Материалы об организации работы
Скачать 11.08 Mb.
|
10 Специалисты учреждений социального обслуживания населения, работающие с проблемой домашнего насилия и жестокого обращения, изучали опыт работы других регионов, обобщали собственный опыт работы по данному направлению на научно-практических, международных, региональных конференциях, семинарах, тренингах, «круглых столах». С 2007 года в области проводится акция «Белая лента», направленная на привлечение внимания населения к проблеме домашнего насилия, формирования негативного отношения к фактам его проявления. В 2010 году акция «Белая лента» приобрела официальный статус ежегодной акции (постановление Губернатора Вологодской области от 26 октября 2010 года № 405). В 2010 году акция проводилась одновременно на всей территории области в рамках общенациональной кампании по противодействию жестокому обращению. с детьми, объявленной Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Всего в ходе акции проведено более 2000 различных мероприятий -выставок, конкурсов, семинаров, межведомственных рейдов, горячих линий, в которых приняли участие более 290 тысяч жителей Вологодчины. Департаментом труда и социального развития области выпущены сборники «Домашнее насилие. Что это такое?», «Время- преодолеть безразличие». В рамках общенациональной информационной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и Ассоциацией малых и средних городов России проведен конкурс городов России «Город без жестокости к детям», в котором от Вологодской области приняли участие четыре города (г. Белозерск, г. Харовск, г. Великий Устюг, г. Сокол). Конкурсной комиссией принято решение особо отметить работу:
В целях повышения эффективности организации работы с семьями группы социального риска, ранней профилактики семейного неблагополучия, усиления контроля за неблагополучными семьями и выработки единых подходов к определению статуса семей и детей, находящихся в социально опасном положении, в муниципальных районах области особое внимание 11 уделяется организации межведомственного взаимодействия. С этой целью в Грязовецком, Усть-Кубинском, Сокольском, Шекснинском, Кадуйском, Кичменгско-Городецком, Кирилловском районах по инициативе органов социальной защиты населения созданы межведомственные советы по работе с семьей и несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении; в Белозерском, Бабаевском, Харовском, Вашкинском районах проводятся расширенные патронажные советы; в Вожегодском районе организована работа комиссии по содействию семье и школе и т.д. Кроме того, специалистами социальной защиты и сотрудниками органов внутренних дел систематически организуются совместные выходы в неблагополучные семьи, проводятся совместные рейды во время массовых мероприятий (дискотеки, клубы), осуществляется совместная работа по адаптации несовершеннолетних, освободившихся из мест лишения свободы. Функциональные основы межведомственного взаимодействия на территории области закреплены временным порядком взаимодействия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органов и учреждений социальной зашиты населения, образования, здравоохранения и внутренних дел по вопросам выявления, установления личности безнадзорных детей, оказания им медицинской и социальной помощи (утвержден первым заместителем Губернатора области И.А Поздняковым в марте 2007 года). Работа по ранней профилактике семейного неблагополучия, безнадзорности несовершеннолетних и профилактике жестокого обращения с детьми проводится и учреждениями здравоохранения. В городских детских поликлиниках функционируют кабинеты медико-социальной помощи детям и подросткам. Кабинеты укомплектованы врачами-педиатрами, специалистами по социальной работе, педагогами, психологами, медицинскими сестрами. В лечебно-профилактических учреждениях области социальной и участковой педиатрической службой практикуется постановка на контрольный учет семей социального неблагополучия (социопатичесюие семьи, где один (оба) родители употребляют алкоголь, наркотики, токсические вещества); неработающих родителей; семей, где один из родителей находится в местах лишения свободы; семей медико-демографического риска (неполные, многодетные, семьи молодых родителей) и другие. Специалистами проводятся врачебные и социальные патронажи. 12 В случаях выявления детей, проживающих в социально опасном положении, учреждения здравоохранения в коллегиальном порядке оформляют факт постановки на учет семьи в медико-социальную службу лечебно-профилактических учреждений, осуществляют социальный патронаж семьи, решают вопрос о необходимости устройства ребенка в учреждения социальной защиты, направляют на госпитализацию в стационары лечебно-профилактических учреждений (ЛПУ). Государственное учреждение здравоохранения «Вологодская областная психиатрическая больница» оказывает специализированную психиатрическую и психотерапевтическую помощь детям, в отношении которых были допущены любые формы насилия, при обращении по инициативе родителей или других законных представителей, органов опеки и попечительства, комиссий по делам несовершеннолетних и других органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. В 2010 году специалисты Вологодской областной психиатрической больницы»:
-провели акцию по информированию населения по проблеме домашнего насилия; -выступили на итоговой научно-практической конференции специалистов, участвующих в оказании психиатрической помощи, на тему «Медико-психологические и социально-правовые аспекты домашнего насилия. Формы помощи» и на областном радио - прямой эфир по профилактике насилия и жестокости в семье. Специалистами ГУЗ «Вологодская областная психиатрическая больница» проводится психообразовательная работа с родителями и педагогами по ненасильственному воспитанию детей, а также судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних. В 2010 году проведено 175 13 экспертиз несовершеннолетних, в 16 случаях из них - в качестве потерпевших. Специалистами ГУЗ «Областной центр планирования семьи и репродукции» ведется индивидуальный прием пациентов, подвергшихся насилию: физическому, психологическому, сексуальному. С каждым пациентом работает медицинский психолог, по необходимости привлекаются сексолог и врачи акушеры-гинекологи. В двух поликлиниках г. Вологды функционируют школы для подростков, детей и родителей:
В этих школах работа организуется по специальной программе, направленной на формирование медико-психологической компетентности подростков и родителей. В результате проводимой работы отмечается повышение ответственности родителей за воспитание и содержание своих детей. Всего проведено 28 групповых занятий. Кроме того, проводятся индивидуальные консультации психолога, по обращениям, связанным с межличностными конфликтами: между родителями и детьми, между учащимися и учителями, проявлениями подросткового кризиса. Как результат работы - нормализация взаимоотношений в семье, школе, а также улучшение психологического здоровья консультируемого. В целях проведения систематической работы департаментом здравоохранения области подготовлено инструктивное письмо о своевременном выявлении и информировании всех ведомств о детях, попавших в трудную жизненную ситуацию или подвергшихся насилию, и обеспечении организации индивидуального психологического, социального и медицинского сопровождения этих детей. В соответствии с планом основных организационных мероприятий департамента проведено совещание с руководителями ЛПУ и всеми заинтересованными ведомствами по вопросам профилактики и предотвращения насилия в отношении несовершеннолетних. Первоочередное внимание в Вологодской области по проблемам безопасности детей в случаях жестокого отношения с ними уделяется и Уполномоченным по правам ребенка. По каждому факту жестокого обращения с 14 детьми, как в семье, так и вне ее, Уполномоченньм по правам ребенка проводятся служебные расследования с выездом в семью или детское учреждение с целью оказания своевременной помощи детям и обеспечению их безопасности. Материалы о подобных фактах направляются в прокуратуру области, в прокуратуры муниципальных образований. С целью привлечения общественности к данной проблеме тема защиты ребенка от жестокости в семье широко освещается Уполномоченным на областном радио, телевидении и иных СМИ. Специалистами Службы оказывается бесплатная юридическая помощь, разъясняются способы и средства защиты прав детей. Для восстановления нарушенных прав и законных интересов детей, пострадавших от жестокого обращения, специалисты Службы выступают их представителями в судах различных инстанций, готовят иски, кассационные и надзорные жалобы. На контроле вопросы остаются до полного восстановления прав детей. С целью предупреждения насилия и жестокости в детской среде, а также с целью оказания практической помощи детям Службой осуществлены выезды в 36 детских учреждений области. Систематическая работа проводится и Департаментом образования Вологодской области. В области действуют 5 образовательных учреждений для детей,-нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (центры психолого-медико-социального сопровождения). В 3 из них (ГОУ «Тотемский центр психолого-медико-социального сопровождения», ГОУ «Череповецкий центр психолого-медико-социального сопровождения», МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Развитие» г. Вологды) оказывается квалифицированная анонимная бесплатная первичная помощь по телефонам доверия. В ГОУ «Областной центр психолого-медико-социального сопровождения» функционирует сайт образовательного учреждения, на котором размещается информация для детей, их родителей (законных представителей), педагогов образовательных учреждений по вопросам развития, образования детей, противодействия различным формам психического и физического насилия. Создан форум, с помощью которого дети и родители (законные представители), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, могут получить рекомендации специалистов центра по интересующим их вопросам. 15 Специалисты центров проводят целенаправленную работу с коллективами образовательных учреждений по профилактике насилия и жестокого обращения с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации (пострадавшие от насилия, педагогически запущенные, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей). На базе центров проводятся круглые столы по теме: «Профилактика и коррекция детской агрессивности» для специалистов образовательных учреждений, органов опеки и попечительства, работников городских и районных отделов внутренних дел, специалистов комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав. В ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования» разработаны и направлены в образовательные учреждения методические рекомендации по проведению классных часов и родительских собраний в образовательных учреждениях всех типов по проблемам насилия. Рекомендации включают практические материалы, рассматривающие формы и содержание информационной работы с детьми и родителями (законными представителями) по профилактике насилия и жестокости, разъяснения по правовым вопросам, стратегию безопасного поведения детей в различных жизненных ситуациях. В рамках сотрудничества с межрегиональным общественным благотворительным Фондом поддержки детей «Планета детства» (г. Москва) издана брошюра для родителей (законных представителей) «Детство без насилия», включающая в себя методические материалы по профилактике жестокого и пренебрежительного отношения к детям. В целом, результатом целенаправленной систематической работы, направленной на противодействие жестокому обращению с детьми в 2010 году являются следующие показатели (в сравнении с 2009г.): -уменьшение на 10,3% (с 1385 до 1242) количества расследованных преступлений в отношении несовершеннолетних, в том числе умышленного причинения вреда здоровью различной степени - на 32,3% .(с 65 до 44), побоев - на 10,9% (356 до 317), грабежей - на 10,9% (с 192 до 171), разбоев -на 65,1% (с 43 до 15), вымогательств - на 19,1% (с 21 до 17); -уменьшение количества расследуемых уголовных дел по фактам жестокого обращения на 9,1% (с 44 до 40); - уменьшение родителей, или лиц, их замещающих, привлеченных к ответственности на 30% (с 20 до 14); 16 - снизилось число расследованных преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних на 41,7% (с 103 до 60). ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОПЫТЕ РАБОТЫ ПО ОКАЗАНИЮ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ, ПОДВЕРГШИМСЯ ЖЕСТОКОМУ ОБРАЩЕНИЮ, НА ТЕРРИТОРИИ ПЕРМСКОГО КРАЯ На территории Пермского края реализуется долгосрочная целевая программа «Семья и дети Пермского края на 2011-2015 гг.», утвержденная постановлением Правительства Пермского края от 10 ноября 2010 г. № 897-п, в рамках которой осуществляется реализация региональных проектов в сфере детства: «Ранняя профилактика социально опасного положения и социального сиротства» и «Выявление и реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении», направленных на выявление и предотвращение семейного неблагополучия на ранних стадиях, а также реабилитацию и сопровождение семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении. В 2010 году Пермский край поддержал инициативу проведения общенациональной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми па своей территории. Постановлением краевой комиссии по делам несовершеннолетних и. защите их прав от 25 мая 2010 г. № 2/3 был утвержден План мероприятий по проведению общенациональной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми, В рамках реализации Плана на территории края осуществлялись мероприятия по взаимодействию со СМИ, мероприятия, направленные на вовлечение в противодействие жестокому обращению с детьми широких слоев населения и специалистов, мероприятия по развитию служб, оказывающих помощь детям и семьям в случае насилия и жестокого обращения. Решая проблему оказания своевременной помощи несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в том числе подвергшимся насилию, в 2008 году в г. Перми был организован городской телефон доверия для детей и подростков «Перемена» (далее — ДТД «Перемена»). За период работы ДТД «Перемена» с 2008 года по 2010 год в службу обратились и получили экстренную психологическую помощь боле 10 000 детей и подростков. Более чем в 5% случаев, обращения были квалифицированы как кризисные. Средний фон 30 звонков за смену. От 40 до 60 процентов обращений поступает из территорий Пермского края. Основная целевая группа - дети и подростки. 75% абонентов составляют учащиеся школ. Из них более половины - 60% - учащиеся начальной и средней ступеней школы. Обращения подразделяются на две основные категории: кризисные и.консультационные. В 651 случае дети, обратившиеся в службу, находились в кризисном состоянии, что составляет 5% от общего количества обращений. В 41% случаях дети испытывали насилие со стороны окружения, в том числе домашнее насилие (физическое и психологическое), преследование со стороны сверстников. В 22% случаев под угрозой находилась жизнь ребенка (суицидальные мысли, планы, попытки). В зоне особого внимания находились обращения по поводу жестокого обращения. Всего зарегистрировано 266 обращений по поводу жестокого обращения, в том числе 180 абонентов - дети, 86 абонентов - взрослые. Из них 109 - по поводу физического насилия, 93 - по поводу психологического насилия; 17 - сексуального насилия, 48 - пренебрежение нуждами, в 143 случаях жестокое обращение было допущено в семье (со стороны отчима (отца) -58; со стороны матери - 36; со стороны обоих родителей - 32; со стороны других родственников - 17), в 99 случаях - в образовательных учреждениях (со стороны сверстников (буллинг) - 69; со стороны педагогов -30), в 24 случаях - со стороны неизвестных лиц. Все обратившиеся получили экстренную психологическую помощь. Консультантами ДТД в кризисных случаях применялась техники, направленные на снятие, эмоционального напряжения абонента, оказывалась психологическая поддержка, прилагались усилия для пролонгации контакта и мотивации к дальнейшему диалогу. Проводился анализ необходимости организации работы, выходящей за рамки дистантного консультирования. В 11 случаях была организована очная психологическая помощь на условиях конфиденциальности абонентам, находящимся в кризисе Более чем в 50% случаев - дети заявляют проблемы установления личных отношении, что соответствует возрастным потребностям подростков. В их числе: взаимоотношения со сверстниками - 13,5%, переживание ребенком первой влюбленности и выстраивание отношений с сексуальным партнером - 37%. Обращения по поводу детско-родительских конфликтов составили- 10%. Основная задача в работе с данной категорией абонентов -ранняя профилактика кризисных состояний детей - суицидов на почве одиночества, неразделенной любви, непонимания со стороны родителей и сверстников и.т.д. Количество звонков от постоянных абонентов составляет 7,5%. Данный показатель является одним из критериев эффективности работы детского телефона доверия. Как правило, это дети-инвалиды, дети-сироты либо больные дети, у которых ограничен круг общения. Обращения взрослых абонентов составляют 5%. Спектр запросов взрослых: как наладить отношения с подростком; как помочь ребенку адаптироваться в коллективе, сообщения о случаях жестокого обращения и др. За период работы Детский телефон доверия «Перемена» зарекомендовал себя как необходимое звено системы профилактики детского неблагополучия в городе Перми и Пермском крае. Команда службы занимает активную позицию в повышении доступности и качества услуги дистантного консультирования для детей Перми и Пермского края. В 2009-2010 гг. рамках краевой целевой программы «Семьи и дети Пермского края» была отработана модель работы службы Детский телефон доверия по профилактике суицидов и аддикций среди детей и подростков в отдаленных северных территориях региона. Это позволило повысить доступность услуги: более 900 детей получили экстренную психологическую помощь. 13 большинстве случаев помощь по телефону была единственно доступной услугой детям и подросткам, в связи с отсутствием кризисных и социально психологических служб во многих населенных пунктах края. С сентября 2009 года по декабрь 2О10 года команда ДТД «Перемена» участвовала в реализации гранта Фонда поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации (г. Москва). В рамках данного проекта создано очное кризисное отделение и разработана модель оказания очной помощи в за рамками телефонного консультирования. В 130 случаях такая помощь была оказана. В рамках данного проекта была апробирована технология раннего выявления случаев нарушения прав детей, жестокого обращения, а так же межведомственная модель сопровождения семьи и ребенка по технологии «работа со случаем» (работа комплексной межведомственной команды с участием специалистов кризисной службы, медико-социальных служб поликлиник и дошкольных учреждений Мотопилихинского и Ордженикидзевского районов города Перми). Опыт службы ДТД «Перемена» был представлен Бертрану Бейнвелю, представителю ЮНИСЕФ в России, во время его визита, организованного с целью подписания Меморандума по включению города Перми в глобальную инициативу «Города доброжелательные к детям». По результатам деятельности в декабре 2010 года службы экстренной психологической помощи ДТД «Перемена» был присвоен высший уровень качества Российской Ассоциацией детских телефонов доверия и Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения. 10 сентября 2010 г. между Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (г. Москва) и Правительством Пермского края было заключено соглашение об обеспечении деятельности па территории края детского телефона доверия с единым общероссийским телефонным номером. В проекте принимают участие Горнозаводский, Бардымский, Чусовской муниципальные районы и ДТД «Перемена» г. Перми, что позволяет обеспечить доступность анонимной психологической помощи для несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или подвергшихся насилию, проживающих в Пермском крае, и использовать ресурс Фонда по обучению специалистов детских телефонов доверия, осуществляющих деятельность на территории Пермского края. В специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних (далее - СРЦН), и в детских домах ведется работа по выявлению и профилактике фактов жестокого обращения с детьми. С целью организации эффективной деятельности учреждения по выявлению и предотвращению фактов жестокого обращения с ребенком в семье в 2008-2009 специалистами СРЦН г. Перми разработана и внедрена технология оказания социально-правовых, психолого-педагогических и медицинских реабилитационных услуг несовершеннолетнему и его семье в условиях проживания ребенка в социально-реабилитационном Центре. В СРЦН осуществляется комплексный подход к оказанию помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения. Это обусловлено тем, что не пережитое насилие порождает у ребенка и его семьи комплекс проблем юридических, психологических, медицинских и социальных. Всем, процесс реабилитации ребенка пострадавшего от насилия в семье и работа по сопровождению семьи несовершеннолетнего разделена на три основных этапа. Первый этап предварительный осуществляется специалистами приемного отделения. С первого дня пребывания за ребенком и его семьей закрепляется команда сотрудников Центра, состоящая из социального педагога, специалиста по социальной работе, психолога, воспитателя. Предварительный этап один из самых сложных именно на этом этапе чаще всего и выявляются факты насилия по отношению к ребенку в семье. Необходимо отметить, что сложность так же заключается еще и в том, что ребенку необходимо адаптироваться к условиям Центра, привыкнуть к новой обстановке, людям, распорядку дня. Поэтому очень важно в кратчайшие сроки выстроить с воспитанником доверительные отношения и именно в этом помогает команда сотрудников закрепленная за ребенком. Междисциплинарная команда сопровождает несовершеннолетнего и его семью на протяжении всего периода реабилитации и в постреабилитационный период. Создание такой команды единомышленников позволяет выработать единый подход и согласованность действий в решение проблем конкретного ребенка - жертвы насилия и его семьи. При приеме ребенка специалист, принимающий несовершеннолетнего, руководствуется Инструкцией о порядке приема несовершеннолетнего ПСУ СОИ СРЦН г. Перми, Инструкцией по действию сотрудников СРЦМ по выявлении фактов жестокого обращения с несовершеннолетними, Алгоритмом по действию специалистов учреждения при выявлении фактов жестокого обращения с несовершеннолетним, Механизмом взаимодействия субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по выявлению фактов жестокого обращения с несовершеннолетними, утвержденному Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) Пермского края №5/3 от 22.09.2009 г. Первым, кто встречает и осматривает ребенка, является медицинский работник. В случае обнаружения на теле несовершеннолетнего шишек, гематом, ран, шрамов и т.д., медицинский персонал учреждения проводит беседу с ребенком по выяснению причин полученных повреждений, после чего производится соответствующая запись в Акте о приеме несовершеннолетнего и в медицинской карте, так же в случае необходимости принимаются меры по госпитализации ребенка в учреждениях здравоохранения. В дальнейшем собранные медицинским персоналом документы приобщается к личному делу несовершеннолетнего. Медицинский работник незамедлительно ставит в известность психолога, специалиста по социальной работе, воспитателя, администрацию учреждения о выявленных фактах жестокого обращения. К работе с ребенком подключается закрепленная команда специалистов. Далее специалистами социально-правовых служб совместно с психологом предпринимаются действия, направленные на выяснение времени и обстоятельств получения несовершеннолетним имеющихся телесных повреждений и извещают все субъекты системы профилактики о выявленном случае жестокого обращения с ребенком. После завершения предварительного этапа проводится первичный консилиум специалистов учреждения. Цель консилиума - разработка индивидуальной программы реабилитации (ИПР), в которой определятся цель и задачи реабилитационного процесса, конкретные мероприятия по преодолению последствий жестокого обращения для ребенка, предварительные сроки проведения комплексной реабилитационной работы, предположительный путь жизнеустройства несовершеннолетнего, участники реабилитационного процесса. К работе консилиума привлекаются узкие специалисты: невролог, психиатр, а так же специалисты субъектов профилактики, заинтересованные лица, и т.п. Основная цель ИПР направлена на минимизацию последствий от перенесенного насилия и предотвращения случаев повторного насилия по отношению к ребенку в семье. Второй этап - реабилитационный, осуществляется специалистами отделения социальной реабилитации (ОСР) и отделением сопровождения семейно-воспитательных групп (ОССВГ). На этом этапе реализуется индивидуальная программа реабилитации ребенка пострадавшего от насилия и его семьи. Необходимо подчеркнуть, что работа специалистов отделения социальной реабилитации направлена на возвращения ребенка в кровную или замещающую семью, сокращения сроков нахождения ребенка в государственном учреждении, оказание своевременной и адекватной помощи несовершеннолетнему пострадавшему от насилия и его семье. С целью выявления фактов насилия в отделении социальной реабилитации с каждым несовершеннолетним проводится углубленная протоколируемая беседа, направленная на выявление причин и условий, способствующих беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних и в случае, когда в ходе беседы от несовершеннолетнего поступают жалобы на жестокое обращение со стороны родителей (законных представителей) или третьих лиц, подается соответствующее заявление в отделение внутренних дел (ОВД), прокуратуру, так же извещаются субъекты системы профилактики. В период нахождения несовершеннолетнего, подвергшегося насилию, в отделении социальной реабилитации сотрудники организуют и проводят работу с несовершеннолетним и его семьей с использованием методик работы по реабилитации жертв насилия. Специалистами социально-правовых служб оказывается необходимая помощь сотрудникам ОВД (прокуратуры) в проведении необходимых следственных действий по выявленным фактам жестокого обращения и регулярно. информируют субъекты системы профилактики о результатах проводимой работы с несовершеннолетним и его семьей. После проведения уполномоченными органами проверки по выявленному факту жестокого обращения дело может быть передано в суд и прекращено за отсутствием состава преступления. В судебном порядке родители могут быть привлечены к уголовной ответственности или может состояться примирение в суде. Необходимо отметить, что во время проведения следственных действий и судебного заседания несовершеннолетнего сопровождают и оказывают необходимую поддержку психолог и социальный педагог учреждения. Третий этап - постреабилитационный осуществляется специалистами всех трех отделений - приемным, ОСР, ООСВГ. Постреабилитационный этап ограничен по времени и длится до б-ти месяцев с момента передачи несовершеннолетнего в кровную семью и проводится в форме социального патронажа во взаимодействии с инспекторами ОДН, образовательными учреждениями, КДНиЗП, ССР (если семья находится па учете как находящаяся в социально опасном положении). Главной целью в работе с несовершеннолетним пережившим насилие и его семьей - это предотвращение рецидивов насилия. В случае выявления повторного насилия незамедлительно информируются орган опеки и попечительства, КДНиЗП, ОДН УВД. Комплексный подход и соблюдение междисциплинарного принципа в работе с несовершеннолетними - жертвами насилия, предусматривает четкость и последовательность в деятельности всех специалистов учреждения и ведется по трем основным направлениям: Первое направление - это работа с ребенком; Второе направление - это работа с семьей несовершеннолетнего с социальным окружением семьи, заинтересованными в судьбе семьи и ребенка лицами, субъектами системы профилактики. Для каждого отделения учреждения и специалиста обозначены зоны ответственности с целью исключения случаев дублирования мероприятий и повышения эффективности работы по ведению случае жестокого обращения. Координатором работы со случаем жестокого обращения выступает специалист по социальной работе, который формирует и ведет личное дело несовершеннолетнего и его семьи. Его можно рассматривать как системного специалиста, способного обеспечить и гарантировать непрерывность процесса реабилитации, адекватности и преемственности мер и методов оказания помощи конкретному ребенку и его семье. В работе с ребенком, пострадавшим от насилия, и его семьей активно используются элементы восстановительных технологий, что имеет положительный эффект, как для самого ребенка, так и для виновного в насилии. Организация реабилитационных мероприятий по выявленным случаям жестокого обращения с ребенком и его семьей ведется согласно Механизму взаимодействия, утвержденного постановлением краевой КДНиЗП. Большое внимание в сопровождении случая жестокого обращения с несовершеннолетним уделяется оказанию психолого-педагогических помощи ребенку, членам семьи, а так же виновному в насилии с целью минимизации последствий у ребенка от жестокого обращения. Система оказания психологической помощи включает: Первичное обследование детей (первые три рабочих дня с момента поступления): Цель обследования - диагностика психо-эмоционального и функционального состояния ребенка на момент поступления в СРЦП. Оказание экстренной психологической помощи. Разрабатываются первичные рекомендации для команды специалистов работающих с несовершеннолетним - жертвой насилия. Углубленное психологическое обследование (месяц с момента поступления) Цель: Изучение когнитивной и эмоционально-волевой сфер, диагностика характерологических и поведенческих особенностей, особенностей темперамента и мотивационной сферы, уровня общей осведомленности ребенка во время пребывания в СРЦН, а так же особенностей детско-родительских отношений. На этом же этапе осуществляется обобщение результатов обследования, разработка расширенных рекомендаций специалистам, воспитателям, родителям (законным представителям), планирование мероприятий индивидуальной программы реабилитации воспитанника, с учетом психологической травмы нанесенной ребенку. Диагностика родительской системы Цель: выявить семейные факторы, приведшие к насилию по отношению к ребенку, факторы, затрудняющие успешную адаптацию ребенка в социуме, оценить перспективы дальнейшей работы с семьей, с учетом имеющегося положительного ресурса. Задачи психологической составляющей реабилитационной программы несовершеннолетних пострадавших от жестокого обращения в семье: - снижение состояния психического дискомфорта, стабилизация эмоционального состояния;
навыков, регуляции социальных отношений со сверстниками и взрослыми); - развитие познавательной активности; - устранение причин, лежащих в основе дезадаптации несовершеннолетнего из семьи, с проблемами насилия и адаптация несовершеннолетнего к социуму с опорой на сохранные функции. -создание позитивной среды жизнедеятельности несовершеннолетнего, с целью его дальнейшего жизнеустройства. Повторная диагностика несовершеннолетнего, воспитанника СРЦН (Промежуточная 3 месяца с момента поступления с учетом динамики): Цель: Обеспечение контроля уровня развития несовершеннолетнего в сферах (когнитивной, эмоционально-личностной, поведенческой), контроля адаптации, обеспечивающих успешность ребенка в группе. Не реже, чем 1 раз в три месяца, психологом СРЦН проводится промежуточная диагностика несовершеннолетнего, с использованием той же батареи тестов, что и на первичной диагностике. В случае отсутствия позитивных изменений в ситуации с несовершеннолетним, анализируется ИПР и разрабатывается дополнение к уже реализуемому психологическому блоку индивидуальной программы реабилитации несовершеннолетнего (ИПР). Итоговый этап (завершающий): Цель: Анализ эффективности работы с несовершеннолетним в условиях СРЦН. Анализ эффективности работы с несовершеннолетним проводится по результатам завершающей диагностики (Анализ документации, экспертной оценки, тестирования). В ходе реализации психологического блока реабилитационных мероприятий психолог должен стремиться к достижению следующих результатов; - Стабилизация психофизического, психо-эмоционального состояния несовершеннолетнего; - Развитие социального интеллекта (развитие коммуникативных навыков, регуляции социальных отношений со сверстниками и взрослыми);
Постреабилитационное сопровождение. В срок до 6 месяцев психолог осуществляет социальный патронаж с целью поддержки семьи и несовершеннолетнего с целью закрепления достигнутых результатов в процессе реабилитации. |
Похожие:
 | Целью дисциплины является ознакомление студентов с современным офисным программным обеспечением и развитие навыков применения программных... |  | Учебно – методическое сопровождение организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся |
| Данный сборник адресован классным руководителям, социальным педагогам, педагогам-психологам. В нем представлены материалы, которые... | | |
| | ||
| Методические рекомендации включают материалы по комплектованию фондов школьного музея, основы организации школьного музея, рекомендации... | | Методические указания и материалы по организации самостоятельной работы студентов по английскому языку разработаны на основе Федерального... |
| Методические материалы по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении государственной... | | Материалы промежуточной аттестации по дисциплине «БЗ. Б. 8– Воздушные перевозки и авиационные работы» для студентов заочной формы... |