"english sounds and intonation" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013


Название"english sounds and intonation" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013
страница10/10
ТипУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

6.

a-What’s upstairs?

-Menswear is upstairs.

b-Where’s menswear?

- Menswear is upstairs.


7.

a-We had to stay in a five-star hotel.

-How awful for you!

b-We spent two days in the airport.

- How awful for you!


8.

a-I got an A in the exam!

-Well done.

b-I’ve crashed the car again.

-Well done!


My score =___/8

C3

D6 Listen. How does the speaker sound? Circle the best alternative. Note that the punctuation is not written, so you must decide just from the pronunciation.

Example The speaker sounds as if he/she…

Nice day isn’t it

is/ isn’t asking a question.


  1. She plays a lot of instruments piano guitar

  2. Well that is truly amazing

  3. You’re coming here tomorrow

  4. Oh, thank you very much

  5. Next to the supermarket

  6. I got up had a shower and got dressed

  7. Oh really how interesting

  8. You’re from Brazil aren’t you

  9. I think that’s my bag

  10. Yes it’s quite good


is/ isn’t going to continue the list.

is/ isn’t really amazed.

is/ isn’t asking a question.

does/ doesn’t really mean it.

is/ isn’t asking a question.

is/ isn’t going to continue the list.

is/ isn’t really interesting.

is/ isn’t asking a question.

is/ isn’t sure about it.

is/ isn’t going to say ‘but…’



My score=_____/10
Total score for Section C = ______/25*2=_____/50

ЛИТЕРАТУРА

  1. Карневская Е.Б., Раковская Л.Д., Мисуно Е.А., Кузьмицкая З.В. Практическая фонетика английского языка: Учебник - 11-е издание Издательство: Вышэйшая школа, 2012 г. 366 стр.

  2. Колыхалова О.А., Махмурян К.С. Учитесь говорить по-английски: Фонетический практикум. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. 232 с.

  3. Лукина Н.Д. Практический курс фонетики английского языка: Учеб. пособие для ин-тов и фак. иностр. яз. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2003. – 272 с.

  4. Меркулова Е.М. Английский язык для студентов университетов. Введение в курс фонетики. – СПб.: Издательство Союз, 2000.

  5. Практическая фонетика английского языка: Учебник для факультетов англ. яз. пед. ин-тов. / Под ред. М.А.Соколова, К.П.Гинтовт, Л.А.Кантер и др. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. – 384 с.

  6. Практический курс английского языка: 1 курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.Д. Аракина. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.- с.

  7. Connor J.D., Fletcher C. Sounds English. – Longman Group UK Limited, 1989.

  8. Hancock M. English Pronunciation in Use. Cambridge University Press, 2003.

  9. Kelly G. How to teach pronunciation. Pearson Education Limited, 2002.


ГЛОССАРИЙ

Аспирация (aspiration) — аспирация, придыхание.

Потеря аспирации (loss of aspiration) — глухие взрывные [р], [t], [k] теряют аспирацию в положении после согласного [s]. Например: spot.

Ассимиляция (assimilation). Под ассимиляцией понимается качественное уподобле-ние смежных согласных звуков. Так, альвеолярные согласные [t], [d], [n], [l], [s], [z] становятся зубными под влиянием последующих межзубных [Ɵ], [ð]. В английском языке отсутствует свойственная русскому языку регрессивная ассимиляция, т. е. ассимиляция, при которой предыдущий согласный оглушается или озвончается под влиянием последующего.

Латеральный взрыв (lateral plosion). Сонант [l] с предшествующим взрывным альвеолярным согласным произносится слитно, не следует отрывать кончик языка от альвеол, не должно быть гласного призвука между ними. Взрыв альвеолярного согласного происходит в процессе произнесения последующего сонанта [1]. Сонант в подобных случаях становится слогообразующим. Например: little, bottle, people.

Носовой взрыв (nasal plosion). Сочетание взрывных альвеолярных согласных [t], [d] с последующими носовыми сонантами [n] или [m] произносится слитно. Взрыв альвеолярного согласного происходит в процессе произнесения последующего сонанта [n] или [m] и называется носовым взрывом. Например: pardon, garden.

Палатализация — (palatalization) — смягчение согласных, возникает под влиянием следующих за ними гласных переднего ряда. Это явление характерно для русских согласных и выполняет смыслоразличительную функцию, например: мел — мель, тук — тюк, В английском языке большинство согласных произносится без палатализации, т. е. твердо.

Позиционная долгота гласных. Долгота кратких и долгих гласных находится в зависимости от позиции в слове; Ударные гласные являются наиболее долгими в конечной позиции, несколько короче перед звонкими согласными и самыми короткими перед глухими согласными.

Потеря взрыва (loss of plosion). Английские смычные согласные [р], [b], [t], [d], [k], [g] теряют взрыв, если за ними следует другой смычный согласный или аффрикаты [ʧ], [ʤ]. Например: a good - dog, ask - Kate, a dark - garden, don't - demand, the village - champion.

Редукция (reduction) — процесс ослабления сокращения или исчезновения гласных звуков в неударной позиции. Например, длительность гласных в безударных словах и местоимениях сокращается. При сильном ослаблении гласные этих слов могут утратить свое качество. Происходит количественная и качественная редукция [а: — а — ə].

Связующее г (linking r). Если за словом, оканчивающимся на согласную букву r следует слово, начинающееся с гласного звука, то на стыке слов звучит согласный [r], кото-рый носит название связующий r. Если эти слова разделены паузой, то связующее r исчезает.

Словесным ударением называется артикуляционное выделение одного из слогов в двусложном или многосложном слове.

Твердый приступ — задержка начала колебаний голосовых связок при артикуляции начального гласного.

Элизия (elision) — выпадение звука, часто для сохранения ритма. Например, cu(p)board, ras(p)berry, gran(d)mother, han(d)kerchief.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconРунг Эдуард Валерьевич Греко-персидские отношения: Политика, идеология,...
Книга предназначена для специалистов в области антиковедоведения и международных отношений, преподавателей и студентов гуманитарных...

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconУчебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-заочников I-II курсов неязыковых факультетов педагогических вузов. Оно составлено...

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconУчебное пособие по английскому языку для студентов биологических...
Пособие состоит из 8 разделов, посвященных некоторым из основных проблем биологии, 24 уроков, 10 текстов для дополнительного чтения,...

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconЛпу, отделение
Производственной практики студентов младших курсов для лечебного и медикопрофилактического факультетов

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconМетодические рекомендации для студентов гуманитарных факультетов...
Издательство «Ивановский государственный университет» специализируется на выпуске литературы, обеспечивающей учебный и научный процессы....

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconКурс лекций
Книга предназначена для студентов старших курсов социологических и экономических факультетов вузов, для аспирантов, преподавателей...

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconТесты по мединформатике ( для студентов 1,2 курсов лечебного, педиатрического...
Укажите, какие устройства из предложенного списка являются устройствами вывода данных

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconЧто это такое?
Методические материалы по организации педагогической практики студентов IV и V курсов факультетов иностранных

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconМетодическая разработка для практикующих врачей, врачей-ординаторов,...
Методическая разработка для практикующих врачей, врачей-ординаторов, врачей-интернов и студентов старших курсов педиатрического,...

\"english sounds and intonation\" для студентов I и II курсов гуманитарных факультетов часть I казань 2013 iconУчебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике...
Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике, для студентов 4-го и 5-го курсов отделения романо-германской...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск