Материалы об организации работы


Скачать 11.08 Mb.
НазваниеМатериалы об организации работы
страница6/91
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91

Ш уровень:технологический

Субъектами взаимодействия являются технологии:

раннего выявления семей и детей группы риска;

работы с замещающими семьями;

профилактики ранних отказов;

раннего вмешательства;

экстренной психологической помощи;

CBR - технология (коррекция социализации ребенка-инвалида).

Цель взаимодействия: внедрение комплексных социальных технологий по профилактике социального сиротства

Функция взаимодействия: использование алгоритма последовательных операций для достижения положительных результатов.

По всем направлениям разработано инновационное методическое сопровождение по:

обучению и супервизии специалистов, работающих в сфере профилактики социального сиротства;

работе с детьми и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации;

отбору, подготовке и сопровождению замещающих семей;

подготовке ребенка к помещению в семью;

профилактике ранних отказов;

экстренной психологической помощи «Телефон доверия».

Инновационные технологии в сфере защиты детства, реализуемые

на территории области Технология раннего выявления детей и семей группы риска

Названная технология внедряется с 2008 года. С 2010 года она реализуется на территории 11 муниципальных образований области. В рамках отработки технологии сложилась система работы по раннему выявлению семейного неблагополучия, которая включает следующее.

  1. Разработка и принятие нормативных правовых актов.

  2. Четкое определение алгоритма работы со случаем:


выявление факта, когда специалисты впервые определяют признаки жестокого обращения или нарушения прав и законных интересов ребенка;

открытие случая;

передача его в уполномоченную службу;

составление плана реабилитации;

работа кураторов;

заседание консилиума специалистов (оценка эффективности и мониторинг работы со случаем).

  1. Координация взаимодействия со всеми заинтересованными
    структурами и ведомствами.

  2. Подготовка специалистов органов опеки и попечительства,
    кураторов для работы с семьей, проведение обучающих семинаров со звеном
    раннего выявления.

В технологии регламентированы действия каждого участника, обозначены границы полномочий, разработана система мер и механизмов обеспечения устойчивого функционирования системы. Все это позволяет обеспечить выявление начальных признаков кризиса семьи, проявляющихся чаще всего в эпизодах с нарушением прав и интересов детей.

Например, в соответствии с Соглашением, разработанным в каждом муниципальном образовании, по вопросу организации взаимодействия комиссии по делам несовершеннолетних и защите' их прав, отделов образования, социальных вопросов администрации муниципального образования, отдела внутренних дел муниципального образования, учреждений здравоохранения и социального обслуживания, функционирующих на территории муниципального района, осуществляются передача и обмен конфиденциальной информацией для формирования единого банка данных «Система выявления и учета несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении».

Сведения, предоставляемые в соответствии с Соглашением используются для оказания мер социальной поддержки и социальной помощи семьям, находящимся в социально опасном положении. Данная помощь учреждениями социального обслуживания может оказьшаться как в стационарных условиях, например, во время прохождения семьей названной категории курса социальной реабилитации, рассчитанного на 21 день, в ТОГКУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям «Жемчужина леса», так в нестационарных условиях:
во время организации и проведения выездных социальных консультативно-информационных пунктов (площадок) для семей, воспитывающих детей, муниципального образования. Специалисты ТОГУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям «Дом милосердия» посредством организации мобильных бригад (психолог, юрист, педиатр, специалист по социальной работе, логопед, социальный педагог) проводят диагностические, консультативные, информационно-просветительские мероприятия, обучающие тренинги по проблемам родительско-детских отношениях (тренинги «Родительская ответственность», «Растем вместе», «Пока не поздно»), оказывают социально-экономическую помощь в виде продуктовых наборов и комплектов детской одежды;

во время проведения массовых информационных акций, направленных на профилактику жестокого обращения «Когда я стану большим» в рамках празднования Международного дня ребенка (16 ноября), «Скажем «НЕТ» домашнему насилию» в рамках Международного дня. защиты женщин от насилия (24-25 ноября), среди несовершеннолетних и граждан с детьми. В ходе акций, специалисты информируют участников о проблеме жестокого отношения к детям и женщинам, в игровой форме проигрывая варианты наиболее частых конфликтов среди несовершеннолетних и родителей и предлагая пути неконфликтного разрешения ситуаций. Во время проведения акций несовершеннолетним и гражданам раздается информационный материал с указанием служб, оказывающих помощь и поддержку несовершеннолетним и семьям. С целью изучения общественного мнения и получения обратной связи, социологом проводится социологический опрос участников акций;

во время проведения социального - психолого - педагогического патронажа семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении, с привлечением специалистов комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, федеральной службы исполнения наказаний и других специалистов, необходимых для оказания помощи семье (ежегодно данными видами услуг охвачено 900 семей).

Применение инновационной технологии раннего выявления позволило в 2010 году 90% детей оставить в кровных семьях, осуществляя их дальнейшее сопровождение.

Опыт показал, что раннее выявление позволяет постепенно переориентировать ресурсы на работу с семьями, которые, находясь на

ранней стадии кризиса, имеют высокий реабилитационный потенциал и мотивированы на сотрудничество с социальными службами.

Технология взаимодействия по семейным формам жизнеустройства

Данная технология представляет собой четко выстроенный алгоритм работы органов опеки, служб по устройству детей в семью, Центра «Ради будущего» с кандидатами в принимающие родители и замещающими семьями.

До момента реализации Программы услугой «Сопровождение замещающих семей» было охвачено 18 муниципальных образований из 30, которую оказывали 15 служб по устройству детей в семью.

С 1 июня 2010 года благодаря финансированию Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, (г.Москва) данной услугой охвачены все муниципальные образования. Всего психолого-педагогическую помощь замещающим семьям на территории области оказывают 61 специалист (психологи, социальные педагоги).

Основными задачами деятельности специалистов, оказывающих данную услугу являются:

  • отбор и подготовка кандидатов в замещающие родители;

  • осуществление социально-психолого-педагогической подготовки
    детей, оставшихся без попечения родителей, для проживания в замещающих
    семьях;

  • психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей;

  • проведение информационно-просветительской деятельности,
    направленной на развитие семейных форм устройства и распространение
    позитивного опыта.

Сопровождение семьи основывается на следующих принципах:

  • рекомендательный характер решений специалистов;

  • непрерывность сопровождения согласно индивидуальному плану
    работы с семьей;

  • комплексность, которая предполагает работу различных
    специалистов.

Основная документация, которая ведется в службах:

  • план работы службы на год;

  • журналы учета:


обращений граждан замещающих семей (опекунских, приемных, патронатных);

учета учебных занятий

• индивидуальные папки на:
кандидатов в замещающие родители;
замещающие семьи.

• программно-методический комплекс по подготовке и
сопровождению замещающих семей:

программа обучения кандидатов (замещающих родителей); план работы «Школы приемных родителей»; конспекты занятий, семинаров, тренингов.

• картотека учебно-методической литературы, статей, пособий;
анализ деятельности службы за год.

Методическое руководство деятельностью служб осуществляет ТОГУ «Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Ради будущего».

Ежеквартально проводится мониторинг эффективности деятельности служб, в который включается система отслеживания процесса и результата подготовки замещающих семей, определяются контрольные критерии данного мониторинга, подбирается пакет инструментария и диагностических методик.

Данная работа позволила усовершенствовать, существующую на территории области систему сопровождения замещающих семей, сформировать комплекс услуг по профессиональному сопровождению, охватить большее количество замещающих семей, снизить риски жестокого обращения в принимающих семьях, а также вторичных отказов.

Технология «Ранняя профилактика отказов от детей в медицинских учреждениях»

Профилактика отказов от новорожденных является одним из направлений работы по выявлению и реабилитации семей группы риска по социальному сиротству. Ранняя профилактика отказов от детей в медицинских учреждениях - это работа с семьей группы риска, которая строится, как технология работы со случаем. Она носит межведомственный характер и предполагает активное взаимодействие учреждений и структур здравоохранения, образования, социальной защиты и органов опеки и попечительства.



Услуга функционирует на территории 11 муниципальных образований области.

Для организации межведомственного взаимодействия по реализации услуги проведены проектные семинары, на которых была разработана модель реализации услуги на территории области, определены ответственные лица на каждом этапе работы, сформированы пакеты необходимых нормативно-правовых документов, созданы рабочие команды специалистов на базе лечебно - профилактических учреждений (далее - ЛПУ).

В результате проделанной подготовительной работы сложился следующий алгоритм действий по оказанию услуги целевой группе.

Реализация технологии включает в себя три этапа.

Первый этап - выявление женщин, намеренных отказаться от ребенка.

Второй этап - этап оперативного реагирования. Получив соответствующий сигнал от медицинских работников, специалисты отдела опеки и попечительства своевременно реагируют и выезжают в родильный дом для беседы с мамой. Если сигнал подтверждается, то случай передают куратору, который разрабатывает план оперативного реагирования.

Третий этап начинается в случае, если в результате работы мама готова принять помощь.

Изучив проблемы семьи, куратор совместно с женщиной и при ее активном участии составляет индивидуальный план сопровождения. Куратор, посещая семью, оказывает помощь по организации быта и налаживанию внутрисемейных отношений, обучению уходу за ребенком, содействует в оформлении необходимых документов для получения льгот, выплат, решения жилищных, медицинских и бытовых проблем. Обязательной частью посещения семей является контроль за состоянием матери и семейных дел - на предмет возникновения угрозы для жизни и здоровья ребенка. В этом случае предполагается немедленное изъятие младенца из опасных условий.

За время реализации услуги в целевую группу вошли 33 женщины, имеющие намерение отказаться от своих детей. Анализ причин отказа показал, что большая часть женщин приняла такое решение из-за сложного материального положения и отсутствия жилья. Также одной из основных причин отказа являлся алкоголизм матери. Изменили свое решение об отказе 16 женщин. В 17 случаях не удалось предотвратить отказ.
В лечебно-профилактических учреждениях (женских консультациях, отделениях второго этапа выхаживания, детских поликлиниках) проведено 40 мероприятий с целью ранней профилактики отказов.

На базе МУЗ «Мичуринская городская больница № 2» создан «Клуб родителей «Чудо жизни». В клубе проходят лекционные и практические занятия для будущих мам и пап, на которых занимаются подготовкой к семейным родам, психологической поддержкой молодой семьи, ожидающей ребенка, формированием родительской компетентности, коррекцией психо­эмоционального состояния беременных женщин, выработкой устойчивой «положительной доминанты» на беременность, роды, грудное вскармливание, поддержкой грудного вскармливания во время всего периода лактации, профилактикой девиантного материнства, привлечением отцов к уходу за новорожденным ребенком, укреплением молодой семьи.

Группы формируются из беременных женщин или «беременных пар» специалистами женской консультации на сроке беременности 30 недель. Занимаются предродовой подготовкой беременных женщин и пап города Мичуринска и близлежащих районов. В каждую группу набирается не более 10 человек. Ежемесячно обучение проходят 8 групп. Занятия проводятся по двум Программам (1б-ти и 5-ти часовой курс).

За 2010 год занятия клуба посетили 721 женщина, было дано 130 индивидуальных консультаций.

В дальнейшем планируется расширение деятельности, применение в работе Клуба новых семейно-ориентированных технологий и улучшение качества оказываемой помощи. Проводятся профилактические занятия для выпускниц интернатных учреждений.

К 17 беременным женщинам из группы риска, состоящим на учете в женских консультациях, сделано 14 активных патронажей медицинскими работниками, 119 дородовых патронажей участковой педиатрической службой.

В рамках Программы в каждом медицинском учреждении оборудованы социальные гостиные для детей отказников и для детей групп риска по отказам.

Технология экстренной психологической помощи («Телефон доверия»)

Реализуется на базе ТОГУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям «Дом милосердия» с целью обеспечения своевременной и доступной психологической помощи гражданам независимо от их социального статуса, а








также реализации прав ребенка, в том числе на защиту и помощь со стороны общества и государства.

Развитие службы телефона доверия для детей, подростков и родителей. В числе основных задач работы службы оказание экстренной психологической помощи всем обратившимся на телефон в любых ситуациях, в том числе в тех, где есть угроза суицида; выявление ситуаций семейного неблагополучия, случаев жестокого обращения с детьми; направление детей и подростков к иным службам, организациям, учреждениям, где их запросы могут быть удовлетворены более полно и квалифицированно, создание в обществе атмосферы нетерпимого отношения ко всем формам проявления насилия по отношению к детям.

Оказание экстренной психологической помощи, строится на принципах анонимности, доступности; бесплатности; уважения собеседника; абсолютной открытости, конфиденциальности и демократизма, что способствует установлению доверительного . и доброжелательного диалога, направленного на мобилизацию интеллектуальных и духовных и физических ресурсов личности ребенка с целью преодоления ими кризисного состояния.

Основным методом работы является беседа, которая по своей форме может носить следующий характер:

а) информационно-справочный (предоставление полезной информации
широкого социального плана: как правило, это адреса и телефоны
организаций и учреждений социальной направленности);

б) психолого-консультативный (оказание помощи в разрешении
проблем психологическими методами, главным образом апеллирующими к
рационально-рефлексивным структурам психики);

в) психотерапевтический или психокоррекционный (оказание помощи
психологическими методами, главным образом через создание особой
ситуации диалога, в котором непроизвольно актуализируются личностные
установки и активизируются по различным причинам неосознанные, но
существующие в опыте способы решения проблемы).

Всего за период декабрь 2010 - март 2011 на единый номер телефона доверия для несовершеннолетних поступило 4372 звонка, из них от несовершеннолетних 1900 звонков, по проблеме жестокого обращения с детьми (в семье, среди сверстников) 51 звонок.

Действия консультантов при работе со случаем, связанными с жестоким обращением с детьми, строились по следующему алгоритму:


  1. этап. Определение проблемы посредством активного слушания.
    Проверка информации, оценка категории звонка. Уточнение шагов, которые
    уже были сделаны для решения проблемы. Уточнение ожиданий ребенка.

  2. этап. Оценка безопасности ребенка: если нет угрозы для жизни и
    здоровья ребенка - организация помощи линии; с согласия ребенка
    информация о выявлении случая жестокого обращения передается в
    подразделение по делам несовершеннолетних органов внутренних дел и
    бригаду скорой помощи по месту жительства ребенка, если угроза
    существует - переход на 3 этап;

  3. этап. Поиск безопасного места: если безопасное место определяется-
    организация помощи линии; с согласия ребенка информация о выявлении
    случая жестокого обращения передается в подразделение по делам
    несовершеннолетних органов внутренних дел и бригаду скорой помощи по
    месту жительства ребенка, если безопасное место отсутствует - переход на 4
    этап;

  4. этап. Поиск взрослого человека (родственника, знакомого),
    способного выполнить функции защиты, если он находится - организация
    помощи линии; с согласия ребенка информация о выявлении случая
    жестокого обращения передается в подразделение по делам
    несовершеннолетних органов внутренних дел и бригаду скорой помощи по
    месту жительства ребенка, если взрослый человек, способный выполнить
    функции защиты, отсутствует - переход на 5 этап;

  5. этап. С согласия ребенка, подвергшегося жестокому обращению,
    организация его помещения в специализированное учреждение для
    несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации.
    Установление контроля за ситуацией (получение обратной связи).

При поступлении звонков от «наблюдателей» (соседей, родственников, знакомых, прохожих, которые могут со стороны заметить жестокое обращение с ребенком и просигнализировать о нем на Телефон Доверия) консультантами фиксируются следующие данные: время обращения, кто сообщил/откуда сведения; дата и время последнего контакта с ребенком/ местонахождение ребенка; другие возможные информаторы (при их наличии); характер и признаки насилия; длительность ситуации насилия; к кому ребенок может обратиться за помощью. Для проверки факта жестокого обращения с ребенком сведения передаются в подразделение по делам несовершеннолетних органов внутренних дел по месту нахождения ребенка.




За 1 квартал текущего года было получено одно такое обращения, в ходе мероприятий социального патронажа проведенного специалистами учреждения в данной семье было зафиксировано нарушение внутрисемейных отношений (конфликт между невесткой и свекровью), семья поставлена на постоянное патронатное обслуживание.

Технология раннего вмешательства

Названная технология реализуется на базе ГУЗ «Тамбовский областной специализированный дом ребенка» с целью создания коррекционно-развивающей среды для развития ребенка с особыми образовательными потребностями, а также профилактики и коррекции психических расстройств, обусловленных депривацией.

Основная цель адаптации - это улучшение психического развития детей-сирот с рождения до 4 лет, воспитывающихся в Доме ребенка, что увеличивает возможность их усыновления или продолжения воспитания и обучения в системе образования, а не в системе социальной защиты.

Применение данной технологии способствовало развитию

двигательных и сенсорных систем, повышению активности ребенка, развитию его коммуникативной, социальной и эмоциональной сфер, когнитивных навыков и навыков самообслуживания.

CBR-технология «Коррекция социализации ребенка-инвалида».

Услуга реализуются на базе 11 интернатных: учреждений области.

CBR-технология - это Программа реабилитации для детей с различными видами ограничений, которая проводится не в специальных центрах или больницах, а по месту жительства. Программа направлена на обучение детей с ограничениями жизнедеятельности и на их интеграцию в общество, на создание условий для сокращения числа лишений родительских прав, выявление семей группы риска, их социального сопровождения и реабилитации.

В каждом учреждении создана рабочая группа из 9 специалистов (координаторов). Главная их задача заключается в выявлении детей с различными нарушениями, планировании работы и обучении семейных членов семей навыкам помощи ребенку.

Координаторами ведется следующая документация:

форма оценки и развития человека с ограничениями жизнедеятельности;
программа развития ребенка;

регистрация визитов;

ежемесячный отчет.

В каждом учреждении, из состава координаторов определен супервизор, который контролирует их деятельность, организует и проводит семинары, обучающие тренинги, оказывает консультативную помощь по вопросам работы с семьями и их детьми. Супервизорами разработаны и проведены занятия по 78 темам.

В результате проведенного первичного обследования и оценивания жизнедеятельности и потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) разрабатывается индивидуальная Программа обучения жизненно важным навыкам и социализации детей.

По индивидуальной Программе отрабатывались такие функциональные навыки, как: коммуникация, взаимодействие с социумом, самообслуживание, игровая деятельность, проводилась работа по развитию познавательной, эмоционально-волевой сферы,

В процессе реабилитации у детей улучшилась память, повысилось внимание, развилась мелкая моторика, дети стали более открыты в общении, охотнее идут на контакты.

В каждой семье можно отметить улучшение психологического микроклимата: родители активно взаимодействуют с координаторами, внимательно прислушиваются к их советам и рекомендациям, стали более терпимы во взаимоотношениях с детьми.

Очень важно, что специалисты, приходящие в семьи, стараются снять психологическую напряженность у родителей, так как родители, стесняясь поведенческих проявлений своего ребенка, все больше и больше находятся дома и не общаются с социумом.

Отмечено, что многие родители имеют неадекватно завышенные или заниженные требования к ребенку, поэтому, с ними проводилась работа с целью информирования о возможностях развития конкретного ребенка, обучения способам и приемам работы с детьми.

За 2010 год координаторами было осуществлено 2750 визитов и консультаций. В результате проведенной работы у 147 детей (48%) наблюдается положительная динамика в сферах: познавательной, коммуникативной, самообслуживания, двигательной, игровой. Из них 93 - имеют положительную динамику и продолжают обучение, 54 ребенка достигли успеха и не нуждаются в активном сопровождении.

уровень: научно-методический

Субъектами взаимодействия являются:

'управление образования и науки области, Тамбовское областное государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» (далее - ТОГОАУДПО «ИПКРО»), Тамбовское областное государственное учреждение социального обслуживания населения «Центр социальной помощи семье и детям «Дом милосердия», Центр «Ради будущего», специалисты по работе с семьей.

Цели взаимодействия: создание единого научно-методического пространства в области профилактики социального сиротства.

Функции взаимодействия: научно-методическое обеспечение деятельности организаций, учреждений, служб; создание системы непрерывной межведомственной разноуровневой подготовки специалистов, работающих в сфере профилактики социального сиротства.

Субъектами осуществляется деятельность по разработке образовательных программ, методических пособий, справочников, рекомендаций для специалистов, работающих в сфере профилактики социального сиротства. Регулярно проводятся курсы переподготовки и повышения квалификации, организуются конференции, обучающие семинары, тренинги, круглые столы.

Для проведения обучения ТОГУ «Центр «Ради будущего» совместно с Тамбовским областным государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» (далее - ТОИПКРО) при участии Национального фонда защиты детей от жестокого обращения (г. Москва) разработаны учебно-методические комплекты по реализации профилактических услуг по следующей тематике:

«Реабилитационный досуг для детей и подростков группы риска по социальному сиротству: организационные, методические и практико-ориентированные подходы»;

«Организация реабилитационного пространства для детей из неблагополучных семей в рамках образовательных учреждений (социальная гостиная)»;
«Социально-психолого-педагогическая подготовка и сопровождение замещающих семей»;

«Психолого-педагогическое сопровождение участников

образовательного процесса при организации работы по профилактике жестокого обращения с детьми и социального сиротства»;

«Социально-психологическая помощь семьям группы риска с новорожденными детьми: профилактика отказов».

Вышеназванные Программы были утверждены на заседании Ученого совета ТОИПКРО (Протокол от 15.11.2010 №4).

ТОГУ «Центр «Ради будущего» разработаны методические рекомендации для организации работы специалистов занятых в сфере профилактики социального сиротства:

«Ранняя профилактика отказов от детей в медицинских учреждениях» (для медицинских работников, специалистов органов опеки и попечительства, специалистов Центров по профилактике социального сиротства);

«Организация работы по CBR-технологии» (для специалистов, предоставляющих данную услугу);

«Организация работы по технологии раннего выявления детей и семей группы риска»;

«Комплект диагностических методик» (для специалистов, работающих с замещающими семьями).

Для сопровождения инновационных процессов в системе защиты прав детства организованы и проведены курсы повышения квалификации, семинары, совещания, супервизии по внедряемым профилактическим услугам: «Раннее выявление семей и детей группы риска» «Реабилитационный досуг для детей группы риска», «Социальная гостиная для детей группы риска», «Ранняя профилактика отказов от детей в медицинских учреждениях», «Телефон доверия для несовершеннолетних», «Сопровождение замещающих семей», «CBR -^технология» «Коррекция социализации ребенка - инвалида») Всего в 2010 г. обучено 462 человека.

На семинарских, практических, тренинговых занятиях закрепляются и уточняются полученные знания, формируются умения самостоятельно, методически правильно строить работу с семьями «группы риска», применять различные приемы коррекции детско-родительских отношений.

Для обучения в ходе работы семинаров использовались различные методические приемы: лекция, мозговой штурм, работа в малых группах,


групповая дискуссия, ролевая игра и ролевое моделирование. Занятия проводились в деятельном формате. Применялись различные формы работы: индивидуальное консультирование, групповая защита проекта, групповое обсуждение (дискуссия). По всем направлениям проводилось супервизирование, позволившее разобрать сложные случаи, найти выход из ситуаций, получить профессиональную и методическую помощь и поддержку.

V уровень: информационно — аналитический

Субъектами взаимодействия являются:

Структуры системы профилактики социального сиротства и средства массовой информации городов и районов области.

Цель взаимодействия:

обеспечение населения области доступной и качественной информацией в сфере профилактики социального сиротства и по развитию семейных форм устройства

Функции взаимодействия:

формирование ценности семейного воспитания;

создание единого информационного пространства;

формирование положительного отношения общества к проблеме социального сиротства;

привлечение ресурсов институтов гражданского общества и социально-ориентированного бизнеса;

оценка эффективности деятельности в сфере профилактики социального сиротства.

На территории Тамбовской области проводится активная информационная кампания по развитию семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и профилактике социального сиротства.

Непосредственный контакт государственных структур власти с гражданами осуществляется через средства массовой информации (далее -СМИ). Целью взаимодействия со СМИ является обеспечение населения области доступной и качественной информацией в сфере профилактики социального сиротства и развития семейных форм устройства. Для достижения поставленной цели на территории области имеются ресурсы: теле- и радиокомпании, печатные издания; заинтересованные ведомства,
учреждения; институты гражданского общества; социально-ориентированный бизнес.

В ходе взаимодействия осуществляется:

формирование ценности семейного воспитания;

формирование положительного отношения общества к проблеме социального сиротства;

привлечение ресурсов институтов гражданского общества и социально-ориентированного бизнеса;

оценка эффективности деятельности в сфере профилактики социального сиротства.

В 2010 году в области был утвержден и реализован план мероприятий по общенациональной информационной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми, проводимой Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Стратегия программных действий была направлена на решение следующих задач:

привлечение внимания населения к проблеме жестокого обращения с детьми, формирование в обществе нетерпимости к любым проявлениям жестокости по отношению к ребенку, насильственным методам воспитания;

распространение информации с целью пропаганды ответственного родительства;

развитие действующих служб и созданию новых структур, обеспечивающих защиту прав детей, в том числе от жестокого обращения;

объединение ресурсов учреждений, учреждений образования, культуры, социальных служб, общественных объединений в организации мер по профилактике проявления жестокости к детям;

проведение массовых общественно значимых акций, в том числе с привлечением детей (конкурсы, фестивали, детские форумы и пр.).

Целевыми аудиториями Информационной кампании стали: родители (кровные, замещающие, будущие родители), дети, сотрудники учреждений, работающие с семьями и детьми.

В рамках сотрудничества с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в эфире радиостанции «Дорожное радио», телеканалов «Новый век», «Полис», «Олимп», размещены аудио- и видеоролики, направленные против жестокого обращения с детьми. В сети Интернет на сайтах www.68news.ru, www.onlinetambov.ru. www.taminfо.ru. Размещены баннеры.

В 2010 году по теме профилактики социального сиротства и предотвращения жестокого обращения с детьми вышло 49 материалов в эфире местных и федеральных телеканалов, а также на страницах печатных СМИ. Специалистами опеки и попечительства, центров по профилактике социального сиротства, созданных на базе интернатных учреждений в газетах опубликованы 23 статьи, посвященные проблемам раннего выявления семейного неблагополучия.

В области разработаны и изданы информационно-аналитические и методические материалы в сфере защиты детства, в которых особое внимание уделяется профилактическим, реабилитационным, коррекционным аспектам психолого-социальной работы с детьми и семьями.

Управлением образования и науки области подготовлены и направлены органам местного самоуправления и образовательным учреждениям информационно-методические материалы.

В рамках информационной кампании с целью формирования общественного мнения о недопустимости насилия в отношении детей управлением образования и науки области совместно с управлениями труда и социального развития, культуры и архивного дела были проведены областные массовые мероприятия: «День защиты детей», «День семьи», «День подростка», «IV областной слет замещающих семей», «Вторая областная конференция замещающих родителей», в которых приняло участие около 900 человек.

Помимо этого были проведены конкурсы и фестивали: «Счастливое детство» (конкурс социальной рекламы в загородных оздоровительных лагерях и лагерях дневного пребывания); конкурс нетрадиционных и инновационных разработок учебных занятий и воспитательных мероприятий в системе дополнительного образования; конкурс православных видеофильмов и видеопрограмм «Божий мир глазами детей»; фестиваль «Свет Лучезарного ангела»; IV фестиваль духовного кино «Десять заповедей». Основной направленностью мероприятий являлись, возвращение духовных ценностей, воспитание у молодежи чувства толерантности, добра, взаимопонимания. Фестивальные показы Посетило более 12 000 зрителей.



г. Тамбов

АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ
«власти «Право

Администрация области постановляет:

1. Утвердить комплексную программу Тамбовской области «Право
ребенка на семью» на 2010-2013 годы согласно приложению.

Опубликовать настоящее постановление в газете «Тамбовская

ЖИЗНЬ/).

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации области Н.Д. Горденкова.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91

Похожие:

Материалы об организации работы iconУчебной дисциплины 3 развернутый план лекций 13 материалы практических...
Целью дисциплины является ознакомление студентов с современным офисным программным обеспечением и развитие навыков применения программных...

Материалы об организации работы iconМетодические материалы для обучающихся при выполнении внеаудиторной...
Учебно – методическое сопровождение организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся

Материалы об организации работы iconМетодические материалы по организации профилактики суицидального...
Данный сборник адресован классным руководителям, социальным педагогам, педагогам-психологам. В нем представлены материалы, которые...

Материалы об организации работы iconМетодические материалы по формированию и организации работы предметных...

Материалы об организации работы iconМетодические материалы по формированию и организации работы предметных...

Материалы об организации работы iconМетодические материалы по формированию и организации работы предметных...

Материалы об организации работы iconМуниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования борисоглебский...
Методические рекомендации включают материалы по комплектованию фондов школьного музея, основы организации школьного музея, рекомендации...

Материалы об организации работы iconМетодические указания для организации практических занятий по английскому...
Методические указания и материалы по организации самостоятельной работы студентов по английскому языку разработаны на основе Федерального...

Материалы об организации работы iconПеречень условных обозначений, сокращений и терминов
Методические материалы по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении государственной...

Материалы об организации работы iconКафедра увд и н материалы промежуточной аттестации по дисциплине
Материалы промежуточной аттестации по дисциплине «БЗ. Б. 8– Воздушные перевозки и авиационные работы» для студентов заочной формы...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск