и в другие графические и видеоформаты. Кроме того, с помощью этой команды генерируется и HTML-документ, предназначенный для запуска фильма с заданными параметрами. Для сохранения анимации в видеоформате можно использовать и команду «Экспорт», которая также входит в меню «Файл» (рис. 8.3.). Рис.8.3. Остановимся на некоторых подробностях. При экспорте в формат AVI (Microsoft Video) качество получаемого видео сильно зависит от выбранной компрессии (кодека). Библиотечные символы-фрагменты ролика в этом формате «теряют» свое движение! При экспорте в видеоформат Quick Time фильм экспортируется наилучшим образом. Этот вариант предпочтителен, если предполагается дальнейшее редактирование анимации в других программах редактирования видео (например, Adobe Premiere). При тестировании фильма, а также при публикации его с помощью команды «Опубликовать» используются параметры публикации, установленные по умолчанию. Чтобы установить собственные значения этих параметров, следует воспользоваться командой «Параметры» публикации из меню «Файл». Выбор данной команды приводит к открытию диалогового окна, с помощью которого и выполняются требуемые изменения. Окно настройки параметров публикации содержит несколько вкладышей (рис. 8.4.): Рис.8.4. Форматы — данная вкладка предназначена для выбора форматов файлов, которые должны быть созданы при публикации фильма; сняв флажок «Использовать имена по умолчанию», вы можете ввести собственное имя для каждого визуализируемого файла; если необходимо, можно указать полный маршрут доступа к файлу, причем для каждого файла свой; при выборе одного из форматов в окне Параметры публикации создается соответствующая вкладка; - Flash — данная вкладка обеспечивает установку параметров экспорта файла FLA в формат SWF; - HTML — элементы этой вкладки обеспечивают выбор некоторых дополнительных параметров размещения фильма на HTML-странице. Кнопка ОК обеспечивает сохранение установленных параметров; введенные значения будут использоваться по умолчанию для всех последующих публикаций. Кнопка «Опубликовать», помимо сохранения установленных параметров, выполняет публикацию анимации во все выбранные форматы. Рассмотрим отдельные настройки на вкладышах, которые могут понадобиться при публикации фильма. На вкладыше Flash содержатся следующие элементы (рис. 8.5): Рис.8.5. - раскрывающийся список версий позволяет выбирать версию Flash-плеера, для которой должен быть сгенерирован SWF-файл; - флажок «Сжать ролик», если установлен, указывает на необходимость дополнительного сжатия фильма при его экспорте в формат SWF; - ползунковый регулятор «Качество JPEG-изображения» и связанное с ним текстовое поле обеспечивают выбор приемлемого (на ваш взгляд) качества импортированной растровой графики; - кнопки «Задать» позволяют изменить параметры звукового сопровождения фильма; - флажок «Переопределить параметры звука», если установлен, разрешает индивидуальную установку параметров для отдельных элементов звукового сопровождения; это позволяет создавать две версии звукового сопровождения: лучшего качества (но большего размера) — для локального использования и более низкого качества — для публикации в Интернете. Публикация фильма в формате Windows Projector означает создание самовыполняющегося файла с расширением .exe, который содержит в себе и SWF-файл, и Flash-проигрыватель. Преимущество такого файла — его можно запустить «везде и всегда» (независимо от программ, установленных на компьютер). Чтобы оценить установленные вами параметры публикации, целесообразно воспользоваться командой «Предварительный просмотр публикации», входящей в меню «Файл». Тема 9. Основы создания анимационного фильма Это тема дает только общетеоретические основные знания. Но эти знания помогут в создании Вашего проекта.
Для хорошего результата не обойтись без сценария. Сценарий не должен быть длинным (чем длиннее сценарий, тем большая длительность анимации предполагается). Но сценарий должен «напоминать сочинение» — в нем должны присутствовать: вступление, развитие событий, заключение.
Если мы вспомним определение компьютерной анимации, то поймем, почему в основе любой дискуссии о времени анимации, длительности различных ее сцен и последовательности происходящих в них событий лежит понятие кадра. Наиболее часто можно встретить следующее определение компьютерной анимации: анимация – это процесс создания множества изображений, демонстрирующих изменение объекта во времени, и воспроизведение их с такой скоростью, что создается иллюзия непрерывного (плавного) движения. И действительно, если любая анимация — это множество сменяющих друг друга кадров, то при ее создании важнейшей представляется информация о том, какие это кадры и какова их последовательность и длительность. Раскадровки анимации, называемые также сюжетными панелями, появились в 1930-х годах, когда художники-аниматоры осознали, что традиционные текстовые сценарии мало подходят для создания анимационных фильмов. И объясняется это тем, что в отличие от «живого» действия анимация стремится обычно выразить все через визуальный ряд. Типичная раскадровка (сюжетная панель) содержит обычно наброски наиболее важных сцен и сопутствующие им сценарные замечания, относящиеся к синхронизации анимации, эффектам камеры, звуковому сопровождению и прочему. Давайте рассмотрим терминологию, используемую при подготовке раскадровок. Установочный кадр — обзорный кадр в начале каждого эпизода анимации (сцены), позволяющий зрителю понять, где и когда происходит действие, с чьим участием и тому подобное. Также часто используется название мастер-кадр. Крупный план — для акцентирования внимания зрителя на одном объекте он может занимать весь кадр или большую его часть. Очень крупный план — съемка объекта с еще более близкого расстояния, например, только глаза актера. Цель та же, что и у предыдущего кадра. Средний план — кадр, снятый со среднего расстояния, например, фигура человека от пояса до головы. Дальний план — кадр, сделанный с удалением от объекта съемки. Например, машина и человек, стоящий возле нее. Общий план — сделанный со значительного удаления кадр. Например, весь склон горы и группа альпинистов на нем. Наезд — изменение фокусного расстояния объектива (поля зрения камеры) для изменения плана, например, выхода из установочного кадра. Отслеживание — съемка движущейся камерой через место действия. Часто используется для обозначения движения к определенному объекту или от него. Преследование — вариант отслеживания, при котором камера постоянно держит в фокусе определенный объект. Секционированный экран — два или более изображений, одновременно выведенных на экран. Например, два телефонных собеседника, находящихся в различных частях города, но присутствующих на экране одновременно. Значительно облегчить составление сценариев и раскадровок может, как ни странно, школьная программа по литературе и то, что в ее рамках рассказывают о структуре художественных произведений. Ведь фильмы во многом подобны литературным произведениям: они имеют вступление (экспозицию), в них можно выделить завязку, кульминацию и развязку.
Чаще всего под монтажом подразумевается окончательная «сборка» анимационного, кино-или видеофильма из отдельных фрагментов — кадров. Однако надо помнить, что нарезать и склеить различные эпизоды еще не значит смонтировать фильм. Грамотный монтаж подразумевает знание и творческое применение целого набора правил. В большинстве случаев при монтаже требуется добиться такого эффекта, чтобы при просмотре зритель не замечал того, что видеоряд состоит из нескольких склеенных между собой кадров или сцен. Это правило иногда называют комфортным восприятием склейки (стыка) кадров. Эти правила эмпирически вырабатывались на протяжении десятилетий существования кинематографа и впоследствии были теоретически обоснованы и экспериментально доказаны в работах кинорежиссера и теоретика кино Льва Кулешова. Основные из правил монтажа видеоряда.
Подобрав кадры, отвечающие указанным выше монтажным правилам, необходимо решить, какие между ними должны быть переходы, как эти сцены должны быть состыкованы. Вот некоторые из наиболее часто используемых приемов смены сцен (кадров).
|
Учебное пособие по совершенствованию навыков проведения дискуссий и презентаций по общественно-политической и социально-культурной... | «использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» | ||
«Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» | Целью учебного пособия является показать возможность применения программы Инфо-Бухгалтер на практических занятиях по бухгалтерскому... | ||
Целью учебного пособия является показать возможность применения программы Инфо-Бухгалтер на практических занятиях по бухгалтерскому... | Кузнецов, Д. В. Использование военной силы во внешней политике сша: учебное пособие / Д. В. Кузнецов. – Благовещенск: Изд-во бгпу,... | ||
Добавление анимации и звука. Вставка слайдов из других презентаций, рисунков и видеоклипов. Добавление в презентацию листов Excel... | Музыкальное и техническое сопровождение (использование презентаций, видеофильм и т д.) | ||
Цель проекта: использование информационных технологий в учебном процессе с целью повышения качества знаний, умений и навыков учащихся,... | Учебное пособие пм 04 Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |