1 Настоящий Устав регулирует образовательную, воспитательную, финансово-хозяйственную деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 0.76 Mb.
|
2.5.3. Выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении, и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей. 2.5.4. Обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них обучающихся. 2.5.5. Осуществляет меры по профилактике правонарушений обучающихся и формированию у них законопослушного поведения. 2.6. Учреждение при осуществлении деятельности руководствуется следующими принципами: • гуманистический характер образования и воспитания, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; • единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; • общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития обучающихся; • свобода и плюрализм в образовании; • светский характер образования в Учреждении; • демократический, государственно-общественный характер управления образованием. 2.7. К компетенции Учреждения относятся: • материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного, воспитательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными, республиканскими и муниципальными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств и средств Учредителя; • предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств; • самостоятельное осуществление образовательно-воспитательной деятельности в соответствии с Уставом и лицензией; • самостоятельная разработка, принятие, утверждение и реализация образовательных и рабочих программ, курсов, планов с учетом установленных требований; • самостоятельная разработка и утверждение годового, календарного, иного плана, сетки образовательной деятельности, расписаний занятий, графиков работы, программ развития; • установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей; • выбор форм, средств и методов обучения и воспитания, использование и совершенствование образовательных технологий; • разработка содержания, форм и методов обучения с учетом специфики обучаемых; • осуществление преподавания с учетом новейших достижений дидактики и методики обучения; • индивидуальная работа с обучающимися и их родителями (законными представителями) с целью педагогической коррекции, дифференциация методов обучения и воспитания; • оптимальная организация учебного дня и недели с учётом санитарно-гигиенических норм и особенностей возрастного развития детей; • определение способностей и склонностей обучающихся с целью выбора оптимальной области деятельности; • ознакомление обучающихся с языками и культурами народов мира, создание условий для самореализации в рамках национальной культуры; • создание условий для полноценной самореализации личности обучающихся, для интенсивного неформального общения; • позитивная социальная работа в микрорайоне Учреждения, с обучающимися и их родителями (законными представителями), предупреждение правонарушений подростков; • разработка и принятие Устава Конференцией Учреждения для внесения его на утверждение; • разработка и принятие Правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов Учреждения; • подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации; • формирование контингента обучающихся; • установление заработной платы, в том числе надбавок доплат к должностным окладам в пределах утвержденных фондов оплаты труда работникам Учреждения, порядка и размеров их премирования в соответствии с действующей системой оплаты труда; • осуществление текущего и систематического контроля уровня знаний обучающихся, в соответствии с формами и порядками его осуществления, внутреннего мониторинга качества образовательной деятельности; • обмен опытом образовательной, воспитательной и методической работы с другими образовательными учреждениями, использование и совершенствование методик образовательной, воспитательной деятельности; • самостоятельное осуществление финансово-хозяйственной деятельности; • привлечение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан, дополнительных финансовых средств за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных настоящим Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц, включая спонсорскую помощь; • сдача в аренду в установленном порядке объектов Учреждения по согласованию с Учредителем; • оказание посреднических услуг, ведение иной, приносящей доход, деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, поскольку это не противоречит Федеральным законам; • создание в Учреждении условий, необходимых для организации питания, медицинского обслуживания, в целях охраны труда и укрепления здоровья работников и воспитанников Учреждения; • содействие деятельности педагогических и методических объединений; • осуществление внешнеэкономической деятельности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан; • осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан; • обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети «Интернет». 2.8. Учреждение имеет право: 2.8.1. Самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учётом требований федеральных государственных образовательных стандартов. 2.8.2. Самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график (по согласованию с управлением образования) и расписание занятий (на основе рекомендаций). 2.8.3. Выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники. 2.8.4. Выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся. 2.8.5. Разрабатывать и утверждать Программу развития, годовые планы учебно-воспитательной работы, циклограммы дел, графики работы сотрудников, расписание занятий кружков и студий. 2.8.6. Реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ, финансируемых из бюджета Республики Татарстан. 2.8.7. Привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе предоставление платных образовательных услуг, добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц. 2.8.8. По согласованию с Учредителем, Палатой имущественных и земельных отношений Бугульминского муниципального района РТ арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке объекты собственности. 2.8.9. Устанавливать ставки заработной платы и должностных окладов работников Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры премирования работников. 2.8.10. Осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан порядке, устанавливать связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями. 2.8.11. Обмениваться опытом учебно-воспитательной и методической работы с другими образовательными учреждениями. 2.8.12. Осуществлять иную деятельность, не запрещённую законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан и предусмотренную настоящим Уставом. 2.9. Учреждение обязано: • неукоснительно и в полном объеме выполнять задачи, обусловленные настоящим Уставом; • нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан за нарушение договорных, расчетных обязательств, соблюдение федеральных государственных образовательных стандартов; • предоставлять Учредителю и общественности ежегодные отчеты о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчеты о результатах деятельности Учреждения, в том числе отчеты о выполнении муниципального задания; • разрабатывать и реализовывать мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда, предупреждение производственного травматизма и аварийных ситуаций; • при всех реорганизациях обеспечивать преемственность делопроизводства и хранения архивов в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан. 2.10. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: -невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; -реализацию не в полном объеме образовательных программ общего образования, реализацию законных прав на получение муниципальной услуги в соответствии с административным регламентом ее оказания; -жизнь и здоровье детей, работников Учреждения во время образовательно-воспитательного процесса; -нарушение прав и свобод участников образовательного процесса; -качество реализуемых образовательных программ; -соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательно-воспитательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей. III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 3.1. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), разрабатываемой на базе основных общеобразовательных программ исходя из особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся, принимаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Организация обучения и воспитания в строится с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и регламентируется учебным планом, годовым календарным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно. 3.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском и татарском языках в соответствии с Законом Республики Татарстан "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в РТ" и Законами Российской Федерации и Республики Татарстан "Об образовании". В Учреждении преподаются в качестве государственных языков: русский язык и татарский язык, в качестве иностранных: английский и немецкий. 3.3. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется программой начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Учреждение может выбирать программу из комплекса примерных программ, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации и Министерством образования и науки Республики Татарстан, государственными органами управления образованием, а также изменять их или разрабатывать и утверждать собственную рабочую программу, утверждённую Министерством образования и науки РТ в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Выбор учебников, учебного оборудования и учебно-наглядных пособий для преподавания осуществляется преподавателями учебного предмета. Учреждение организует материальное обеспечение образовательного процесса с целью добиться его максимальной эффективности. 3.4. Порядок приема на обучение в Учреждение осуществляется в соответствии с требованиями законодательства в области образования, Законами Российской Федерации и Республики Татарстан «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом. Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на данной территории, закрепленной за Учреждением, и имеющих право на получение образования соответствующего уровня. Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест. 3.4.1. В первый класс принимаются дети, которым исполняется шесть лет шесть месяцев до 1 сентября текущего года, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ребенком восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте. 3.4.2. Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы: - заявление родителей (законных представителей); - свидетельство о рождении ребенка; - медицинская справка о состоянии здоровья ребенка. 3.4.3. Во 2-11 классы Учреждения могут быть зачислены лица, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) общего образования: 1) в порядке перевода из другого общеобразовательного учреждения; 2) ранее получавшие общее образование в форме семейного образования и (или) самообразования. 3.4.4. Перевод обучающегося из другого образовательного учреждения осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) установленного образца. В случае перевода во время учебного года дополнительно к указанным документам предоставляются: - табель четвертных (полугодовых) оценок за период обучения с начала учебного года; - выписка текущих оценок по предметам, заверенная директором и печатью образовательного учреждения. Для зачисления учащихся во II-XI классы из других образовательных учреждений необходимы следующие документы: - заявление родителей (законных представителей); -документ об уровне образования или уровне усвоения соответствующей образовательной программы; - медицинская карта; -личное дело обучающегося. Количество классов и групп продленного дня в Учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм. 3.4.5. Прием в Учреждение оформляется приказом по Учреждению. Прием в профильные классы производится на основе Положения о приеме в профильные классы. 3.4.6. В старшие профильные классы Учреждения принимаются обучающиеся, успешно сдавшие экзамены основной школы по обязательным предметам и экзаменам по выбору, независимо от их места проживания. Преимущественным правом поступления в профильные классы пользуются: -выпускники 9-х классов, наиболее успешно прошедшие итоговую аттестацию за курс основного общего образования; -победители городских, республиканских олимпиад по соответствующим профильным предметам; - обладатели похвальной грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов»; -выпускники 9-х классов, получившие аттестат об основном общем образовании особого образца. 3.4.6.1. Наряду с результатами государственной (итоговой) аттестации в качестве одной из составляющих образовательного рейтинга выпускников 9-х классов используется портфель индивидуальных достижений (портфолио). 3.4.6.2. В случае если количество поданных заявлений превышает количество мест в профильном классе, приём выпускников 9-х классов осуществляется на основании рейтинга образовательных достижений, включая портфолио. 3.4.7. При приеме гражданина в Учреждение он и (или) его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализующимися в Учреждении и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. |
Похожие:
 | Устав регулирует образовательную, воспитательную и финансово-хозяйственную деятельность некоммерческой организации муниципального... | | Настоящий Устав регулирует образовательную, воспитательную, финансово-хозяйственную деятельность муниципального бюджетного дошкольного... |
| Настоящий Устав регулирует образовательную, воспитательную и финансово-хозяйственную деятельность некоммерческой образовательной... | | Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
 | Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | | Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... |
| ... | | Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа |
| Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Усть-Силайская основная общеобразовательная школа» (далее по тексту мбоу... | | Настоящий Устав регламентирует деятельность Государственного бюджетного учреждения города Москвы «Спортивная школа олимпийского резерва... |