II. Цели и задачи консультативного пункта
2.1. Консультативный пункт ДОУ создается с целью обеспечения доступности дошкольного образования, обеспечения единства и преемственности семейного и общественного воспитания, повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста на дому, в т.ч. детей с ограниченными возможностями здоровья.
2.2. Основные задачи консультативного пункта ДОУ:
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) и повышение их психолого-педагогической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка;
- распознавание, диагностирование проблем в развитии дошкольников;
- содействие в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;
- оказание помощи родителям (законным представителям) детей 5-7 лет, не посещающих ДОУ, в обеспечении равных стартовых возможностей при поступлении в школу;
- информирование родителей (законных представителей), об учреждениях системы образования, которые оказывают квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.
III. Организация деятельности консультативного пункта
3.1 Консультативный пункт на базе ДОУ открывается на основании приказа заведующего образовательным учреждением при наличии необходимых санитарно-гигиенических, противоэпидемических условий, соблюдении правил пожарной безопасности, кадрового обеспечения, необходимых программно-методических материалов.
3.2 Общее руководство работой консультативного пункта возлагается на заведующего ДОУ.
3.3 Консультативный пункт работает согласно графику работы, утвержденному приказом руководителя.
3.4 Заведующий ДОУ организует работу консультативного пункта, в том числе:
- обеспечивает работу консультативного пункта в соответствии с графиком работы консультативного пункта, специалистов ДОУ;
- изучает запрос семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому, на услуги, предоставляемые консультативным пунктом;
- разрабатывает годовой план работы консультативного пункта и контролирует его исполнение;
- определяет функциональные обязанности специалистов консультативных пунктов;
- осуществляет учет работы специалистов консультативного пункта;
- обеспечивает дополнительное информирование населения через средства массовой информации о графике работы в ДОУ консультативного пункта;
- назначает ответственных педагогов за подготовку материалов консультирования.
3.5 Непосредственную работу с родителями (законными представителями), детьми, не посещающими ДОУ, осуществляют специалисты консультативного пункта ДОУ (учитель-логопед, педагог-психолог, воспитатели и другие работники в соответствии со штатным расписанием).
3.7. Режим работы специалистов консультативного пункта определяется заведующим самостоятельно, исходя из режима работы ДОУ.
IV. Основное содержание деятельности консультативного пункта
4.1. Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в консультативном пункте строится на основе интеграции деятельности специалистов ДОУ: воспитателя, педагога-психолога, учителя-логопеда и других специалистов.
4.2. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.
4.3. Количество специалистов, привлеченных к работе в консультативном пункте, определяется штатным расписанием ДОУ.
4.4. Работа с родителями (законными представителями), воспитывающими детей дошкольного возраста на дому, в консультативном пункте проводится в различных формах: групповых, подгрупповых, индивидуальных.
4.5. В консультативном пункте организуются лектории, консультации, теоретические и практические семинары для родителей (законных представителей), диагностические обследования дошкольников специалистами ДОУ.
4.6. Услуги, предоставляемые консультативным пунктом :
- просвещение родителей (законных представителей) – информирование родителей, направленное на предотвращение возникающих семейных проблем и формирование педагогической культуры родителей с целью объединения требований к ребенку в воспитании со стороны всех членов семьи, формирование положительных взаимоотношений в семье;
- диагностика развития ребенка - психолого-педагогическое изучение ребенка, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, потенциальных возможностей, а также выявление причин и механизмов нарушений в развитии, социальной адаптации, разработка рекомендаций по дальнейшему развитию и воспитанию ребенка;
- консультирование (психологическое, социальное, педагогическое) – информирование родителей о физиологических и психологических особенностях развития ребенка, основных направлениях воспитательных воздействий, преодолении кризисных ситуаций.
- проведение коррекционных и развивающих занятий на основе индивидуальных особенностей развития ребенка, направленных на обучение родителей организации воспитательного процесса в условиях семьи;
- социальная адаптация ребенка в детском коллективе – развитие у ребенка навыков социального поведения и коммуникативных качеств личности.
4.7. За получение консультативных услуг плата с родителей (законных представителей) не взимается.
4.7. Консультативный пункт в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации может оказывать платные образовательные услуги.
V. Документация консультативного пункта
5.1. Ведение документации консультативного пункта выделяется в отдельное делопроизводство.
5.2. Перечень документации консультативного пункта:
- Журнал учета работы консультативного пункта ДОУ (приложение № 1):
- Журнал регистрации родителей (законных представителей), посещающих консультативный пункт ДОУ (приложение № 2);
- график работы консультативного пункта;
- план работы консультативного пункта.
5.2.Отчеты о работе консультативного пункта представляются специалистами заведующей ДОУ ежегодно в мае месяце по установленной форме (приложение № 3).
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующая МАДОУ №414
«Детский сад №414 комбинированного вида»
_____________________ Т.Б.Пирская
ГРАФИК РАБОТЫ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА
на 2015 – 2016 учебный год
День недели
|
Время работы
|
Формы работы
|
Должность ответственного работника ДОУ
|
1-й четверг месяца
|
16.00-17.00
|
Консультативная для родителей, законных представителей (индивидуальная и подгрупповая)
|
Ст.воспитатель;
Педагог-психолог;
Учитель – логопед;
Воспитатель по обучению детей татарскому языку;
Врач-педиатр;
Ст.медсестра;
Музыкальный руководитель;
Инструктор по физкультуре
|
2-й четверг месяца
|
16.00-17.00
|
Консультативная для родителей, законных представителей (индивидуальная и подгрупповая)
|
Ст.воспитатель;
Педагог-психолог;
Учитель – логопед;
Воспитатель по обучению детей татарскому языку;
Врач-педиатр;
Ст.медсестра;
Музыкальный руководитель;
Инструктор по физкультуре
|
3-й четверг месяца
|
16.00-17.00
|
Совместная деятельность с детьми от 5 до 7 лет (индивидуальная и подгрупповая)
Консультативная для родителей, законных представителей с детьми (индивидуальная)
|
Ст.воспитатель;
Педагог-психолог;
Учитель – логопед;
Воспитатель по обучению детей татарскому языку;
Врач-педиатр;
Ст.медсестра;
Музыкальный руководитель;
Инструктор по физкультуре
|
4-й четверг месяца
|
16.00-17.00
|
Совместная деятельность с детьми от 5 до 7 лет (индивидуальная и подгрупповая)
консультативная для родителей, законных представителей с детьми (индивидуальная)
|
Ст.воспитатель;
Педагог-психолог;
Учитель – логопед;
Воспитатель по обучению детей татарскому языку;
Врач-педиатр;
Ст.медсестра;
Музыкальный руководитель;
Инструктор по физкультуре
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующая МАДОУ №414
«Детский сад №414 комбинированного вида»
_____________________ Т.Б.Пирская
ПЛАН РАБОТЫ КОСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
(ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ДЕТЕЙ
на 2015 - 2016 учебный год
Наименование мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
2
|
3
|
Разработка нормативно-управлен ческих документов, нормативных материалов о содержании и струк туре деятельности консультативно го клуба (положение, приказы, формы отчетности).
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Сентябрь
2015 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. Карпюк Л.М. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители;
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Сбор данных о неорганизованных детях. Выявление и приглашение в консультативный пункт семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому.
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Октябрь
2015 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. Карпюк Л.М. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Проведение организационного соб рания с родителями детей, не посещающих ДОУ«Давай познакомимся!»
Консультация для родителей «Что должны знать родители, прежде чем отдать ребенка в детский сад»
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Ноябрь
2015 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. Карпюк Л.М. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Проведение круглого стола с роди телями «Подготовка ребенка к дет скому саду: условие успешной адаптации».
Круглый стол «Режим дня — осно ва здоровья малыша!»
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Декабрь
2015 г.
|
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Парфенова Т.Ю., МустафинаФ.М. Карпюк Л.М.. ст.воспитатели
;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Проведение диагностического об следования детей по запросу:
— эмоционально-волевая сфера;
— познавательная сфера;
— речевое развитие.
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
В течение года
|
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Проведение коррекционно-развивающей работы с детьми по направлениям:
— эмоционально-волевая сфера;
— познавательная сфера;
— коррекция речи.
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
В течение года
|
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М КарпюкЛ.М.. ст.воспитатели;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Беседа «Особенности познаватель ного развития детей раннего воз раста».
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Январь
2016г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М.. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Консультация «Питание. Особенности питания детей раннего возраста»
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Январь
2016 г.
|
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
Самоварова Д.Ш медсестра
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М.. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
|
Вечер вопросов и ответов «Влияние семейного воспитания на развитие ребенка».
Консультация «Основные психологические новообразования раннего воз раста. Кризис 3 лет».
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Февраль
2016 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М.. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Консультация «Музыка и агрессивное поведение ребенка».
Игры на развитие мелкой моторики руки.
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Март
2016 г.
|
Д.А.Саляхутдинова,
Э.Д.Мартынова,
муз.руководители;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Мастер-класс «Речевое развитие де тей дошкольного возраста».
Консультация «Группы здоровья и их особенности».
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Апрель
2016 г.
|
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
|
Знакомство с воспитателями первых младших групп.
Консультация «Тревожные и застен чивые дети».
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Май
2016 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Праздник «День защиты детей».
Консультация «Детская агрессия».
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Июнь
2016г.
|
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
|
Консультации:
«Организация домашней развиваю щей среды».
«Аллергия, как предупредить ее на ступление».
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Июль
2016 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели;
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
|
Подготовка отчетной документации, (оставление плана работы на 2015/16 год).
Индивидуальная работа по запросу родителей.
|
Август
2016 г.
|
Парфенова Т.Ю., Мустафина Ф.М. КарпюкЛ.М. ст.воспитатели;
Е.Р.Лопатникова педагог-психолог;
Р.В.Ахметова
учитель-логопед;
Р.Ш.Вафина
Т.Ф.Харисова.- воспитатели по обучению детей татарскому языку;
О.С.Рыжакова инструктор по физкультуре;
Д.А.Саляхутдинова,
И.С.Желтова,
муз.руководители
А.А.Кузнецова
врач-педиатр;
И.В.Трутнева
ст.медсестра;
| |
