Директора
Скачать 0.65 Mb.
|
Количество обучающихся на 1 сентября 2013
Количественный состав обучающихся за последние 3 года относительно стабилен. В первую смену занимаются: 1а,б,в,, 3а,б,в, 5а,б,в,п,, 6а,б, 7а,б,, 8а,б,в,п,е,, 9а,б, 10а,11а,б классы; во вторую смену занимаются: 2а,б,в,, 4а,б,в классы. Продолжительность уроков – 45 мин. В 1 классах используется «ступенчатый» режим обучения: с сентября по декабрь (1 полугодие) продолжительность урока 35 мин., с января по май – 45 мин. Расписание занятий первой и второй смены сбалансировано, обеспечивает смену характера деятельности учащихся и соответствует гигиеническим требованиям к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН). Деление класса на подгруппы осуществляется на уроках английского языка, информатики, технологии, в 10-11 классах на уроках физической культуры, в 9 классах на курсах по выбору и в 11 классах на элективных курсах (при 25 обучающихся в классе). Школа работает по пятибалльной оценочной системе. Учащиеся 1-х классов работают в безотметочном режиме. Питание представляет собой один из ключевых факторов, определяющих не только качество жизни, но и условия роста и развития ребенка. Школой заключен договор на поставку продуктов питания с ИП Костиной О.В. Пищеблок имеет разрешение на работу с сырьем и полуфабрикатами. Обеденный зал вмещает одновременно 200 человек. Ежедневно горячим питанием обеспечиваются учащиеся с 1 по 11 класс. Им предлагается на выбор горячий завтрак и комплексный обед. В этом учебном году размер дотации составил 10 рублей в день на человека, что позволило организовать также горячее (гарнирное) дотационное питание. Охват питанием составляет 100% обучающихся. Доплата родителей за горячий завтрак составляет 35 рублей в день и комплексного обеда – 49 рублей. 2. Доступность образования Условия приема в школу
Приоритетным является прием детей по месту жительства. Прием обучающихся в последующие классы осуществляется при наличии свободных мест по заявлению их родителей (законных представителей) и предоставлению документов (личного дела и медицинской карты обучающегося), для зачисления в 10-й класс - аттестата об основном общем образовании. В школе функционируют
Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт. 3. Управление школой Современные условия развития системы образования активно выдвигают на первый план необходимость более широкого участия общественности, родителей, самих учеников в управлении школой. Система управления школой направлена на совершенствование организационной структуры и определяется совокупностью управленческих институтов, связанных друг с другом отношениями, координацией и взаимодействием:
Неотъемлемой частью управления является позитивная роль общественной составляющей:
Участие общественности предполагает следующие функции:
Развитие партнерских отношений построено на сотрудничестве со многими учреждениями и общественными организациями и направлено на организацию и проведение культурно-оздоровительных мероприятий для работников школы и учащихся, на решение проблем улучшения жизнедеятельности школы.
Функционирование «Телефона доверия», встречи за круглым столом, непосредственное общение руководства школы с родителями по проблемам обучения и воспитания детей стали традиционными и позволяющими своевременно скорректировать планы и начинания, сверить позиции и выбрать дальнейшую стратегию развития. С 2012 -2013 учебного года организовано тесное сотрудничество с БОУ «Омский центр профориентации». У школы с данным учреждением подписан договор и разработан подробный план совместной работы. Таким образом, организована работа по сопровождению учащихся в профессиональном самоопределении. |
Похожие:
 | Поэтому неудивительно, что вопросы, связанные с подбором, мотивацией и компенсацией финансового директора, повышением его квалификации... | | Назначить исполняющим обязанности директора гбоу сош №1213 на 2013-2014 учебный год в случае болезни, командировки, отпуска Селиверстовой... |
| | Ооо в лице директора (генерального директора) фио действующего на основании Устава, настоящей доверенностью уполномочивает | |
 | Открытого акционерного общества «Московская объединенная электросетевая компания» | | Заместителя Генерального директора – Директора по информационным технологиям Садомскова Дениса Анатольевича, действующего на основании... |
| Заместителя Генерального директора – Директора по информационным технологиям Садомскова Дениса Анатольевича, действующего на основании... | | Директора (или Генерального директора, в зависимости от условий, закрепленных Уставом организации) Иванова Петра Сидоровича |
| Заместителя Генерального директора – Директора по информационным технологиям Садомскова Дениса Анатольевича, действующего на основании... | | В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по учебно-воспитательной работе. После проверки журнала... |