Практическая работа № 14.
Тема: Употребление времен действительного залога. Группа Past. Типы вопросов.
Цель: определение времен по формулам.
Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.
Задание: выполните тест.
The Past Simple Tense
№ 1.Choose the correct variant:
1.There isn’t a cloud in the sky, but it (be) cloudy in the morning.
Is was were
2.Mrs. Clay usually finishes her work at half past three, but she (finish) it later yesterday afternoon.
Finish finishes finished
3.Every day I help my Mom about the house, but last week I was very busy with my exam. So I (not/help) her much.
not helped didn’t helped didn’t help
4.Tom isn’t playing tennis tomorrow afternoon, he (not/play) tennis yesterday.
doesn’t play didn’t play didn’t played
5.We generally have lunch at 12.30, but yesterday we (have lunch) later.
had lunch have lunched had had lunch
6.Now my brother smokes a lot, but he (not/ smoke) before.
hadn’t smoked didn’t smoke not smoked
7.The Frasers live in four-room apartment, but last year they (live) in a small house in the country.
were living did live lived
8.I (get) to the market myself last time, but now I don’t remember how to get there.
Getted goted got
9.How you (cut) your finger?
How have you cut How you cutted How did you cut
10.Jack (try) to remember what he had done last April.
was tried tried tryed
№ 2.Прошедшее продолженное время/ The Past Progressive Tense
Choose the correct variant:
1.The dog ______.
was barking bark were barking
2.______his head aching?
Was were
3.You ______ down the street.
was rushing rush were rushing
4.Where was Katie ______?
Sit sitting site
5.Yesterday he _____ very friendly.
is being was being being
6.The teacher ____ pointing to the board.
Was has were
7.We _____ the birds.
being feed were feeding feeding
8.My parents ______ at a restaurant.
not were eating were not eating
9.James and Phil _____ a tree house.
was building building were building
10.The birds _____ in the tree.
Sat were sitting being sit
№ 3.Прошедшее совершенное время/ The Past Perfect Tense
Complete the sentences
1.We could not send you a postcard because we _____ our address book.
have forgotten had forgotted had forgotten
2.I _____ the key that he had given to me.
Lost losted had lost
3. She put on the red dress, which she _____ for ages.
has not worn not had worn had not worn
4._____ your homework before you went to the cinema?
Had you finished Did you finished You had finished
5.I _____ downstairs because I had heard a noise
Go had gone went
6.When they came home, Sue _____ dinner already.
has cooked had cooked had cooking
7.Why _____ the bathroom before you bathed the dog?
had you cleaned you had cleaned had you clean
8.The waiter served something that we _____.
have not ordered had not ordered not had ordered
9.Had she found a place to stay when she ____ to Boston?
will go went go
10.His mother was angry because he ____ her with the shopping.
have not helped not had helped had not helped
Отчет о проделанной работе: выполнение теста.
Контрольные вопросы:
1.Что такое Past Simple? Какое действие обозначает? Как образуется?
2.Что такое Past Progressive? Какое действие обозначает? Как образуется?
3.Что такое Past Perfect? Какое действие обозначает? Как образуется?
Практическая работа № 15 «А»
Тема: Употребление времена действительного залога. Группа Future. Типы вопросов.
Цель: определение времен по формулам.
Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.
Краткие теоретические положения:
The Future Simple Tense.Будущее неопределённое время Future Simpleупотребляется для обозначения: какого-либо факта в будущем, какого-либо решения или намерения в будущем, принятого в момент речи, для выражения предложения о помощи.
I'll do the shopping. Я пойду за покупками.
The Future Progressive Tense.
Будущее продолженное время Future Progressive обозначает будущее действие в процессе его совершения, т.е. незаконченное длительное действие. Future Progressive употребляется также для выражения намерения совершить действие в будущем или уверенность в его совершении.
He will be writing a letter to his friend … at 5 o'clock tomorrow.
… from 5 to 6 on Sunday.
… when I come.
Он будет писать письмо другу … завтра в 5 часов.
… с 5 до 6 в воскресенье.
… когда я приду.
I will (shall) be visiting him tomorrow. Завтра я собираюсь навестить его.
Задание: выполните тест.
Тест №1 Будущее простое время/ The Future Simple Tense
Выберите правильный вариант ответа. Choose the correct variant:
1.I'm tired. I (go) to bed.
I’ll I go I’d go
2.It’s late. I think I (take) a taxi.
will take shall take am take
3. ____ I (answer) the question?
Shall Will Shall not
4.We don’t know their address. What (we/do)?
What are we do What will we do What shall we do
5.Our test (not/take) long.
isn’t take doesn’t take willn’t take won’t take
6.I’m afraid they (not/wait) for us.
don’t wait will not be waited won’t wait
7.Diana (come) to the party tomorrow?
Shall Diana come Will Diana come Does Diana come
8.You (arrive) in Paris tomorrow evening.
Arrive will arrive arriving
9.The boy (remember) this day all his life.
will remember should remember remembers
10.Perhaps they (buy) a new house this year.
Bought ‘ll buy buying
Тест № 2.The Future Progressive / The Future Simple
Выберите правильный вариант ответа. Choose the correct variant:
1.This time tomorrow they (sit) in the train on their way to Chicago.
will sit will be sitting are sitting
2. Don’t phone Jim from 5 to 6 – he (have) English.
Had is having will be having has
3.Why are you in a hurry? If you arrive at 8 o’clock, they (still/cook) the meal.
still are cooking are still be cooking will be still cooking
4.- I’m not sure I’ll recognize Eve. I haven’t seen her for ages. - She (wear) a dark blue pullover and jeans.
Wears will be wearing is wearing
5.He (sleep) when you come back tonight.
will be sleeping would be sleeping slept
6.- Let’s meet at the station at 5 o’clock. - OK. I (wait) for you there.
’ll wait will be waiting wait
7.I (work) for my exam on Philosophy all day tomorrow.
have been working works am working will be working
8. “ … you (see) Alex tomorrow?” – “Of course I will. I (see) him at the Board meeting.”
Do you see, see Would you see, ’d see Will you be seeing, will be seeing
9.Next Friday, the President (celebrate) ten years in power.
Celebrates will celebrate will be celebrated will be celebrating
10.The plane (travel) at twice the speed of sound when it passes overhead.
will be traveling travels will travel is traveling
Отчет о проделанной работе: выполнение тестов.
Контрольные вопросы:
1.Что такое Future Simple? Какое действие обозначает? Как образуется?
2.Что такое Future Progressive? Какое действие обозначает? Как образуется?
3.Что такое Future Perfect? Какое действие обозначает? Как образуется?
Практическая работа № 15 «Б»
Тема: Пишем эссе.
Цель: научить правильно писать эссе.
Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.
Краткие теоретические положения:
Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Не важно, на какую тему Вы пишете эссе, Вы всегда должны задать себе следующие «контрольные» вопросы:
Ответил ли я на предложенный вопрос?
Ясно ли я выразил свою точку зрения?
Было ли все написанное выражено ясным и понятным языком, не было ли ошибок во время написания?
Структура
Все идеи должны быть связаны логически друг с другом, пересекаться с главной мыслью и дополнять ее. По такой структуре можно писать любое эссе, наполняя его нужными фактами:Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит ли читать Ваше эссе. Переход от параграфа к параграфу. Плавные переходы – это крайне важный элемент удачного эссе, поскольку именно это демонстрирует Ваше умение ясно и интересно излагать свою мысль. Слова-связки, такие как later, furthermore, additionally или moreover помогают плавно переходить из одного параграфа к другому. Заключение. Последние несколько предложений в Вашем эссе являются крайне значимыми. Во-первых, они должны завершать Вашу мысль. Во-вторых, у читателя они должны оставить в памяти яркий след. Важно, чтобы вывод возвращался к главной идее. Другими словами, он должен содержать то, что было написано во введении.
Язык написания
Правила письменной речи меняются постоянно. Компьютерная обработка речи заставляет их изменяться почти ежедневно. В наши можно встретить предложения, которые начинаются с «I» или «But». А не так давно это осуждалось. При написании эссе сокращения (will not = won’t) как правило, не используются.
Задание: написать эссе по теме «Общественная жизнь».
Образец:
Отчет о проделанной работе: написание эссе
Практическая работа № 16.
Тема: Город Пермь.
Цель: употребление и понимание новых слов, формирование умения у обучающихся самостоятельно работать с текстом.
Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.
Задание: перевести текст.
Отчет о проделанной работе: перевод текста.
Perm
Perm today is rather a large regional center. It occupies the territory of about 721 sq km. So it the third largest city in the Community of indipendent states after Moscow and Kiev concerning its territory.
Perm is inhabited over l million people of more than 70 nationalities . In 1723 a big copper smelting plan was set was set up on the Egoshkiha river, which gave birth to the city itself. The Perm historians suppose that Perm got its name from the Komi word «parma», which means « a hill , covered with forest ». And you can see that the territory is really hilly and there when the territory was covered with forests . The Komis were the native people of out lands.
For a long time, beginning with the Egoshikha copper smelting works, Perm
developed as an industrial , working town . Now it is a large industrial center having about 120 enterprises , which employ more than half of its population They produce a lot of goods ; the most famous are jet engines , cables , telephones etc.
Perm is city of science and students as well. There are more than 40 scientific research institutes in , the Ural branch of the Academy of Sciences , and l l higher schools , the Perm University being the oldest one.
Perm has old cultural traditions . The names of Hertsen , Sviyasev , Dyagilev, Mamin – Sibiryak , Bazhov and others were connected with our city.
Now we have 4 professional theatres «Yevgeny Panfilov`s theatre» , some theatre studious ,a philarmonic society , a museum of local lore , a picture gallery , famous for its unique collection of wooden sculpture and icon collection of the Stroganov school of icon painting.
Looking to the past of Perm we can see that Perm developed as a large transport center. Now we have 1 airport , transcontinental mainline and important water artery – the Kama river.
Практическая работа № 17.
Тема: Употребление модальных глаголов в устной и письменной речи.
Цель: определение модального глагола в письменной речи.
Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.
Краткие теоретические положения:
Модальные глаголы - это глаголы, обозначающие не само действие, а отношение к нему говорящего.
Модальные глаголы в английском языке не имеют формы инфинитива, неличных форм на -ed, -ing, не принимают окончание -s, -es в 3-ем лице единственного числа Present Indefinite, т.е. не спрягаются. Они образуют вопросительную и отрицательную формы без вспомогательного глагола. После модальных глаголов инфинитив другого глагола употребляется без частицы to (исключение глагол ought to).
Can / could
Этот модальный глагол имеет две формы: can - для настоящего времени, could - для прошедшего. Употребляется он:
1.Для выражения возможности или способности совершения действия. В этом значении переводится как "мочь", "уметь".
She can speak English well but she can't write it at all. Она может (умеет) хорошо говорить по-английски, но совсем не умеет писать.
2.Для выражения разрешения совершить действие (в вопросительных и утвердительных предложениях).
Can we go home? Можно нам идти? Yes, you can go. Да, вы можете идти.
3.Для выражения запрета совершить действие, выраженного инфинитивом (только в отрицательных предложениях).
You can't speak at the lessons. На уроке разговаривать нельзя.
Для выражения просьбы (в вопросительных предложениях).
Can (could) you give me your dictionary? Вы не дадите мне свой словарь?
Форма could употребляется для более вежливого обращения.
to be able to
Сочетание to be able + инфинитив с частицей to является синонимом модального глагола can (см. пункт 1) для выражения возможности или способности совершения действия.
He is able to help you. Он может помочь вам.
He was able to help you. Он смог помочь вам.
He will be able to help you. Он сможет помочь вам.
May / might
Этот модальный глагол имеет две формы: may - для настоящего времени, might - для прошедшего. Глагол may употребляется для выражения:
Разрешения в утвердительных и вопросительных предложениях.
You may go. Ты можешь идти.
May I help you? Разрешите вам помочь.
Запрещения в отрицательных предложениях.
You may not come here. Не смей сюда приходить.
Предположения, неуверенности в утвердительных и отрицательных предложениях.
It may rain today. Возможно сегодня будет дождь.
Глагол might употребляется:
1.В придаточных дополнительных предложениях в соответствии с правилом согласования времён.
She said that he might take her book. Она сказала, что он может взять её книгу.
2.Для обозначения вероятности совершения действия.
He might come. Он, может быть, придёт.
to be allowed to
to be permitted to
Словосочетания to be allowed и to be permitted + инфинитив с частицей to являются синонимами модального глагола may (см. пункт 1).
I am allowed to use this device. Мне разрешено (я могу) использовать этот прибор.
He will be allowed to use this device. Ему разрешат.
must
Глагол must употребляется:
1.Для выражения долженствования, необходимости произвести действие в настоящем или будущем.
I must go. Мне надо идти.
2.Для выражения запрещения в отрицательном предложении.
You mustn't do it. Нельзя этого делать.
3.Для выражения вероятности какого-либо действия, предположения.
He must have read this book. Он, вероятно, читал эту книгу.
4.Для обозначения настоятельного совета, рекомендации.
You must come and see my new flat. Ты должен прийти посмотреть нашу новую квартиру.
to have (to)
Глагол to have (to) употребляется в сочетании с инфинитивом с частицей to для выражения необходимости совершить действие в силу определённых обстоятельств. Соответствует русскому "придётся, пришлось".
It was very dark and we had to stay at home. Было очень темно, и нам пришлось остаться дома.
I don't have to stay here. Мне не нужно здесь оставаться.
to be + Infinitive
Сочетание глагола to be с инфинитивом употребляется для выражения необходимости совершения действия в соответствии с предыдущей договорённостью или заранее намеченным планом. Переводится как "должен, должен был" и т.п.
I was to meet her at 3 o'clock. Я должен был встретить её в 3 часа.
They are to begin this work at once. Они должны начать работу немедленно нашу новую квартиру.
to be + Infinitive
Сочетание глагола to be с инфинитивом употребляется для выражения необходимости совершения действия в соответствии с предыдущей договорённостью или заранее намеченным планом. Переводится как "должен, должен был" и т.п.
I was to meet her at 3 o'clock. Я должен был встретить её в 3 часа.
They are to begin this work at once. Они должны начать работу немедленно.
shall, should
Глагол shall выражает обещание, намерение, угрозу, предостережение.
He shall get his money. Он получит свои деньги.
The child shall be punished for it. Ребёнок будет наказан за это.
Глагол shall также выражает запрос относительно дальнейших действий.
Shall we begin? Нам начинать?
Глагол should в основном употребляется для выражения настоятельного совета, рекомендации.
You should see a doctor. Вам следует показаться врачу.
Задание: выполните тест.
Тест №1. Can иCould
Выберите правильный вариант Choose the correct variant
1.My wife ______ three languages.
cans speak can speaks can speak cans speaks
2.I’m sorry, I ______ join you on Wednesday.
can`t can`t to don’t can to don’t can
3.Can you ______ people’s thoughts?
Read to read
4.Who ______ help me with my homework?
сans сan сans to сan to
5.He ______ pass the exam.
didn’t can couldn’t couldn’t to
6.In my youth I ______ 5 miles without stopping.
could run could to run could ran
7.______ lend me some money?
do you can you do you can
8.I ______ to go hiking with you.
shall be able shall can
9.Wife ______ never forgive him.
couldn’t could
10.Our child ______ read for now.
doesn’t can cannots can`t
11.Could Maugly ______ like people?
Spoke speak
12.Can you do this for me? – Yes, I ______.
Cando
13.Could he come in time? – No, he ______.
didn’t couldn’t
14.______ cats swim?
do cancan
15.People ______ some things.
couldn’t forget couldn’t forgot couldn’t to forget
16.Mary ______ English books without a dictionary.
can reads cans read can read
17.Where could I ______ my wallet?
Put putted
18.Weather in England ______ very quickly.
cans change can to change can changes can change
19.We ______ to finish this work next week.
Will can will be able to
20.My parrot ______.
can’t speak can’t to speak can`ts speak
Тест №2. Must / Have to / Be to
Choose a correct variant:
1.Listen, you must _____ your parents about it immediately.
Tell to tell
2.No, I ______ do it tomorrow.
mustn’t don’t must
3.She must ______ it.
Remembers remember to remember
4.______ study English every day?
Do me must Must we
5.I ______ get up early every morning.
haven't to don’t have to
6.She ______ look after her little sister.
Has tohave to haves to
7.Who ______ there first?
musts go must goes must go must to go
8.______ finish this work today?
Have we to Do we have to
9.They mustn’t say such things, ______ ?
must they do they
10.People mustn’t ______ lessons of history.
Forget to forget
11.The children ______ go to bed in time.
is to are to
12.Peter and Mike ______ work overtime this month.
have to has to
13.She ______ never let them hurt her feelings.
mustn’t must
13.I ______ see my doctor tomorrow.
will must will must to must
14.He said that they ______ come at once.
Musted must
15.It ______ be late. Let’s go home.
have to must is to musts
16.The workers have to stay here all day long, ______?
haven't they don’t they
17.Must I come here on weekends? – Yes, ______.
you do you must
18.He ______ see me in this situation.
doesn’t must mustn’t
19.You ______ me with the task.
must to help must help
Тест №3. Модальные глаголы May и Might
Choose a correct variant:
1.He ______ to see us tomorrow.
mays come may comes may to come may come
2.They ______ finish the work by Thursday.
don’t may don’t may to may not may not to
3.May I speak to you, sir? – Yes, ______.
you do you may
4.Henry said, that he ______ be late.
Might may would may
5.This ______ happen to us anytime.
will may may
6.I don’t think it ______ rain tomorrow.
Might will might
7.My father ______ promotion next month.
mights get might gets might get
8.“Come what ______”, he said and slammed the door.
Might may
9.The poor man ______ recover so soon.
doesn’t may mays not may not
10.Are you going to join us? - ______ .
May be may be
11.I think the children ______ dine with us.
May might
12.So, what ______ come out of this?
will may may
13.You ______ wait here.
May might
14.The solution to this problem soon ______ found.
May be may be
15.This man ______ more than he says.
mays know may know may knows
16.______ I say a few words?
May Might
17.The right time ______ never come.
Mights will might might
18.The next train ______ late.
might be mights be
19.Pupils ______ forget their teachers.
May might
20.He forgot that the police ______ discover the truth.
May might would may
Отчет о проделанной работе: выполнение тестов.
Контрольные вопросы:
1.Что такое модальные глагола?
2.Какие глаголы самые употребляемые?
Практическая работа № 18.
Тема: Культура стран Великобритании и США.
Цель: закрепление знаний по страноведческому материалу.
Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.
Задание: выполните тест.
Are you an expert on Great Britain?
1. What is the capital of Great Britain?
a) Edinburgh b) Boston c) London
2. How many parts does Great Britain contain?
a) 4 b) 3 c) 5
3. What is the English flag called?
a) Union Patric b) Union Jack c) Lines and Crosses
4. Who is the symbol of the typical Englishman?
a) John Bull b) John Bell c) St. Patric
5. What is the London underground called?
a) the tube b) the metro c) the subway
6. Who is the Head of State in Britain?
a) the Mayor b) the Queen c) the Prime Minister
7. What is the river in London?
a) Thames b) London c) Avon
8. What is the most expensive part of London?
a) West End b) East End c) the City
9. What colour are the taxis in London?
a) blue b) red c) black
10. If you go to London, you will see …..
a) the White House b) St.Paul`s Cathedral c) Greenwich
11.What is the Home of the Queen?
a) Buckingham Palace b) the White House c) Westminster Abbey
12. What city did The Beatles from?
a) London b) Manchester c) Liverpool
13. They say the Loch Ness Monster lives in a lake in ……….
a) Scotland b) Wales c) Ireland
Are you an expert on the USA?
1. What is the capital of the USA?
a) Ottawa b) Washington, D.C. c) New York
2. How many states are there in the USA?
a) 52 b) 50 c) 49
3. What is the American flag called?
a) Union John b) Union Jack c) Stars and Stripes
4. The cartoon symbol of the American government is ……
a) Uncle Ben b) Uncle Mike c) Uncle Sam
5. What is the New York underground called?
a) the metro b) the tube c) the subway
6. When did Christopher Columbus discover America?
a) in 1492 b) in 1592 c) in 1392
7. How often do American people choose a new President?
a) every 5 years b) every 3 years c) every 4 years
8. What is the most expensive part of New York?
a) Long Island b) Manhattan c) Staten Island
9. What colour are the taxis in New York?
a) black b) yellow c) green
10. If you go to New York, you will see ……….
a) Big Ben b) The Capitol c) The Empire State Building
12. What is the home of the President?
a) The Capitol b) The White House c) the House of Representatives
13. What do American people call their police officers?
a) copper b) cops c) bobbies
Отчет о проделанной работе: письменно выполнен тест.
Практическая работа № 19
Тема: Визит зарубежного партнера
Цель: Употребление лексики, устойчивых выражений в диалогической речи. Оформление визитной карточки.
Представьте, что Вы встречаете представителя английской компании. В аэропорту Вы увидели мужчину, внешний вид которого соответствует описанию того человека, которого Вы должны встретить. Выполните следующие действия.
а) обратитесь к нему на английском языке и узнайте, тот ли это человек, который Вам нужен;
б) представьте себя (назовите свое имя и фамилию, а также компанию, которую Вы представляете);
в) извинитесь за свое опоздание;
г) спросите, как он долетел;
д) предложите ему пройти к Вашей машине;
е) спросите его, не помочь ли ему донести его чемодан;
ж) представьте себе, что этот человек оказался не тем человеком, который Вам нужен. Попросите у этого человека прощение за беспокойство.
Представьте, что к Вам в компанию приехал представитель иностранной фирмы. Выполните следующие действия:
а) представьтесь сами и представьте ему сотрудников Вашей компании с использованием следующих выражений:
Let me introduce myself. I am ....
Let me introduce my staff to you. This is .... He (she) is ... .
I’d like you to meet... . He (she) is ... .
May I introduce ... to you. He (she) is ... .
б) спросите у него, какую компанию он представляет, какая у него должность, из какого города он приехал;
в) спросите у него, не хотел бы он чего-нибудь выпить; предложите ему сигарету, чашку кофе, чая, сока и т. п.; спросите у него, не будет ли он возражать, если Вы закурите.
г) назначьте ему встречу на завтра и попрощайтесь с ним.
Познакомьтесь с визитной карточкой и ответьте на следующие вопросы:
CONTINENTAL EQUIPMENT
John G.Smith
Financial Director
9 North Road, Brighton, BN1 5JF, England Phone: (0273) 543359 Fax: (0273) 559364
Whose card is this?
What is he?
What company is he from?
What city is he from?
What is his telephone number?
What is the address of his company?
Практическая работа № 20
Тема: Устройство на работу.
Цель: составление резюме.
1Г1 РАКТИ KAI
Составьте свое резюме, согласно следующим рубрикам:
OBJECTIVE
QUALIFICATIONS
EDUCATION
LANGUAGES
WORK HISTORY
PERSONAL
Напишите заявление с просьбой принять Вас на работу менеджером. При этом сократите сопроводительное письмо на с. 46 до минимально возможных размеров и сделайте его универсальным, чтобы оно могло служить Вашим сопроводительным письмом.
Позвоните на заинтересовавшую Вас фирму. Не забудьте задать следующие вопросы:
Haven’t you already received my Cover Letter and Resume?
When is the deadline for application?
Do you need a Letter of Recommendation or any other references?
Whom can I contact further?
Is it necessary for applicants to have commercial experience?
Вы являетесь начальником отдела кадров фирмы. Вам нужно заполнить вакансии секретаря, бухгалтера, торгового агента и начальника отдела сбыта. Познакомьтесь с кандидатами.
Скажите свои реплики и ответы на них по-английски:
Здравствуйте. Ваше имя?
Где Вы раньше работали?
На какой должности?
Если ли у Вас отзывы с предыдущего места работы?
-— На каких языках Вы говорите, пишете?
Заполните, пожалуйста, анкету.
Приходите послезавтра.
Вы приняли всех на работу. Представьте новых сотрудников директору фирмы. Например:
This is our new secretary. Her name is Ms Gray. She can operate a computer. Her English is fluent. Earlier she was working for Rugby & Co.
Nice to meet you. Hope for fruitful cooperation.
Ниже перечислены имена сотрудников, названия их должностей и виды деятельности. Назовите, какие виды деятельности свойственны каждой должности, каковы служебные обязанности каждого сотрудника.
1Г1 РАКТИ KAI
.
1Г1 РАКТИ KAI
Names &Job Titles
Mr Black (Clerk)
Miss Quest and Mr Sikorski (Computer operators)
Mrs Lyons and Mrs Gibbs (Typists)
Ms Frost (Receptionist)
Mr Sommer (Accountant)
Mrs Bee and Miss Shriver (Secretaries)
Activities prepare invoices write reports write computer programs operate the computer
write reports type letters
answer inquiries welcome visitors
write computer programs use calculators operate the computer write telexes welcome visitors
active
attentive
constructive
cooperative
creative
diplomatic
disciplined
energetic
extroverted
independent
methodical
realistic
sincere
systematic
tactful
welcome visitors write telexes answer inquiries write reports
Mr Luckins (Manager)
Ниже перечислены прилагательные, описывающие Вас как работника. Выберите из них слова, наиболее адекватно, по Вашему мнению, характеризующие:
а) Вас самих
б) Секретаря
в) Бухгалтера
г) Торгового агента
д) Директора
Практическая работа № 21 .
Тема: В командировку.
Цель: умение общения с представителем компании по телефону
Представьте, что Вам звонит Ваш деловой партнер из Англии. Выполните следующие действия:
спросите по-английски, какую компанию он представляет;
попросите у него прощения, скажите, что Вы в данный момент очень заняты, и попросите его перезвонить Вам попозже;
спросите, из какого города он звонит;
узнайте его телефонный номер и код города, из которого он звонит.
Произнесите вслух по-английски следующие телефонные номера:
578-44-32;
489-00-01;
457-36-99;
401-08-09;
274-8368;
988-01-00.
Представьте, что Вам звонит из Англии Ваш деловой партнер, который собирается приехать к Вам в командировку. Выполните следующие действия:
спросите по-английски, какого числа он собирается к Вам приехать;
спросите, когда прибывает его рейс, и пообещайте встретить его в аэропорту;
спросите, не заказать ли ему номер в гостинице, и пожелайте ему приятного пути;
сформулируйте по-английски фразу для заказа для него двухкомнатного номера в гостинице сроком на четверо суток со вторника, 18 ноября, по пятницу, 21 ноября, включительно.
Представьте, что Вы покупаете в Лондоне билет на самолет в Киев. Сформулируйте по-английски свои ответы на реплики агента по продаже билетов:
Travel agent.Good afternoon. Can I help you?
You. (Поздоровайтесь. Спросите, можно ли купить
один билет экономического класса до Киева на вторник, 7 октября).
Travel agent.Let me see ... I’m very sorry, sir. There are no seats left for Kiev on Tuesday.
You. (Спросите, остались ли билеты на тот же рейс
на среду).
Travel agent.Just a minute, sir ... Yes. There are some seats left for Wednesday.
You. (Скажите, что среда Вас устраивает. Спросите,
сколько стоит билет и включены ли в стоимость билета сборы в аэропорту).
Travel agent. It’s 198 pounds, sir, including airport taxes ... Hereyouare.
You. (Узнайте у агента номер рейса, спросите,
когда рейс отбывает из Лондона и когда он прибывает в Киев. Поблагодарите агента).
Составьте (но английском языке!)вопрос Биллу Гейтсу и отправьте его по электронной почте.
Практическая работа №22
|
