Отчет о самообследовании основной образовательной программы
Скачать 0.63 Mb.
|
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом | Наименование оборудованных учебных кабинетов, лабораторий, специальных помещений для проведения занятий, с перечнем основного оборудования | Адрес (местоположение) учебных кабинетов, лабораторий, специальных помещений для проведения занятий |
| 1. | Наименование дисциплины | Компьютерная учебная лаборатория, ауд.216: Кол-во посадочных мест: 22 1.Персональный компьютер с установленным программным продуктом Microsoft Windows Server 2003, Персональные компьютеры с установленными программными продуктами: операционная система Microsoft Windows XP PRO, Microsoft Windows 7 PRO, Microsoft Windows 8, Microsoft Office 2010 PRO, Антивирус Касперского, 7-zip (архиватор), Microsoft Visual Basic 2010 Express Edition, OpenOffice org 3.2, Adobe Reader 9, Java, Linux, Project Expert, Microsoft Project, Visio, Business Studio 4.0. 2. Лазерные принтеры, МФУ, проектор 3. Столы, стулья; 4. Экран напольный 5. Роутер Wi-Fi для доступа к сети Интернет 6. Доски: магнитная на стойке Флипчарт и магнитно-маркерная | 195251, г.Санкт-Петербург, Политехническая ул., д.29, лит.В |
СПРАВКА
о научно-педагогических работниках по заявленной к государственной аккредитации образовательной программе
высшего образования – программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
01.06.01 Математика и механика
01.06.01_01 Теоретическая механика
Раздел 1. Характеристика НПР
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом | Характеристика научно-педагогических работников | |||||||||||||||
| | фамилия, имя, отчество | какое образовательное учреждение окончил, специальность (направление подготовки) по документу об образовании | ученая степень, ученое (почетное) звание, квалификационная категория | Аттестат о присвоении ученого звания (серия, №, год) | Диплом о присуждении ученой степени (серия, №, год) | Документ о повышении квалификации (периодичность 1 раз в три года) | основное место работы, должность | условия привлечения к педагогической деятельности (штатный работник, внутренний совместитель, внешний совместитель, иное) | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | ||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||
Раздел 2. Перечень публикаций
| № п/п | Фамилия, имя, отчество | Перечень публикаций |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Вывод:
В целом содержание и качество подготовки обучающихся по образовательной программе 01.06.01 Математика и механика, направленность __________________, соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Дата заполнения «___» _____________ 2015 г.
| Заведующий кафедрой _______________ (наименование кафедры) | _______________________________________ (подпись) | _______________________________________ И.О. Фамилия |
1 Проверяется в соответствии с показателем мониторинга системы образования, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации (минобрнауки.рф/проекты/мониторинг-системы-образования)
2 Вывод по показателю дается в соответствии с:
Перечень и состав стоимостных групп специальностей и направлений подготовки по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Перечень и состав стоимостных групп специальностей и направлений подготовки по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Итоговое значение и размеры составляющих базовых нормативных затрат по стоимостным группам специальностей и направлениям подготовки для государственных услуг по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Корректирующие коэффициенты, учитывающие целевой уровень заработной платы в регионе, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. № 2620-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Корректирующие коэффициенты к составляющим нормативных затрат по формам обучения /на 2014 год, для учреждений подведомственных Минобрнауки России
Похожие:
 | Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования тульской области | | Сроки реализации основной образовательной программы: сентябрь 2013 года – май 2018 года |
| Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от... |  | ... |
| Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования | | Значимые для разработки основной общеобразовательной программы -образовательной программы дошкольного образования характеристики,... |
| ... | | Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования филиала моу сош с. Салтыково в с. Раево 5 |
| Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы | | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 4 |