В сборнике собраны материалы, отражающие степень заинтересованности студентов по самым актуальным проблемам современности. Авторы, принявшие участие в
Скачать 2.13 Mb.
|
Результаты социологического опроса: «Ценностные ориентации молодежи г. Усть-Илимска» Ком Ю. В. ФГОУ ВПО «СФУ» в г. Усть-Илимске Руководитель: ст. преподаватель С. И. Ботва 1. Ценностные ориентации молодежи Одним из важнейших факторов функционирования и развития как современного российского общества в целом, так и города Усть-Илимска, явля- 31 ется молодежь, которая играет большую роль в социально-экономических и социально-политических процессах. Система жизненных ценностей самоактуализирующихся людей основы-вается на их философском принятии себя, человеческой природы, социаль-ной жизни в целом, а так же природы и физической реальности. Благодаря этому принятию формируются ценностные ориентации индивидов в повсе-дневной жизни. Человеческие, эмоциональные, когнитивные, экспрессивные и эстетические потребности служат источником науки, ставят перед ней цели. Удовлетворение этих потребностей и является «ценностью». Это каса-ется и любви к безопасности, и любви к истине или определенности. Ценностные ориентации – это отражение в сознании человека ценнос-тей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей и общих мировоззренческих ориентиров. Молодежь, как особая социальная группа, постоянно находится в фоку-се исследований социологов, поскольку именно она является чутким индика-тором происходящих перемен и определяет в целом потенциал развития об-щества. От того, насколько изучен мир ценностей современной молодежи, ее установки, жизненные планы, во многом зависит эффективность разрабаты-ваемых мероприятий в области образования, в сфере труда и занятости. 2. Характеристика выборочной совокупности Опрошена социальная категория: студенческая молодежь. В ходе исследования было опрошено 583 студента, из них: 1. Студенты пяти вузов в городе Усть-Илимске: – филиал ФГОУ ВПО Иркутского государственного педагогического университета (ИГПУ); – филиал ФГОУ ВПО Сибирского федерального университета (СФУ); – филиал ГОУ ВПО Братского государственного технического университета (БрГУ); – филиал ФГОУ ВПО Сибирская Академия Государственной Службы (СибАГС); – филиал Байкальского государственного университета экономики и пра-ва (БГУЭП); 2. Студенты пяти средних специальных учебных заведений в городе Усть-Илимске: – Филиал Иркутского Энергетического колледжа (ФИЭК); – Профессиональное училище № 66; – МОУ СПО «Усть-Илимский технологический колледж» (УИТК); – Сибирский ФГОУ СПО «Сибирский государственный межрегиональный колледж строительства и предпринимательства» (СГМКиП); – Профессиональное училище № 42. 32 1. Выберите, пожалуйста, из ниже перечисленного не более пяти наиболее значимых для Вас ценностей?
Следует отметить, что для молодежи в качестве доминирующей ценнос-ти является здоровье, его выбрали 83 % опрошенных, наличие хороших и ве-рных друзей – 51 %, любовь – 50 %, материально обеспеченная жизнь – 46 %, активная жизнедеятельность и интересная работа – от 34 % до 36 %, уверенность в себе – 35 %. Наименее значимые ответы: познание, красота природы и искусства – 9 %, продуктивная жизнь – 8 %, общественное признание и сча-стье других – 6%. 2. Чего Вам хотелось бы достичь больше всего в жизни? (Выберите не более трех вариантов ответов)
33 Окончание
Итоги социологического опроса показали, что 76 % опрошенной молодежи нашего города в приоритете стремится к финансовой независимости и обеспечению себя материально, так же от 56 % до 57 % желают иметь интересную работу и быть счастливыми. 3. Кто (что) оказывает воздействие на формирование Вашей жизненной позиции?
Результаты исследования свидетельствуют, что 74 % молодежи считают, что роль семьи в формировании жизненной позиции детей остается достаточно значительной. Образцом поведения для молодежи города являются, прежде всего, самые близкие для молодого человека люди. Именно семья закладывает воспитательные ориентиры нравственности с самых простых позиций. 4. Как Вы считаете, нуждается ли современная молодежь в нравственных ориентирах, примерах для подражания?
34 Окончание
Большая часть опрошенных, а именно 43 % считают, что молодежи нужны нравственные ориентиры, примеры для подражания. Вера молодых людей в идеалы складывается, прежде всего, из веры в тех людей, кто их окружает, кто взялся за ответственность руководить страной и обществом, поэтому важно, чтобы идеальные представления молодежи о более старшем поколении совпадали с реальными. 5. Что на Ваш взгляд, наиболее важно для достижения успеха в жи-ни?
Следует отметить, 88 % молодых людей считают, что для достижения успеха в жизни должно быть, хорошее образование, 67 % считают, что долж-на быть высокая трудоспособность, необходимые знакомства и связи, 54 % выбирают талант, амбиции для продвижения по жизни – 48 %, порядочность и нравственные убеждения – 39 %. Менее значимые оказались состоятель-ные родители, а именно 13 % опрошенных. Социологический анализ позволил выявить специфику состояния молодежи города Усть-Илимска, ее социального потенциала. 35 В целом, молодежь определяет значимыми для себя такие ценности, как здоровье, материально-обеспеченная жизнь, активная и деятельная жизнь, любовь, наличие хороших и верных друзей, счастливая семейная жизнь. Но, к сожалению, выбор ценностей у молодежи не подкрепляется их реальным воплощением, в большей степени эти ценности декларируются молодежью. Парадокс молодежного сознания заключен в том, что молодежь на самое первое место в шкале ценностей ставит здоровье, стремится заниматься спо-ртом (что на наш взгляд, связано, прежде всего, с обязательными занятиями в вузе), и в то же время в молодежной среде распространены такие, не совместимые со спортом вредные привычки, как курение, распитие спиртных напитков, употребление (либо желание попробовать) наркотиков. АНАЛИЗ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ В ПОИСКЕ ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ УСЫНОВЛЕНИЯ В ГОРОДЕ УСТЬ-ИЛИМСКЕ Максимовская А. А. ФГОУ ВПО «ИГПУ» в г. Усть-Илимске Положение детей в Российской Федерации можно охарактеризовать, как крайне тревожное. Такие негативные явления как детская беспризорность, наркомания, совершение детьми преступлений – вошли в жизнь Российского общества. С каждым годом увеличивается число детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Основная часть воспитанников детских домов «социальные сироты» – сироты при живых родителях. Нахождение ребенка в асоциальной семье на-носит вред не только его психическому и нравственному развитию, но и здо-ровью, а иногда и жизни ребенка. В тоже время, детский дом не лучшее место для развития ребенка. В семье возникает особая атмосфера, способная по-ложительно влиять на рост, физическое, духовное развитие ребенка. В связи с ростом числа детей, оставшихся без попечения родителей, проблема развития усыновления становится крайне актуальной. В 2007 г. было проведено социологическое исследование, направленное на изучение мнения общества о причинах недостаточного развития усыновления детей-сирот в г. Усть-Илимске. Исследование проводилось в два этапа. Первый этап – изучение общественного мнения о сложности (несложно-сти) процедуры усыновления детей-сирот в России. Гипотеза: большая часть опрошенных будет считать, что усыновить ребенка в России сложно. 36 В ходе исследования было опрошено 270 человек, из них:
Респондентам в различных районах города задавался вопрос: «Усыновить ребенка в России сложно или легко?».
Мы считаем, что результаты исследования подтверждают выдвинутую гипотезу первого этапа исследования. Большинство опрошенных считают процедуру усыновления в России сложной, что может являться препятствием к усыновлению детей-сирот. Второй этап – анкетирование, было опрошено 160 человек. На вопрос «Хотели ли Вы когда-нибудь усыновить ребенка?» мы получили следующие ответы:
Задавая вопрос о самой процедуре усыновления ребенка, выяснилось, что:
Почти половина опрошенных – 49,5 % считают, что усыновлению в Рос-сии препятствуют материальные трудности, неуверенность в завтрашнем дне; 26,4 % считают, что усыновлению в России препятствует сложность самой процедуры усыновления; 23,1 % ответили, что причина неразвитости усыновления в России в недостаточности информации о детях-сиротах, только 16,5 % считают, что малое число усыновлений в России из-за нежелания людей воспитывать чужого ребенка. Также были названы такие препятствующие факторы, как генетическая наследственность и плохое здоровье детей-сирот. Изучая отношение людей к тайне усыновления, мы выяснили, 42,9 % опрошенных считают, что ребенок должен знать, что он усыновлен, 36,3 % ответили, что этот вопрос должны решать приемные родители, учитывая ин-дивидуальные особенности ребенка, и лишь 19,8 % склонны считать, что ре-бенок не должен знать о своем усыновлении. На практике дело обстоит ина- 37 че: от детей скрывают, что они усыновлены до тех пор, пока это возможно. Такое расхождение общественного мнения и положения дела на практике можно объяснить тем, что были опрошены люди, не усыновлявшие детей. Так же был задан вопрос: «Что на ваш взгляд необходимо предпринять для увеличения числа усыновлений?», мнения ответивших на этот вопрос разделились:
Так же были высказаны такие рекомендации, как: «Следить за здоровьем детей-сирот, пытаться его улучшить», «Все дети, попавшие в детский дом, должны подлежать усыновлению», 7,2 % затруднились ответить на этот вопрос. Из проведенного исследования можно сделать выводы, что для увеличе-ния числа усыновлений необходимо: – улучшать материальное положение жителей; – повышать юридическую грамотность граждан в области защиты прав детей; – информировать население о детях, подлежащих усыновлению. Большинство опрошенных считают, что усыновить ребенка сложно. На практике дело обстоит иначе: процедура усыновления в России легче и доступней чем в западных странах, сбор всех документов занимает, как правило, 1–2 недели, и упрощать эту процедуру еще больше нельзя, т. к. речь идет о судьбе ребенка. На наш взгляд, такое противоречие связано с юридической неграмотностью людей в этой области. Следовательно, задача людей, работающих в этой сфере, – увеличить количество информации об усыновлении, сделать эту информацию для потенциальных усыновителей более доступной. Необходимо чтобы этой проблемой занимались специалисты с юридическим, психологическим, социальным образованием, не равнодушные к су-дьбе ребенка-сироты, болеющие душой за это дело. Только в этом случае, возможно, решить проблему переполненности детских государственных учреждении и не самого счастливого детства ребенка, лишенного родительс-кой теплоты и заботы. 38 |
Похожие:
 | В настоящем выпуске размещены работы по проблемам филологии, педагогики и методике обучения иностранным языкам, а в следующем выпуске... | | Охватывает до 50% студентов бюджетной формы, обеспечивая возможность получения качественного профессионального образования выходцами... |
| В период подготовки и проведения выборов 2005-2009 годов возникали вопросы, при решении которых председатели участковых избирательных... | | Конференция посвящена актуальным проблемам развития и взаимодействия Российской Федерации и Китайской Народной Республики на современном... |
 | Это становится основой развития способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять... | | Авторы-составители: Ванюхина Н. В., Галиуллина Ф. Ш., Саглам Ф. А., Скоробогатова А. И., Сулима Л. О |
| Бухгалтеры Москвы и Московской области, принявшие участие во Всероссийской конференции бухгалтеров, рассказали о том, какие рабочие... | | Материалы подготовлены с помощью российского информационно-аналитического агентства «Интегрум» и расположены в сборнике в обратном... |
| Материалы подготовлены с помощью российского информационно-аналитического агентства «Интегрум» и расположены в сборнике в обратном... | | Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов, обучающихся по направлениям: «Экономика»» (080100. 62) Квалификация... |