1 Настоящий Устав регулирует образовательную, воспитательную, финансово-хозяйственную деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 0.76 Mb.
|
3.20. Сроки начала и окончания учебного года, продолжительность и количество каникул определяются Учреждением по согласованию с Учредителем на основе существующих нормативов. 3.20.1. Учреждение работает в режиме шестидневной учебной недели, 1 классы – в режиме пятидневной учебной недели с шестым развивающим днём. По воскресеньям могут проводиться развивающие мероприятия для обучающихся и родителей (законных представителей). 3.20.2. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели. 3.20.3. Продолжительность и режим дня определяется годовым календарным учебным графиком и учебным планом, согласованными с Учредителем, и расписанием занятий, утверждённым директором Учреждения. Расписания занятий (учебной и внеучебной деятельности) составляются на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения, при этом предусматривается перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся. 3.20.4. Количество и последовательность уроков определяется расписанием учебных занятий. 3.20.5. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в третьей учебной четверти. 3.20.6. Занятия обучающихся в Учреждении проводятся в 1 смену, шесть дней в неделю, в 1 –х классах - пять дней в неделю. Начало занятий с 8.00. Продолжительность урока в 1 классе в первом полугодии – 35 минут, во втором полугодии 45 минут, в субботу продолжительность уроков 35 минут. Во всех остальных классах – 45 минут. В 1 классе в середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут. В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям Учреждения в 1-х классах применяется ступенчатый метод постепенного наращивания учебной нагрузки: в сентябре, октябре - 3 урока по 35 минут каждый; со второй четверти - 4 урока по 35 минут каждый. 3.21. Количество классов и групп продлённого дня в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса. Средняя наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве не более 25 обучающихся. 3.22. При проведении занятий по татарскому языку в 1-11 классах, по иностранному языку во 2-11-х классах, по трудовому обучению в 5-8-х классах, по предпрофильной подготовке в 9-х классах, физической культуре и ОБЖ в 10-11-классах, по информатике и вычислительной технике в 10-11-х классах, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы, при условии наполняемости класса 20 обучающихся. При наличии необходимых финансовых средств возможно деление на группы с меньшей наполняемостью. 3.23. Учреждение по согласованию с Учредителем может организовать обучение (индивидуальное обучение) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по программе обучения VIII вида. Организация обучения в Учреждении обучающихся по программе VIII вида строится с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, регламентируется учебным планом, программой разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно. Учреждение может также открывать по согласованию с Учредителем специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется Учреждением только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии. При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Предельная наполняемость специального (коррекционного) класса – 12 человек. 3.24. Учреждение организует всестороннее воспитание и развитие обучающихся, организуя для этого кружки, спортивные секции, дополнительные учебные занятия, экскурсии, туристические походы, экспедиции и летние и зимние лагеря. 3.25. Учреждение может предоставлять дополнительные образовательные услуги гyманитарного, естественнонаучного, технического, спортивного, художественно-эстетического, социально-педагогического и других направлений, в т.ч. платные образовательные услуги, не предусмотренные федеральными государственными образовательными стандартами и соответствующими образовательными программами, при наличии лицензии на право на договорной основе предоставлять платные образовательные услуги обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям в соответствии с законодательством и Правилами оказания платных образовательных услуг, утвержденными постановлениями Правительства Российской Федерации, Кабинета Министров Республики Татарстан. Доход от платных дополнительных образовательных услуг реинвестируется в образовательную деятельность Учреждения. Учреждение вправе (при наличии соответствующей лицензии): • по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся; • организовывать изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом; • проводить репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения; • организовывать курсы: - по подготовке к поступлению в средние и профессиональные высшие образовательные учреждения; - по изучению иностранных языков; • создавать кружки; • создавать студии, группы, школы, факультативы, работающие по программам дополнительного образования детей; • создавать группы по адаптации детей к условиям школьной жизни (школа раннего развития); • создавать спортивные и физкультурные секции, группы; • создавать абитуриентские классы. Иные виды деятельности, приносящие доходы учреждению: а) торговля покупными товарами, оборудованием; б) предоставление в установленном порядке помещений, оборудования и имущества в аренду; в) экскурсионные услуги; г) изготовление и торговля сувенирными изделиями; д) иная приносящая доход деятельность, предусмотренная настоящим уставом. Прибыль, полученная от платных дополнительных образовательных и иных услуг направляется на развитие Учреждения, заработную плату участникам деятельности, укрепление материально – технической базы Учреждения, хозяйственные и канцелярские расходы, фонд поощрения и другие цели Учреждения. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. Потребность в платных дополнительных образовательных услугах определяется путем изучения спроса родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения. Виды оказываемых Учреждением платных дополнительных образовательных и иных услуг ежегодно устанавливаются Советом Учреждения и утверждаются Директором Учреждения. 3.26. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом. 3.26.1. Между родителями (законными представителями) обучающихся и Учреждением заключается договор, определяющий взаимные права и обязанности сторон. Положения договора не могут противоречить настоящему Уставу и другим нормативным актам Учреждения. 3.27. Муниципальные задания для Учреждения формируются и утверждаются Учредителем Учреждения в установленном порядке, в соответствии с настоящим Уставом и основными видами деятельности Учреждения. Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания. IV. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ. 4.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Татарстан и настоящим Уставом, стоится на принципах демократичности, открытости, профессионализма, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности, единоначалия и самоуправления. К компетенции Учредителя относится: 1) выполнение функции и полномочия Учредителя Учреждения при его создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации; 2) постановка задания для Учреждения в соответствии с настоящим Уставом, основной деятельностью, финансовое обеспечение выполнения этого задания, осуществление контроля за его выполнением; 3) утверждение Устава Учреждения; 4) утверждение вносимых в Устав Учреждения изменений и дополнений, по согласованию с Управлением образования исполнительного комитета Бугульминского муниципального района Республики Татарстан; 5) формирование и утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) в соответствии с настоящим Уставом Учреждения основными видами деятельности; 6) определение видов и перечня особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного им за счет средств, выделенных ему; 7) предварительное согласование совершения Учреждением крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в Федеральном законе «О некоммерческих организациях»; 8) принятие решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями Федерального закона «О некоммерческих организациях»; 9) установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящихся к основным видам деятельности Учреждения, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных Федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания; 10) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании за ним муниципального имущества; 11) осуществление контроля условий аренды зданий, помещений и иных объектов собственности Учреждения; 12) осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания; 13) определение порядка составления и утверждения плана финансово – хозяйственной деятельности Учреждения; 14) представление в установленном порядке предложения о создании автономного учреждения или казенного учреждения путем изменения типа бюджетного учреждения; 15) осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан; 16) оказание Учреждению консультативных и методических услуг в организации учебно-воспитательного процесса; 17) осуществление иных функции и полномочия Учредителя, установленных законодательствами Российской Федерации и Республики Татарстан; Полномочия Учредителя Учреждения могут быть переданы, поручены к исполнению структурному подразделению Исполнительного комитета Бугульминского муниципального района Республики Татарстан - Управлению образованием исполнительного комитета Бугульминского муниципального района Республики Татарстан. 4.2. Формами самоуправления Учреждения являются: Конференция Учреждения, Совет Учреждения, Попечительский совет Учреждения, Педагогический совет Учреждения, Общее собрание трудового коллектива Учреждения, Родительский комитет, Ученический совет. 4.3. Конференция Учреждения - коллегиальный общественный орган управления Учреждением. В работе Конференции Учреждения принимает участие каждый работник Учреждения, каждый родитель (законный представитель) обучающегося лично или через доверенных лиц, обучающиеся. Конференция Учреждения созывается ежегодно. Для ведения Конференции Учреждения открытым голосованием избираются ее председатель и секретарь. Решения на Конференции Учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих. Конференция Учреждения: - заслушивает отчет председателя Совета Учреждения по итогам работы учебного года Совета Учреждения; - определяет приоритетные направления деятельности, утверждает план развития Учреждения; - принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения, вносимые в него; - принимает решения по режиму работы Учреждения; - представляет педагогических и других работников Учреждения для награждения и поощрения вышестоящими и иными органами; - вносит предложения Учредителю по улучшению деятельности Учреждения. 4.4. Общее руководство Учреждением между Конференцией осуществляет выборный представительный общественный орган - Совет Учреждения, состоящий из 12 членов, избираемых на два года по следующей схеме: три члена Совета – от педагогического коллектива Учреждения; три члена Совета – от трудового коллектива Учреждения; три члена Совета – от родительской общественности Учреждения; три члена Совета – от обучающихся; Представители, избранные в Совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах. Совет Учреждения избирает из своего состава председателя и секретаря. Протоколы подписываются председателем и секретарем и хранятся в Учреждении. Срок полномочий Совета Учреждения не может превышать двух лет. Досрочные выборы Совета проводятся по требованию не менее половины его членов, а также в других случаях, предусмотренных Положением о Совете Учреждения. Решения в Совете Учреждения принимаются простым большинством голосов. Заседание Совета Учреждения происходят не реже двух раз в год. Совет Учреждения: • принимает Правила поведения для обучающихся; • заслушивает отчеты директора и отдельных работников Учреждения; • принимает локальные акты Учреждения; • выполняет все функции Конференции между ее заседаниями; • решает вопросы обучения и воспитания, предоставления дополнительных платных образовательных и иных услуг, осуществления финансово - хозяйственной и административной деятельности; • рассматривает вопросы социальной защиты обучающихся и работников Учреждения. Совет Учреждения, его члены не вправе непосредственно вмешиваться в распорядительную деятельность администрации Учреждения, а также в учебно-воспитательную и методическую деятельность педагогических работников. 4.5. Полномочия трудового коллектива Учреждения по управлению Учреждением осуществляются его Общим собранием. Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год. Общее собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать решения, если в его работе участвуют более половины сотрудников, для которых Учреждение является основным местом работы. Для ведения Общего собрания трудового коллектива открытым голосованием избираются ее председатель и секретарь. Решения Общего собрания трудового коллектива Учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива Учреждения. К компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения относятся: - принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению директора Учреждения; - рассмотрение проектов локальных актов, регулируемых трудовые взаимоотношения; - принятие положения о режиме рабочего времени, положения о конфликтной трудовой комиссии; |
Похожие:
 | Устав регулирует образовательную, воспитательную и финансово-хозяйственную деятельность некоммерческой организации муниципального... | | Настоящий Устав регулирует образовательную, воспитательную, финансово-хозяйственную деятельность муниципального бюджетного дошкольного... |
| Настоящий Устав регулирует образовательную, воспитательную и финансово-хозяйственную деятельность некоммерческой образовательной... | | Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
 | Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | | Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... |
| ... | | Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа |
| Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Усть-Силайская основная общеобразовательная школа» (далее по тексту мбоу... | | Настоящий Устав регламентирует деятельность Государственного бюджетного учреждения города Москвы «Спортивная школа олимпийского резерва... |