Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка»


НазваниеКонтрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка»
страница2/6
ТипКонтрольная работа
filling-form.ru > Договоры > Контрольная работа
1   2   3   4   5   6

Задание 7. Ошибка допущена в словосочетании.

  1. Лечебная шампунь,

  2. хрустальная бра,

  3. овощное рагу,

  4. вкусная салями.

Синтаксические нормы

Задание 8. Отметьте предложения, в которых нарушены нормы согласования сказуемого с подлежащим.

  1. Программа «Новости за неделю» первой сообщила о взрыве на стадионе.

  2. Музей-квартира А.Ахматовой открылась в Санкт-Петербурге.

  3. И вновь из его уст сыпались множество бессвязных слов.

  4. Творческая интеллигенция, в частности литераторы, была отмечена наградами правительства.

Задание 9. Дательный падеж (кому? чему?) употребляется со словами.

  1. Альтернатива,

  2. идентичный,

  3. согласно,

  4. вследствие,

  5. бойкот.

Задание 10. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Наблюдая экзотическую природу,

  1. у Чарльза Дарвина появились первые мысли об эволюции;

  2. Дарвином были сделаны первые выводы об эволюции живой природы;

  3. Дарвин сделал первые выводы об эволюции живого;

  4. возникла теория эволюции Чарльза Дарвина.

Культура устной речи

Задание 11. Напишите текст короткой убеждающей речи (не менее 1страницы) на одну из предложенных тем (согласитесь или опровергните, приведите аргументы). Перед текстом выступления охарактеризуйте предполагаемую аудиторию.

Темы для устных выступлений.

  1. Изучение гуманитарных дисциплин необходимо в техническом вузе.

  2. Преподаватели не всегда справедливы к студентам.

  3. Учиться никогда не поздно.

  4. Каждый должен уметь водить машину.

  5. Нельзя честно прожить жизнь, не нажив врагов (Б. Васильев).

  6. Вопросы истины не решаются большинством голосов (Демокрит).

  7. Искусство брака состоит в умении перейти от любви к дружбе (А. Моруа).

  8. Достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства (В.О. Ключевский).

Вариант 4

Произносительные нормы

Задание 1. Укажите слова, в которых правильно поставлено ударение.

При выполнении задания используйте словарь ударений, орфоэпический или орфографический словари (см. список литературы).

  1. НефтепровОд,

  2. фенОмен,

  3. вероисповедАние,

  4. диспансЕр,

  5. договОр,

  6. пломбирОванный,

  7. дОсуг,

  8. созЫв,

  9. щАвель,

  10. жалюзИ.

Задание 2. Отметьте слова, в которых согласные перед Е произносятся твёрдо.

Для справок используйте орфоэпический словарь.

  1. бутерброд,

  2. Одесса,

  3. свитер,

  4. юриспруденция.

Лексические нормы

Задание 3. Отметьте примеры, в которых нарушены нормы сочетаемости слов.

  1. Результаты исследования позволили основать следующие выводы и предложения.

  2. Больные иногда не выдерживают сильную боль.

  3. Вашему вниманию предлагаются уникальные экспонаты, составляющие интерес для коллекционеров.

  4. Реализация программы повышения благосостояния граждан – важная задача правительства.

Задание 4. Подберите к каждому слову иноязычного происхождения, данному в левом столбце, его толкование из правого столбца.

В случае затруднений обращайтесь к словарям иностранных слов или толковым словарям (см. список литературы):

  1. Апокриф а) репутация, установившееся мнение о ком- или чем-либо

  2. Демагогия б) отмена судебного приговора высшей судебной инстанцией

  3. Импозантный в) безразличный, безучастный, равнодушный

  4. Кассация г) пустые разглагольствования

  5. Манкировать д) сглаживать различия

  6. Нивелировать е) пренебрегать чем-либо

  7. Реноме ж) произведение с библейским сюжетом, не вполне совпадавшее с официальным вероучением, запрещенное церковью; сочинение, авторство которого недостоверно

  8. Индифферентный з) внушительный, представительный, барственный

Задание 5. Из двух слов-паронимов подберите определение к существительному.

Значение паронимов следует уточнять по специальным словарям паронимов (см. список литературы) или по толковым словарям русского языка. Если вам трудно выбрать правильный вариант, исходя из значения слова, попробуйте заменить его синонимом или антонимом: это поможет определить, возможна ли такая замена.

  1. снаряжение а) туристское; б) туристическое

  2. сорт а) элитный; б) элитарный

  3. талант а) драматический; б) драматичный

  4. политика а) экономная; б) экономичная; в) экономическая

  5. обстановка а) криминальная; б) криминогенная

Задание 6. Отметьте словосочетания, которые характеризуются речевой избыточностью (плеоназмом или тавтологией).

  1. состав структуры,

  2. частная инициатива,

  3. патриот своей родины,

  4. период времени.

Грамматические нормы (морфологические и синтаксические)

Морфологические нормы

Задание 7. Не содержит ошибки словосочетание.

  1. две ножницы,

  2. четыре студентки,

  3. трое спортсменок,

  4. двое детей.

Синтаксические нормы

Задание 8. Отметьте предложения, в которых нарушены нормы согласования сказуемого с подлежащим.

  1. Внимание военных привлекла машина-фургон, оставленная у дверей торгового центра.

  2. Множество историй были рассказаны ночью у костра.

  3. В списке числился двадцать один студент.

  4. В аудиторию вошла миловидная девушка. Это был наш староста.

Задание 9. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой ( неправильный выбор падежа и предлога).

Для выполнения задания используйте «Словарь сочетаемости слов русского языка» или справочник «Устойчивые глагольно-именные словосочетания русского языка» (см. список литературы).

  1. дать отпор для захватчиков,

  2. согласно объяснениям,

  3. отличать что-то от чего-то.

Задание 10. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Войдя в аудиторию,

  1. мной была совершена ошибка;

  2. профессор поздоровался со студентами;

  3. не каждый соблюдает тишину;

  4. у нас возникло чувство страха.

Культура устной речи

Задание 11. Напишите текст короткой убеждающей речи (не менее 1страницы) на одну из предложенных тем (согласитесь или опровергните, приведите аргументы). Перед текстом выступления охарактеризуйте предполагаемую аудиторию.

Темы для устных выступлений.

  1. Изучение гуманитарных дисциплин необходимо в техническом вузе.

  2. Преподаватели не всегда справедливы к студентам.

  3. Учиться никогда не поздно.

  4. Каждый должен уметь водить машину.

  5. Нельзя честно прожить жизнь, не нажив врагов (Б. Васильев).

  6. Вопросы истины не решаются большинством голосов (Демокрит).

  7. Искусство брака состоит в умении перейти от любви к дружбе (А. Моруа).

  8. Достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства (В.О. Ключевский).

Вариант 5

Произносительные нормы

Задание 1. Укажите слова, в которых правильно поставлено ударение.

При выполнении задания используйте словарь ударений, орфоэпический или орфографический словари (см. список литературы).

  1. КрасИвее,

  2. укрАинец,

  3. понялА,

  4. намЕрение,

  5. каталОг,

  6. большие средствА,

  7. приобретЕние,

  8. для сИрот,

  9. нормировАть рабочий день,

  10. углУбить.

Задание 2. Отметьте слова, в которых на месте пропуска произносится Ё.

Для справок используйте орфоэпический словарь.

  1. Аф…ра,

  2. бл…клый,

  3. привез…нный,

  4. св..кла.

Лексические нормы

Задание 3. Отметьте примеры, в которых нарушены нормы сочетаемости слов.

  1. Фирма реализует тетради по самой дешевой цене.

  2. Мы искренне стремимся уделить вам должное внимание и услуги, на которые вы можете рассчитывать в течение многих лет.

  3. Из-за болезни он не сдал сессию в срок.

  4. Работа в его жизни имеет большое значение.

Задание 4. Подберите к каждому слову иноязычного происхождения, данному в левом столбце, соответствующее толкование из правого столбца.

В случае затруднений обращайтесь к словарям иностранных слов или толковым словарям (см. список литературы).

  1. Альма-матер а) торжественное вступление в должность главы государства

  2. Бартер б) согласие по спорному вопросу на переговорах

  3. Тривиальный в) исключительный, предназначенный только для данного случая

  4. Дискредитация г) прямой товарообмен

  5. Эксклюзивный д) лишенный оригинальности, избитый, пошлый

  6. Инаугурация е) старинное студенческое название университета, места учёбы

  7. Консенсус ж) подрыв доверия, авторитета

Задание 5. Выберите нужное слово (пароним).

Значение паронимов следует уточнять по специальным словарям паронимов (см. список литературы) или по толковым словарям русского языка. Если вам трудно выбрать правильный вариант, исходя из значения слова, попробуйте заменить его синонимом или антонимом: это поможет определить, возможна ли такая замена.

  1. Почти все рассказы этого писателя являются …, содержат некоторые элементы биографии автора.

а) автобиографическими; б) автобиографичными

  1. Машина выполняет серию … операций.

а) автоматических; б) автоматичных

  1. В состав многих лекарств входят … масла.

а) ароматические; б) ароматичные

  1. В математике используется термин ... .

а) «гармонические пропорции»; б) «гармоничные пропорции»

  1. Его взгляд на жизнь можно назвать …, так как он полностью оторван от действительности.

а) идеалистическим; б) идеалистичным

Задание 6. Отметьте словосочетания, которые характеризуются речевой избыточностью (плеоназмом или тавтологией).

  1. Состав структуры,

  2. частная инициатива,

  3. патриот своей родины,

  4. период времени.

Грамматические нормы (морфологические и синтаксические)

Морфологические нормы

Задание 7. Не содержит ошибки пример.

  1. Килограмм баклажан;

  2. пачка вафлей;

  3. пение грузин;

  4. пара носков.

Синтаксические нормы

Задание 8. Отметьте предложения, в которых нарушены нормы согласования сказуемого с подлежащим.

  1. Лаборант Сергеева сообщил о болезни преподавателя.

  2. Сколько писем было за годы их нежной, искренней дружбы.

  3. Пятьдесят одно сочинение были проверены за два дня.

  4. Книга-справочник для автолюбителей поступила в продажу.

Задание 9. Творительный падеж употребляется со словами.

  1. Заведующий,

  2. соответствовать,

  3. командовать,

  4. курировать,

  5. руководить.

Задание 10. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Отдохнув несколько дней,

  1. я вернулся к обычной работе;

  2. мною была прочитана книга;

  3. часто забываются все дела;

  4. у нас появились новые силы.


Культура устной речи

Задание 11. Напишите текст короткой убеждающей речи (не менее 1страницы) на одну из предложенных тем (согласитесь или опровергните, приведите аргументы).

Перед текстом выступления охарактеризуйте предполагаемую аудиторию.

Темы для устных выступлений.

  1. Изучение гуманитарных дисциплин необходимо в техническом вузе.

  2. Преподаватели не всегда справедливы к студентам.

  3. Учиться никогда не поздно.

  4. Каждый должен уметь водить машину.

  5. Нельзя честно прожить жизнь, не нажив врагов (Б. Васильев).

  6. Вопросы истины не решаются большинством голосов (Демокрит).

  7. Искусство брака состоит в умении перейти от любви к дружбе (А. Моруа).

  8. Достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства (В.О. Ключевский).

Вариант 6

Произносительные нормы

Задание 1. Укажите слова, в которых правильно поставлено ударение.

При выполнении задания используйте словарь ударений, орфоэпический или орфографический словари (см. список литературы).

  1. ПремИровать,

  2. ходАтайство,

  3. принудИть,

  4. уведомИть,

  5. увЕдомленный,

  6. звонИт,

  7. танцОвщица,

  8. диспАнсер,

  9. договОр,

  10. мусоропровОд.

Задание 2. Отметьте слова, в которых согласные перед Е произносятся мягко.

Для справок используйте орфоэпический словарь.

  1. Бизнес,

  2. дебют,

  3. патент,

  4. стратегия.

Лексические нормы

Задание 3. Отметьте примеры, в которых нарушены нормы сочетаемости слов.

  1. Призываю вас произвести помощь нашему спортивному клубу.

  2. Закончил образование с золотой медалью.

  3. Работа играет в его жизни важную роль.

  4. Война причинила людям много горя.

Задание 4. Подберите к каждому слову иноязычного происхождения, данному в левом столбце, соответствующее толкование из правого столбца.

В случае затруднений обращайтесь к словарям иностранных слов или толковым словарям (см. список литературы).

  1. Альма-матер а) торжественное вступление в должность главы государства

  2. Бартер б) согласие по спорному вопросу на переговорах

  3. Тривиальный в) исключительный, предназначенный только для данного случая

  4. Дискредитация г) прямой товарообмен

  5. Эксклюзивный д) лишенный оригинальности, избитый, пошлый

  6. Инаугурация е) старинное студенческое название университета, места учёбы

  7. Консенсус ж) подрыв доверия, авторитета

Задание 5. Выберите нужное слово (пароним).

Значение паронимов следует уточнять по специальным словарям паронимов (см. список литературы) или по толковым словарям русского языка. Если вам трудно выбрать правильный вариант, исходя из значения слова, попробуйте заменить его синонимом или антонимом: это поможет определить, возможна ли такая замена.

  1. Я не являюсь … человеком, так как нет у меня жизненной хватки и расчетливости. Скорее меня можно назвать … человеком, потому что я рассудителен и являюсь реалистом в полном смысле этого слова.

а) практическим; б) практичным; в) практическим; г) практичным

  1. Его рассуждения были слишком …, отвлечёнными, оторванными от практики и поэтому трудными для понимания.

а) теоретическими; б) теоретичными

  1. … признаками паронимов являются созвучие слов и близость их значения.

а) Типическими; б) Типичными

  1. Наиболее … минералами являются соединения мышьяка, сурьмы, меди, ртути, свинца.

а) токсическими; б) токсичными

  1. В этом сложном и запутанном деле требуется … подход, предполагающий такт и определённую ловкость в обращении.

а) политический; б) политичный
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconМодуль 3 научная речь
Модуль понятие о культуре речи и нормах современного русского литературного языка

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconТема №1. Нормы современного русского литературного языка
Задание Прочитайте слова, обращая внимание на подвижность ударения в некоторых грамматических формах

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconТема №1. Нормы современного русского литературного языка
Задание Прочитайте слова, обращая внимание на подвижность ударения в некоторых грамматических формах

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconПеречень заданий для самостоятельной работы по темам тема 1
Отметьте пункты, отражающие особенности современного русского литературного языка

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconКонтрольная работа по немецкому языку для студентов 2 курса заочной формы обучения (III семестр)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconРабочая программа Элективного курса «Культура речи»
Введенская Л. А. "Русский язык и культура речи", И. Б. Голуб «Русский язык и культура речи» Л. Г. Смирнова «Культура русской речи»,...

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconКонтрольная работа по дисциплине Материаловедение
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальности

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconУчебное пособие для самостоятельной работы студентов для специальностей
«Культура речи. Нормы русского литературного языка». Для специальностей: 060501 «Сестринское дело». Базовый уровень подготовки. 060101...

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconСтили и жанры текстовых произведений. Стилеобразующие речевые средства...

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов заочной формы обучения Тема: «Нормы современного русского литературного языка» iconСтили и жанры текстовых произведений. Стилеобразующие речевые средства...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск