Учебно-методическое пособие №14


НазваниеУчебно-методическое пособие №14
страница8/23
ТипУчебно-методическое пособие
filling-form.ru > бланк заявлений > Учебно-методическое пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Сайт профсоюзной организации


Как мы в XXI веке, веке высоких информационных технологий, ищем интересующие нас ответы? Зачастую, просто задаем вопросы яндексу или гуглу, открываем сайт и вычитываем интересующую нас информацию.

Так одним из способов впервые познакомиться с профсоюзной организацией или найти ответ на какой-то конкретный вопрос является изучение сайта профсоюзной организации. И впечатление от просмотра сайта или удивление от его отсутствия станет основой дальнейшего отношения к профсоюзной организации.

Каким же должен быть этот сайт?

Сайт профсоюзной организации должен содержать действительно большой объем материалов, который бы давал ответы на любые студенческие вопросы: «Что такое Профсоюз и первичная профсоюзная организация студентов», «Что такое профсоюзные взносы, зачем их платить, куда и как они расходуются», «Как распределялись путевки на море; почему я ее не получил?», «За что там могут выселить студента из общежития; может ли меня защитить профком в моей ситуации?», «Что правда, что цену на проездные будут поднимать? Почему профком ничего не делает, или это я просто чего-то не знаю?». Примеры, конечно, утрированные, но часто бывает что-то очень похожее.

Работая с сайтом профсоюзной организации, должно быть интуитивно понятно где какую информацию искать, у сайта должна быть простая и аккуратная структура.

Постарайтесь сделать сайт полезным. Подготовьте и разместите на сайте бланки основных заявлений, которые могут быть полезны. Предложите студентам, используя сайт, заполнять заявления заранее, а не делать это на бегу в профкоме. Заведите раздел с подборкой нормативных документов и федеральных законов. Поясняя на страницах сайта какие-то нормативные тонкости или лично консультируя студентов, ссылайтесь на документы в этом разделе. Сделайте удобный календарь-напоминание крупных профсоюзных и вузовских событий.

Однако, смотрите не ударьтесь в крайность в своем стремлении сделать сайт полезным и информативным. Иногда встречаются примеры, когда на сайте профсоюзной организации можно увидеть данные о погоде в городе, форму отправки бесплатных смс, смешные видеоролики, анекдоты, гороскопы, бесплатные объявления и многое другое, что даже косвенно не относится к профсоюзной работе. Возможно, я даже уверен в том, что эта информация интересна студентам, но ей место на развлекательном сайте, а не на сайте профсоюзной организации.

Оформление сайта не должно отвлекать внимание от его содержания, например, бледно зеленый текст, написанный курсивом на красном фоне – не лучшее стилистическое решение, которое, к сожалению, еще иногда встречается в оформлении сайтов в интернете.

Сайт – это очень ценная информационная площадка. Потенциально она очень эффективна, т.к. может иметь широкую постоянную аудиторию, включающую в себя различные целевые группы. Она практически не подвержена возможной цензуре со стороны администрации вуза или органов власти. Это действенный механизм позиционирования организации, официальное представительство, весомый элемент в формировании имиджа организации и т.д. Именно поэтому, его созданию и дальнейшей работе необходимо уделить должное внимание.

Резюме: Разрабатывая сайт профсоюзной организации, старайтесь сделать его информативным, удобным, полезным и привлекательным. Будьте корректны: на сайте не должно быть информации, которая не относится к профсоюзной деятельности. Сайт – это ценная информационная площадка, которая по сравнению с другими направлениями информационной работы обладает весомыми преимуществами.

Группа в социальных сетях


Сегодня в русскоговорящем секторе интернета два мегасайта – социальные сети «В контакте» и «Одноклассники». Последняя, по моему субъективному мнению и отзывам друзей, однозначно не прижилась в студенческой среде. Плюс «Фейсбук» – американская социальная сеть, по образу и подобию которой создавался «В контакте» – стал мультиязычным и теперь постепенно набирает популярность в России и отвоевывает позиции у конкурентов.

Из-за того, что перечисленные социальные сети, по сути, похожи, почти каждая функция имеет аналог-заменитель у конкурентов, всё, сказанное ниже, можно применить ко всем социальным сетям. Однако, в качестве примера я буду использовать творение Павла Дурова – социальную сеть «В контакте».

Другое важное замечание связано с тем, что социальные сети быстро развиваются. Уверен в том, что за то время, которое прошло с момента написания этих строк, какие-то конкретные детали работы социальной сети уже неоднократно менялись. С другой стороны, я уверен, что общая модель работы осталась примерно прежней, поэтому написанное ниже, скорее всего, актуально.

Так какая она, группа в социальной сети?

Проводя одноименный мастер-класс на различных школах студенческого профсоюзного актива, я неоднократно сталкивался с мнением, что создание группы «В контакте» – это один из самых эффективных и массовых методов информационной работы. Склонен согласиться с этим мнением, ведь для этого есть веские причины.

Работа с «В контакте», за исключением некоторых сервисов, бесплатна.

Социальные сети позволяют создать «прямую связь» между студентами, рядовыми членами Профсоюза и профсоюзной организацией в лице профсоюзного актива, занимающегося поддержкой группы. Вы можете анализировать рассуждения и высказывания студентов, «держать руку на пульсе», получать «тревожные звонки» от людей, которые не хотят по тем или иным причинам высказаться напрямую.

Согласитесь, яркие, эмоциональные и массовые фотографии расскажут о любом мероприятии лучше любого текста. В этой связи очень приятно, что «В контакте» является самым большим и, наверное, самым удобным в Рунете хостингом медиафайлов. Он позволяет не только использовать разные форматы информации без участия каких-либо сайтов-посредников, но и делать это очень просто, совершенно не имея технической подготовки.

Очень большое значение имеет формат социальной сети. Монолог, присущий традиционным сайтам, сменяется диалогом: студенты могут открыто высказываться, дискутировать, задавать самые каверзные вопросы. Этот факт, конечно, имеет два аспекта: неграмотное, некорректное поведение профсоюзного актива при ответе на прямые жесткие вопросы может сильно навредить имиджу организации; с другой стороны, ваши профессиональные и аргументированные ответы – сильнейший способ мотивации профсоюзного членства, информирования и создания благоприятного имиджа организации.

Примечательно, что группы «В контакте» имеют активные методы воздействия на студентов, позволяющие привлечь их внимание. Например, приглашаете студентов в группу – они получают приглашение; обновляете новости в группе – студенты получают сообщение в свои новостные ленты; анонсируете проведение очередного профсоюзного события, оформляя его как «событие», и рассылаете приглашение на него членам группы – они получают и приглашение, и сообщение в новостях; публикуете отчет о прошедшем мероприятии и отмечаете студентов на фото и видео – они получают соответствующие сообщения и т.д.

Пожалуй, отдельно стоит сказать о таргетированных объявлениях – специальном механизме рекламы, реализованному в социальной сети, который позволяет показывать сообщения узкой группе людей, удовлетворяющей вашим критериям. Чтобы выйти на широкую аудиторию, вы можете задать ограничения по городу, вузу или группе вашей организации. Чтобы выйти на узкие целевые группы и показывать им такие сообщения, которые их заинтересуют с большей вероятностью, вы можете задать более детальные ограничения, например, по возрасту, полу и интересам.

Такие возможности активного привлечения студенческого внимания очень полезны на этапе создания группы, как способ ее популяризации, и просто эпизодически в качестве профилактики.

Группа в социальной сети, это не только набор технических возможностей и способ организации информации. В первую очередь – это множество живых людей. Часть из них будут пассивными зрителями, часть – активными участниками. Эффективность выполнения задач информационной работы зависит от общей численности группы и размера ее активной части. А эти показатели зависят от тех усилий, которые вы приложите.

За работой группы должна стоять слаженная команда, приглашающая новых студентов в группу, обновляющая новости, публикующая фото и видео отчеты, отвечающая на вопросы, создающая новые «события» и наполняющая их информацией, «подливающая масло в огонь» обсуждений, а поначалу и вовсе сама с собой начинающая новые споры и дискуссии.

Резюме: Бытует мнение, что группа профсоюзной организации в социальной сети – самый эффективный метод информационной работы. Это подтверждают веские аргументы: эта работа, в основном, не требует финансовых затрат, создается прямая связь профкома со студентами, устанавливается равноправный диалог, используются активные методы информирования и оповещения и т.д. Особенно эта работа эффективна, когда за ней стоит организованная и слаженная команда.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Похожие:

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие Рязань 2012
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки тьюторов, стажеров, руководителей и педагогических работников школ

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму

Учебно-методическое пособие №14 iconБакалавра. Учебно-методическое пособие по написанию и защите вкр...
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов ифжимк юфу

Учебно-методическое пособие №14 iconОрганизация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие
...

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие Казань 2010 Печатается по рекомендации...
Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;...

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие (материалы для тренинга) Ставрополь,...
Предгорненское районное местное отделение Общероссийского общественного благотворительного фонда

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие
Нимгирова А. С., Кульков В. Н., Набережная Ж. Б., Набережная И. Б. Организационно-теоретические аспекты экспертизы временной нетрудоспособности...

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие с элементами моделирования этических...
Учебно-методическое пособие для студентов, ординаторов и интернов, курсантов факультетов повышения квалификации

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие для выполнения самостоятельной курсовой работы Красноярск
Г12 Экономика отрасли (Экономика дорожного строительства): учебно-методическое пособие [Текст] / сост. В. В. Гавриш, Е. В. Гуторин....

Учебно-методическое пособие №14 iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Бюджетное планирование и прогнозирование»
Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 38. 03. 01 «Экономика» профиль «Финансы и кредит»...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск