Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения


НазваниеОтчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения
страница11/11
ТипОтчет
filling-form.ru > Договоры > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Перечень технических средств обучения


Наименование кабинетов

кабинета

Количество единиц

компьютерной техники

Дополнительная техника













Компьютерный класс отделения повышения квалификации

138


10

Принтер Samsung – 1 шт., сканер – 1 шт., телевизор – 1 шт.

Лекционный зал

144




Мультимедийный проектор – 1 шт.

Управление техникумом

137-143

12

Ксероксы – 1 шт., принтеры – 4 шт., многофункциональные устройства – 6 шт.; ризограф – 1 шт

филиал в г.Луга










технология оказания медицинских услуг




1

Ноутбук, проектор, МФУ, экран

филиал в г.Всеволожск










Технология оказания медицинских услуг




1

Монитор, МФУ, ноутбук,

филиал в пос.Токсово










Технология оказания медицинских услуг




1

-

7.5. Финансовое обеспечение учреждения

ГБОУСПО «ЛОМТ» является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета, открытые в установленном порядке в органах казначейства, круглую печать со своим наименованием, необходимые для осуществления деятельности штампы и бланки.

Учреждениеприобретаетправаюридическоголицасмоментаегогосударственнойрегистрациивпорядке, установленномзаконодательствомРоссийскойФедерации. СвидетельствоовнесениивЕГРЮЛот 03.01.2003 г. № 1037804024125, свидетельствоопостановкенаучетроссийскойорганизациивналоговоморганепоместуеенахожденияот 10.02.1998 г. серия 78 № 000791274 (ИНН 7802113139, КПП 780201001).

УчредителемучрежденияявляетсяКомитетпоздравоохранениюЛенинградскойобласти (далеепотексту - КЗЛО), отношенияскоторымрегулируютсяУставомтехникума.

Ежегодно, начинаяс 2012 года, междукомитетомпоздравоохранениюЛенинградскойобластиитехникумомзаключаетсяСоглашениеопорядкеиусловияхпредоставлениясубсидиинафинансовоеобеспечениевыполнениягосударственногозаданиянаоказаниегосударственныхуслугвчастиреализациипрофессиональныхпрограммсреднегопрофессиональногообразованияидополнительныхпрофессиональныхобразовательныхпрограмм.

ВеличинасубсидииопределяетсяучредителемежегоднонаоснованииутвержденныхконтрольныхцифрприемастудентовпопрограммамСПОислушателейпопрограммамДПО (повышениеквалификации) путемустановлениянормативафинансовыхзатратнаоказаниягосударственнойуслугинаодногообучающегосяповидампрограмминормативныхзатратнасодержаниеимущества.

УчреждениеобязаносогласнозаключаемымСоглашениямконтролироватьсреднегодовыепоказателичисленностиобучающихсяпопрограммамСПОипрограммамДПОивслучаеневыполненияустановленногогосударственногозаданияосуществлятькорректировкупланаФХДвчастиуменьшениявеличинысубсидии.

Учреждение вправе сверх установленного государственного задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам деятельности, для юридических лиц и физических лиц за плату, порядок определения которой устанавливается техникумом самостоятельно, на основе расчетных калькуляций и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Деятельность, приносящая доход, осуществляется учреждением по двум направлениям:

- реализация программ СПО на договорной основе;

- реализация программ ДПО на договорной основе;

Данная деятельность регламентируется «Положением о порядке предоставления платных образовательных услуг в ГБОУСПО «ЛОМТ».

Доходы, полученные от такой деятельности, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

Расходы осуществляются в соответствии с планом ФХД, утверждаемым учредителем.

В целях соблюдения правильности расходования как бюджетных, так и внебюджетных средств, в техникуме применяется внутренний контроль, предусматривающий движения денежных средств, доходов и расходов. Данные формы учета информации позволяют контролировать, планировать и анализировать как доходы, так и расходы учреждения.

Учреждению предоставляется возможность корректировать план в соответствии с потребностями в рамках выделяемых субсидий на реализацию программ среднего профессионального образования и дополнительного образования.
Анализ динамики изменения основных параметров деятельности учреждения

Показатели динамики объемов оказанных услуг

по государственному заданию

Показатели динамики объемов оказанных услуг

по приносящей доход деятельности

Показатели динамики доходов учреждения

(бюджетное финансирование)
Показатели динамики доходов учреждения

(внебюджетные доходы)

На основании представленных данных сделаны следующие выводы:

- Среднегодовой показатель обучающихся студентов по программам СПО составляет – 174 человек:

- Количество студентов, обучающихся с полным возмещением затрат по программам СПО уменьшилось по сравнению с 2011 г. на 50 % и составило в 2014 г. 3 человека.

- Количество слушателей по программам ДПО меняется из года в год и зависит от количества заявок от ЛПУ Ленинградской области.

- Количество слушателей, обучающихся по программам ДПО на договорной основе, в среднем составляет 825 человек/год.

- В целом по учреждению за 2011 – 2014 гг. наблюдается тенденция увеличение числа обучающихся по все видам образовательной деятельности на 13 %

- Объем субсидии на реализацию программ СПО увеличился по сравнению с 2011 г. на 150 %.

- Объем субсидии на реализацию программ ДПО увеличился по сравнению с 2011 г. на 41%.

Увеличение величины субсидии на реализацию программ СПО и ДПО произошло по причине увеличения норматива финансовых затрат на оказание государственной услуги, установленной на 1 обучающегося и увеличения численности слушателей и студентов.

-Уровень доходов от реализации программ СПО на договорной основе увеличились на 5 % на фоне уменьшения численности обучающихся на 13 %.

Рост доходов произошел по причине увеличения стоимости обучения. Стоимость обучения по программам СПО на 1 человека за учебный год составляет 57 тыс. руб. Увеличение стоимости обосновано увеличением заработной платы работников учреждения и уровнем инфляции.

- Уровень доходов от реализации программам ДПО увеличились на 42,5 %.
Анализ динамики изменения расходов учреждения
Динамика изменения уровня расходов(бюджетные средства)


Динамика изменения уровня расходов

(за счет средств от приносящей доход деятельности)


На основании представленных данных сделаны следующие выводы:

- За анализируемый период в целом по учреждению наблюдается рост уровня расходов на 62 %.

- Расход денежных средств, предоставляемых учреждению в качестве субсидии, увеличился по сравнению с 2011 г. на 69,5 %.

- Расход денежных средств, полученных учреждением от оказания платных образовательных услуг, увеличился по сравнению с 2011 г. на 43,6 %.
Анализ динамики изменения кассового исполнения бюджета (плана ФХД)

Динамика изменения кассового исполнения бюджета (плана ФХД)

(расходы бюджетных средств)


Динамика изменения кассового исполнения бюджета (плана ФХД)

(расходы от приносящей доход деятельности)

На основании представленных данных сделаны следующие выводы:

- Процент кассового исполнения в 2011 г. по бюджетной смете составлял 99,3 %, по внебюджетной смете – 98,5 %, в целом по учреждению кассовое исполнение составило 99,1 %.

- Процент кассового исполнения в 2012 г. по субсидиям на реализацию программ СПО и ДПО составлял 100 %, по сметам от приносящей доход деятельности – 99,1 %, в целом по учреждению кассовое исполнение составило 99,8 %.

- Процент кассового исполнения в 2013 г. по субсидиям на реализацию программ СПО и ДПО составлял 94,2 %, по сметам от приносящей доход деятельности – 99,2 %, в целом по учреждению кассовое исполнение составило 95,4 %.

- Процент кассового исполнения в 2014 г. по субсидиям на реализацию программ СПО и ДПО составлял 98,2 %, по сметам от приносящей доход деятельности – 99,7 %, в целом по учреждению кассовое исполнение составило 98,6 %.

- Снижение процента кассового исполнения в 2013 и 2014 гг произошло по причине наличия переходящих циклов по программам ДПО.


Динамика изменения выплат по публичным обязательствам

Динамика изменения среднего размера стипендии

На основании представленных данных сделаны следующие выводы:

- Размер стипендии, приходящийся на одного студента, увеличилось на 61,7 %, что говорит о положительной динамике.

- Количество студентов из категории детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих право на получение пособия в 2011-2013 гг. составило по году 1 человек. В настоящее время в учреждении нет студентов из категории детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

- Объем стипендиального фонда увеличился за анализируемый период на 48,8 %.
Анализ динамики изменения доходов работников

Динамика изменения доходов работников

(среднегодовая заработная плата на одного работника)

Отношение среднегодовой заработной платы на одного работника

к среднестатистической
На основании представленных данных сделаны следующие выводы:

- В целом по учреждению за анализируемый период наблюдается увеличение среднегодового уровня дохода работников учреждения на 29,7 %.

- Следует отметить, что заработная плата педагогических работников определяется педагогической нагрузкой, ее распределение между штатными преподавателями и преподавателями-совместителями играет ключевую роль в определении среднегодовой заработной платы данной категории работников.

- Соотношение среднегодовой заработной платы 1 работника учреждения к среднестатистическим данным по Ленинградской области следующие: 2011 г. – 85,4 %, в 2012 г. – 97,4 %, в 2013 – 100 %, в 2014 – 100 %.
Анализ динамики изменения расходов на приобретение основных средств

Динамика изменения расходов на приобретение основных средств


- За анализируемый период наибольшее количество основных средств было приобретено учреждением в 2014 г., в денежном выражение оно составило 845,5 тыс. руб., что составило 227 % от уровня 2011 г.

- Основными направлениями по восполнению материально-технической базы являются:

а) приобретение учебной литературы;

б) приобретение компьютеров и оргтехники;

в) приобретение учебного, демонстрационного оборудования.
Выводы:

1. ГБОУСПО «ЛОМТ» в своей финансово-экономической деятельности руководствуется утвержденным планом ФХД. Осуществляющийся управленческий учет позволяет своевременно вносить необходимые корректировки в разделы плана, связанные с расходами и доходами учреждения.2. Во исполнение Указа Президента РФ № 597 в колледже применяется система материального стимулирования, направленная на повышение заинтересованности педагогических работников в результатах своего труда, что, несомненно, положительно сказывается на уровне заработной платы данной категории работников колледжа.

3. Выплаты стипендии обучающимся в колледже устанавливаются исходя из принципа: за лучший результат – более высокая стипендия. Нуждающимся студентам назначается и выплачивается социальная помощь, при необходимости – оказывается материальная поддержка.

4. Для дальнейшего экономического развития техникума необходимо:

- реализация экономической политики, направленной на максимально эффективное использование имеющихся возможностей;

- реализация плана пополнения материально- технической базы колледжа;

- разработка и реализация среднесрочного плана финансово-хозяйственной деятельности.

8. Выводы

1. Содержание основных профессиональных образовательных программам соответствуют требованиям ГОС (ФГОС) СПО.

2. Качество подготовки обучающихся, выпускников соответствует государственным стандартам.

3. Воспитательная деятельность образовательного учреждения соответствует федеральным государственным и региональным требованиям.

4. Показатели деятельности образовательного учреждения, необходимые для определения его типа и вида, подтверждены документально и соответствуют типу «образовательное учреждение среднего профессионального образования» и виду «техникум»:

- образовательное учреждение реализует основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования;

- методическая деятельность осуществляется по реализуемым основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования;

- материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных работ, практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности «Сестринское дело».

Председатель ___________________ А.И.Нечаева

личная подпись

Заместитель председателя: ___________________ А.С.Огородникова

личная подпись

Секретарь: ___________________ М.С.Пожар

личная подпись

Члены комиссии: ___________________ Г.А.Сажевич

личная подпись

___________________ Т.А.Стукова

личная подпись

___________________ М.Н.Дзюба

личная подпись

___________________ Н.А.Павлова

личная подпись

___________________ В.В.Рукавишникова

личная подпись


1


2


3


4


5


6

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения
Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по результатам самообследования федерального государственного...
Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж»

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования Областного государственного...
Самообследование Областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Сельскохозяйственный техникум»...

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по результатам самообследования Государственного бюджетного...
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №62/15 от 27. 05. 2015 г. Отчет по результатам самообследования
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №11 «искорка» бугульминского...

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)...

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах ежегодного самообследования учреждения среднего...
Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Елецкий колледж экономики, промышленности и...

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
Соответствие разработанных программ и учебно–методическойдокументации требованиям фгос 12

Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск